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小學(xué)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
上次，狐貍借著老虎的威風(fēng)，把森林里的動物都嚇跑了，老虎也上當(dāng)了，它回到山洞里仔細(xì)的想了一下，才明白過來，他無限懊悔。
一天，老虎又去覓食，湊巧又碰見了那只狐貍，它沒有忘記那次的'奇恥大辱，正要找狐貍算賬，沒想到狐貍卻搶先一步說：“老虎大哥，你好��！好久不見啦！”
老虎一聽頓時(shí)火冒三丈，說：“上次的仇我還沒給你算呢！別嬉皮笑臉的�！�
“老虎大哥，我們倆關(guān)系這么好，怎么會有仇呢？”狐貍假惺惺的說�！皠e裝了，上次是不是你借著我的威風(fēng)才嚇跑小動物的？”老虎說。
狐貍委屈的說：“老虎大哥，您是多么才華橫溢�。缀跛械膬�(yōu)點(diǎn)都讓大哥您給占了，就是10個(gè)我也比不上您一個(gè)呀！我可不敢冒充您�。±匣⒙牭胶偡畛械脑�，心里其實(shí)已經(jīng)不難受了，但還是要求狐貍再走一次，看小動物門是不是真怕它，其實(shí)狐貍早就猜到老虎會這樣做了，所以事先準(zhǔn)備了一張老虎面具，它把面具帶上，又大搖大擺的走近森林，小動物們看見了，以為那是真的老虎，又像閃電一樣的奔回自己的“家”。老虎又信了狐貍。
狐貍再次躲過了一劫。
小學(xué)作文300字 篇2
我，一個(gè)反應(yīng)速度快，警惕性高的女孩。
愛笑+活潑=我
我的`特點(diǎn)是愛笑，別人說笑話我笑，別人笑我也笑，反正隨時(shí)隨地都能看見我燦爛的笑容。我還很活潑，遇到不開心的事，第二天就全部都忘掉了。
優(yōu)-差=良=我
猜猜我的考試成績怎樣？對啦，不算差又不是優(yōu)，那就是良。我的成績高低不平，像心電圖，忽高忽低，我真希望可以在高上面停止下來，讓成績保持優(yōu)，就可以和我們班的學(xué)霸平起平坐啦！
高-矮=中等=我
我的個(gè)子不是高，也不是低，就一米四左右，但班上有人比我高一厘米，我打算再增高一厘米，就可以一樣高，就沒人笑話我矮了。
愛去爺爺家-愛回自己家=平等=我
我一般住在爺爺家，因?yàn)闋敔斦疹櫸�，我不怕沒東西吃。但一般在星期五，我就要回自己家了，但自己家里，幸好還留了幾件衣服，因?yàn)槲野颜麄�(gè)房間都“搬”去爺爺那了。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)作文300字 篇3
成長是一條很曲折的路，很難走，長著很多的荊棘，因?yàn)槌砷L的路上需要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的太多，所以成長路上無捷徑。
題記
作為少年的我，常常想長大，想快快長大，走上成長的捷徑�？墒�，成長路上真的有捷徑嗎？
思緒像炊煙般飄進(jìn)了書海
《命運(yùn)給了你三刀》。踏實(shí)
古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。錢三強(qiáng)作為《格言》的格粉，我習(xí)慣性的翻開了它。
不經(jīng)意間，一篇文章將我的視線牢牢鎖住
父親那頂常年放置在后院的草帽下，竟竄出了一棵梧桐樹苗三個(gè)月后，梧桐樹就有一層樓那么高了，可是，父親竟把它砍了來年，又是如此。父親還是將它扼殺了這已經(jīng)是第三次了，我憤怒的跑進(jìn)了柴房，猛然發(fā)現(xiàn)，前兩次的梧桐樹桿竟然都是空心的`
我不禁為之心頭一震
身為一名中學(xué)生，只知道一味的追求學(xué)習(xí)速度卻忽略了最重要的效率，這難道不可笑嗎？如果只是在速度上超過了別人，而效率卻落在最后，那么，即使是學(xué)的再多也沒用。學(xué)得多不代表學(xué)的精呀！
加油！一起腳踏實(shí)的學(xué)習(xí)，生活。
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