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實用的小學作文600字3篇(優(yōu))
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文600字 篇1
今天是星期一，原本應該熱鬧的教室，竟然靜得連一根細針落地的聲音都可以聽得見；連螞蟻們閑聊的聲音都可以聽見。這是怎么了？他們是在考試？還是沒有在上學？還是在上體育課？你錯了！不是這樣的，讓我來細細分析給你聽。
今天下午的第一節(jié)課——班會課的時候，班主任告訴我們了一件讓人崩潰的消息。班主任說：“今天我有一件很重要的事情要告訴你們，”老師停頓了一下，吞了口氣，“哎。我說不下去了，讓你們體育老師告訴你們吧�！闭f完他走下講臺，讓體育老師進來了。
在下面的我們徹底安靜不下來了，到底是什么重要的情況，還要體育老師自己說？這可是班會課呀，怎么會輪到體育老師來上呢？實在不對勁？
體育老師走到講臺桌，隆重的宣布：“從今天開始，我將不是你們的體育老師了�！闭f完，老師竟然深深的鞠了一躬。
想想體育老師平常對我們那么好，是盡責盡任，自由活動時也可以和我們聊聊天，上課的時候又不擺架子，實在是位稱職的好老師。而且還教了我們四五年。哎。
說完，老師出去了，留下我們在這里議論紛紛�！袄蠋煵粫耸裁创蟛“�？”“為什么不教我們的`呢？”“不會是被學校開除了吧？”……
班主任叫我們安靜，他說：“別想那么多，三年級的數(shù)學老師走了，你們體育老師只不過換去教三年級的數(shù)學了，而且來教你們的體育老師也很好相處啊！”老師搖搖頭把話說完了。
哎。不管怎么樣，體育老師還是不教我們了。整個班級默默無聲，有些重情的小女生們，還趴在桌上小聲地哭了起來。是��！教了我們四五年的老師呀？誰會不舍得她呢？而且對我們還那么好。
于是，今天一整天，我們全班人都沉默在“失去老師的痛苦中”，沒有一個人可以笑得起來，只是偶爾聽見一點點小聲的哭泣。哎。體育老師呀！您什么時候還會來教我們呢？
體育老師雖然不教我們了，可那段和體育老師相處的記憶，和那強悍不屈的精神，深深的刻在了我們的腦海里。
小學作文600字 篇2
濠水之中，幾條小魚，一下一下，擺著尾巴暢游著；莊子在那自以為是地說：“魚兒真快樂��！”可小魚到底快樂嗎？世間萬物的內心、情感，又怎是幾句話說的清的呢！哪怕那只是一條小魚，哪怕那是偉大的莊子，又怎能斷定小魚快樂呢？
我像那濠水之中的小魚，但我卻不是一條小魚。我是一個人，一個中學生，我沒有小魚那么單純的思想。我的內心要比小魚復雜何止幾倍？
我像一條在濠水中的小魚，有美妙的環(huán)境為伴。我生活在一個美好的時代里，生活在一個美好的地區(qū)內。這里，無需飽經風霜，無需與塵沙抗爭，無需經受殘酷戰(zhàn)爭的'折磨。這里，繁榮興勝，魚米之鄉(xiāng)；也不用擔心各種自然災害。這個時代，不用再忍受無盡的饑餓與痛苦。不用擔心衣食住行，有病求醫(yī)，教育極佳，無需再像以前那樣無知下去。我還有一個和諧的家庭，呵護著我的成長。
濠水是那樣清澈，水流也那么平和，環(huán)境也那樣優(yōu)美。而身在如此環(huán)境中的小魚，也不見得是一定快樂。而我呢？
我也不真的是你們想象的那樣無憂無慮的快樂。我現(xiàn)在反而如同一座泰山壓著般，承受著巨大的壓力。成天是堆積如山的作業(yè)。每次，一回到家，就得拿出厚厚一堆作業(yè)，開始在題海中掙扎�？荚嚧嬖诘呐琶贫�。一分之差，天壤之別，一分之差，幾百名，幾千名的落后下來。教育部門的那些人根本不知道我們到底是否快樂，對各種政策不斷改動。你們連莊子都不是，又怎知道我們的快樂痛苦呢？
不過，就算再怎么辛苦，前方再怎么艱難，我也會如河中的小魚一般，逆流而上，闖出自己的一片未來。
你不是偉大的莊子，而我也不是單純的小魚！
小學作文600字 篇3
這天，我興高采烈地來到外婆家，一進門我就看見鄰居家的兩個姐姐和一個妹妹在打羽毛球，我急忙跑過去，說：“我也來，我也來！”一個姐姐說到：“好啊�！彼ｎD了一下，“只是你打得過我�！薄昂茫揖秃湍銇硪粓鲇颜x賽吧，”于是一場激烈的比賽開始了！
首先，姐姐發(fā)球，只見她把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便發(fā)了個漂亮球，那球在她球拍的果斷領導下，像一顆流星球似的向我飛來，我心里暗暗想：親愛的“流星球”，飛到我這邊來呀，飛到我這邊來呀！可是這“流星球”根本不聽我指揮，還好像偏要跟我作對似的'就是往我身后飛過去。唉，我無力回天，只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。該我發(fā)球了，我也把球向空中一拋，用盡全身的力氣，不對，是連吃奶的力氣都使出來了，揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高。洋洋得意地我認為姐姐是絕對接不到球的，可是她的球拍好像有一種奇怪的吸引力，那高高在上的羽毛球非常聽她的話，就是直愣愣地往她的球拍上飛。瞬間姐姐又回了個好球，我這下眼都不眨一下，心里估計著球行走的路線舉起球拍，用力一拍，“耶”心里暗暗高興的我接到球后略施小計，回了個斜球。本以為我這種“陰招”能使對方措手不及，可她仍以迅雷不及掩耳之勢，輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有�？磥砦业酶淖儜�(zhàn)術，當姐姐再次回球過來時，我便迅速地回她一個大力扣球，此時只見球俯沖了下去，哈哈，這回是姐姐回天無力了。耶！我終于贏了一球！不過這球贏得好累呀。
接著，我們四個人，兩人一組，來打雙人羽毛球，我來打近球，和我一組的姐姐來打遠球，我們配合的很好，最后以25比20取勝了。
啊，這次的羽毛球賽打得真爽，整整打了1個小時，一刻也沒停下，要不是媽媽叫我們休息一下，我們的友誼賽還是繼續(xù)進行下去呢。
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