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小學(xué)的作文400字8篇（熱門）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文400字 篇1
要上學(xué)了，盡管是零下幾度，可早晨六點(diǎn)三十分我就得無(wú)奈地離開溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯，背起沉重的書包，迎著刺骨的寒風(fēng)走向?qū)W校，再不能象寒假里愛睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)了！再看看課程表，我不禁倒吸了一口冷氣，原來(lái)一天六節(jié)課，而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課，寒假里，嘴巴整天吃個(gè)不停，現(xiàn)在可慘，每天上午第三課時(shí)，我的肚子就會(huì)唱起“空城計(jì)”。而且晚上回到家，再不能看電視了，因?yàn)榈萌プ鲎鳂I(yè)了。唉！開學(xué)了， 可真苦哇！
趣 上英語(yǔ)課了，一位陌生的女教師踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室，只見她鼻梁上架著一副近視眼鏡，中等身材，短短的'頭發(fā)。哦，原來(lái)她就是這學(xué)期教我們英語(yǔ)的顧教師。顧教師挺有趣的�？煜抡n時(shí)，她布置了英語(yǔ)作業(yè)，然后說(shuō)：“你們把英語(yǔ)作業(yè)交給英語(yǔ)課代表，你們班英語(yǔ)課代表是誰(shuí)？”“鳴柳！”我們不 約而同地說(shuō)。“沒有？”顧教師驚訝地瞪大眼睛�！稗Z”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)：有的笑彎了腰，有的趴在桌上，還有的栽在了地上。
好不容易，教師才弄明白是怎么回事，也不由得笑瞇了眼睛，而鳴柳早已羞得漲紅了臉。
開學(xué)剛剛一個(gè)星期，這這么多滋多味，以后的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)更加豐富多采！
小學(xué)的作文400字 篇2
我叫林塨瀚，今年九月剛吹滅9根生日蠟燭。是連江私立興海學(xué)校三年（2）班中隊(duì)長(zhǎng)。
我是一個(gè)活潑可愛的小男孩。瞧！我國(guó)字臉上一雙水靈靈的眼睛，透著靈氣，一笑就會(huì)瞇成一條線。我的眉毛彎彎的，好像鐮刀。我有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一笑便露出一對(duì)小小的酒窩和兩排潔白的牙齒，還算“對(duì)得起觀眾”。我的聲音經(jīng)常嘶啞，可是同學(xué)們都愛聽我講故事。
我媽媽是幼兒園的園長(zhǎng)，從小在媽媽的懷抱中、幼兒園的教室里，我入迷的聽著一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。上小學(xué)我又在課本上、課外書里學(xué)過(guò)更多的童話故事。我常常展開想象的翅膀編寫生動(dòng)有趣的童話故事，當(dāng)我在班上繪聲繪色的講演時(shí)候，會(huì)贏的陣陣掌聲。
我的'愛好非常廣泛，喜歡踢足球、玩電腦、畫畫、書法、游泳……特別愛讀書，老師說(shuō)：“書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯�！敝灰吹綍�，就像被磁鐵吸引住，這時(shí)我會(huì)把周圍一切忘記。
我的理想非常的崇高：有當(dāng)世界足球先生、畫家、科學(xué)家等等。但我更希望世界安定和平，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們，為此我又想當(dāng)上聯(lián)合國(guó)的秘書長(zhǎng)。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度可認(rèn)真了！老師布置的作業(yè)我從不打一點(diǎn)兒馬虎。我經(jīng)常學(xué)聽電臺(tái)節(jié)目，努力使自己吐字清楚標(biāo)準(zhǔn)，將來(lái)當(dāng)聯(lián)合國(guó)的秘書長(zhǎng)可要演講呢！
同學(xué)們，我就是這樣一個(gè)人�，F(xiàn)在你們應(yīng)當(dāng)愿意和我交朋友了嗎？
小學(xué)的作文400字 篇3
開頭：星期天的早上，腳傷還未痊愈的小明拄著拐杖乘汽車去婆婆家。
汽車靠站了，小明艱難的上了車。坐在汽車前面的老奶奶看見了小明，便連忙扶著她，并說(shuō)：“小朋友，你腳受了傷，不能站著，來(lái)，坐我這里吧�！毙∶饕姞�，趕忙說(shuō)：“不，您年紀(jì)大，還是您坐吧。我拄著拐杖是不要緊的，謝謝您了�！边@時(shí)，坐在老奶奶后面的一個(gè)小妹妹馬上站起身來(lái)，向小明打招呼，說(shuō)：“哥哥，你還是坐我這個(gè)位子吧�！毙∶饕娦∶妹媚昙o(jì)小，站著也是不方便的.，便連忙說(shuō)：“不用了，你年紀(jì)小，你坐吧。”但小妹妹邊說(shuō)著已經(jīng)走到了大哥哥的身邊。仰著紅撲撲的小臉說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，扶著靠背就可以了，你腳受了傷，再跌倒就麻煩了。”說(shuō)著就把小明硬拉在了自己的座位上。小明連聲道謝……
忽然，汽車在一個(gè)拐彎處剎停，小妹妹一時(shí)沒有站穩(wěn)跌倒了。小明正準(zhǔn)備起身去扶小妹妹。這時(shí)，坐在后排的一位看報(bào)紙的大哥哥，三步并作兩步走上前，連忙把小朋友扶在了后排位置……
車上的乘客都為他們樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)。不時(shí)地發(fā)出了一陣陣愉快的笑聲。
小學(xué)的作文400字 篇4
盼望著，盼望著，冬天的旋律響了，冬哥哥的腳步近了。山白起來(lái)了，樹披上了銀裝。
為了迎接冬哥哥的到來(lái)，天空中下起了雪。你瞧，雪花從天空飛下來(lái)的樣子各不相同：有的像蝴蝶一樣，輕柔地慢慢飛下；有的像頑皮的小孩子，她們?cè)阪覒蛑�，打鬧著；還有的像文靜的小姑娘，自己孤獨(dú)地緩緩下。遠(yuǎn)看，一陣風(fēng)拂過(guò)，雪就像《世說(shuō)新語(yǔ)》
中的“未若柳絮因風(fēng)起”一樣，迎接著春天的到來(lái)。雪落在樹上，景色就像“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的仙境。近看，雪花是一件件工藝精致的物品。伸出手，雪花落在手上，涼意從手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼，我仿佛來(lái)到天堂，藍(lán)藍(lán)的天空下飄著白白的雪，我躺在花叢中。
冬哥哥卻調(diào)皮地使氣溫驟降，可梅花卻迎著寒冷，傲然怒放，你看，它那五片紅色的花瓣，一片比一片紅，一片比一片美麗，一片比一片更堅(jiān)毅。黃色的花蕾散發(fā)著迷人的暗香，正如《梅》中所寫的.“遙知不是雪，惟有暗香來(lái)”。
人們也不顧冬哥哥制造的寒冷，紛紛地工作起來(lái)：農(nóng)民伯伯也走下田，開始辛勤地耕耘起來(lái)；建筑工人也重新走進(jìn)工地，開始辛勞地工作起來(lái)；小朋友也在家里，認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。
冬是可愛的，美麗的；是純潔的，純真的；是激勵(lì)人不斷人的！ 我愛你，冬！
小學(xué)的作文400字 篇5
暑假的一天，我和幾個(gè)朋友一起到百花廣場(chǎng)的籃球場(chǎng)里打籃球。我和馮茵、陳暉一組，剩下的三個(gè)也歸為一組。
第一場(chǎng)比賽開始了，馮茵把球傳到我手里，我跑過(guò)去準(zhǔn)備投籃時(shí)，不知對(duì)方的哪一位小將把我的球搶走了，我心里很著急，連忙跑過(guò)去搶球，沒想到，他把球傳給了另一位小將，小將得到球后一邊拍著球，一邊飛快地跑到籃筐前，雙手一推，球進(jìn)了。唉，零比一，我隊(duì)輸了。
第二場(chǎng)拼殺開始了，對(duì)方把球一扔，我連忙把球接住，我跑過(guò)去準(zhǔn)備投籃時(shí)，對(duì) 方在前面攔住我，我見勢(shì)不妙，就把球傳給馮茵，馮茵迅速地跑到籃板下，瞄準(zhǔn)籃筐一投，不知道是因?yàn)樗龥]力氣，還是因?yàn)樗齻�(gè)子矮，球碰了籃筐邊，居然 還 反彈 了出來(lái)。馮茵差點(diǎn)被氣死，急忙把球搶了回來(lái)，把球傳給了我，我眼疾手快地向籃筐一投，哇，球中了，我們贏了！我們歡呼起來(lái)�，F(xiàn)在是一比一，我們兩隊(duì)打成了 平手。
激烈而又緊張的決賽開始了，我拍著球跑著，突然，對(duì)方的一位小將把我的.球截 走了，他一眨眼的功夫就沖到籃板下，把球一投，球在籃筐邊滴溜溜轉(zhuǎn)了幾下，沒中。我急忙跑過(guò)去把球搶回來(lái)，然后迅速奔到籃板下，輕輕一投，不行，我再次跳 起來(lái)，把球扔進(jìn)籃筐里，啊，球中了！我隊(duì)高興地跳起來(lái)，而對(duì)方卻垂頭喪氣地坐在地上。
雖然大家累得滿頭大汗，但是這場(chǎng)籃球賽卻非常精彩。
小學(xué)的作文400字 篇6
在記憶的天空中，就像五彩繽紛的彩虹，給我留下了美好的回憶；其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學(xué)2年級(jí)時(shí)一天下午放學(xué)后，我和我的朋友湯燕林一起回家。走了一會(huì)，看到一家零食店的柜臺(tái)上的零食數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)，我摸摸口袋，可是，我四個(gè)包包一樣重。我便把目光投向湯燕林，我說(shuō)：“湯燕林，你有錢嗎？”他搖搖頭。我望了望四周，周圍的同學(xué)都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫，又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然，湯燕林看見地上有張紙，撿起來(lái)一看，是十元錢。
他大吃一驚，愣了好一會(huì)，又立刻把這震撼人心的消息告訴了我，我聽后，立刻要他去買零食，可他卻吞吞吐吐的說(shuō)：“我……我不……不能……用這錢。”邊說(shuō)，邊跑向?qū)W校廣播室，我被他弄的啞口無(wú)言但也跟著他去了廣播室。后來(lái)，他真的`去了廣播室，把撿錢的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給了老師，老師聽后，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，如果大家都能和你一樣就好了�！彼犃�，不好意思地笑了。這時(shí)，在門外偷聽的我，早以面紅耳赤了，恨不得挖個(gè)地洞跳下去�，F(xiàn)在，我已讀5年級(jí)了，雖然這件事離我已有3年之遠(yuǎn)了，但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈，時(shí)刻為我照亮著，使我不再誤入歧途……
小學(xué)的作文400字 篇7
今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)榛@球賽就要到來(lái)了，我們班的所有同學(xué)都激動(dòng)不已。
中午，火辣辣的太陽(yáng)照在校園的籃球場(chǎng)上，我們開始陸陸續(xù)續(xù)的趕往比賽場(chǎng)地。首先，我們班對(duì)陣四班。他們班有5個(gè)人是籃球隊(duì)的'。受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練。
我們班派出我們的猛虎：梁俊曦，孫昊，陳俊言，麥梓燁。大約五分鐘后，便開打了。我們班派出的仍是那些打籃球很厲害的人。隨著一聲哨響，比賽正式開始，四班率先搶到球，經(jīng)過(guò)一次次的傳球，球來(lái)到了籃板下，對(duì)手奮力一投，哎，沒進(jìn)。隨后，我們班搶到了球，陳俊言一個(gè)遠(yuǎn)程傳球，便傳到了梁俊曦手中，他靈活的跳起，投球，進(jìn)了！我們班首先拉開了比分。他們?cè)趫?chǎng)上比賽，我們啦啦隊(duì)也在場(chǎng)下大喊助威。我們大喊：“六班！必勝！”“六班！必勝！”四班的啦啦隊(duì)看我們喊得怎么大聲，她們也大喊：“四班！必勝！”“四班！必勝！”在后面的比賽中，我們?cè)綉?zhàn)越勇，進(jìn)了好幾個(gè)球，四班也有所發(fā)力，但最后我們以5：4完勝四班，結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
第二次我們便對(duì)戰(zhàn)強(qiáng)大的五班。他們班幾乎所有的同學(xué)都是學(xué)過(guò)籃球的。
比賽開始了，當(dāng)裁判員把球放下來(lái)的時(shí)候，陳俊言一下子就搶到了球。陳俊言地把球投了出去，加上外面的孫昊一接應(yīng)，球很快就離開了包圍圈。孫昊一邊運(yùn)球，一邊找機(jī)會(huì)把球傳出去。就在五班的隊(duì)員蜂擁而來(lái)的時(shí)候，孫昊一下子把球傳給了梁俊曦，梁俊曦一個(gè)遠(yuǎn)投，球進(jìn)了！接著又進(jìn)了好幾個(gè)球，終于我們以4：2完勝五班！
這真是讓人激動(dòng)�。�
小學(xué)的作文400字 篇8
風(fēng)，悄悄地來(lái)了，隨之舞動(dòng)的是搖曳的，一望無(wú)際的草，草原邊緣的小丘形成了一條彎彎曲曲的“綠線”，將藍(lán)天和草原區(qū)分開來(lái)。
我不忍心地踏著腳下肥嫩的青草，趕著羊群來(lái)到草原。這廣闊無(wú)垠的草原多美啊，到處都是養(yǎng)眼的綠色；這里草原的天空多美啊，以藍(lán)色為底色的'天空中覆蓋著幾朵悠悠的白云，藍(lán)中帶白的天空真美！
羊群貪婪地嚼著又肥又嫩的草，津津有味；而我呢，則選一片軟綿綿的草地戴上一頂舊草帽，咬一根草根，用手枕著頭，躺在了草地上，靜靜欣賞著令人回味無(wú)窮的草原美。從遠(yuǎn)處飛來(lái)的幾只蝴蝶翩翩起舞，落在了一朵小花上，細(xì)細(xì)吸吮著甜蜜的花粉；一朵朵毛茸茸的蒲公英飄然飛了起來(lái)，把隨身帶的種子撒向遠(yuǎn)方；蛐蛐兒正躲在草叢中放聲歡唱，唱草原的美，贊草原的遼闊，一直傳向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……藍(lán)天上，原本打算匆匆掠過(guò)的飛鳥，慢悠悠地飛行著，大概是想欣賞欣賞沿途的草原美景吧！
天色漸漸暗了下來(lái)，雨在烏云的“邀請(qǐng)”下，“光臨”了草原，可能是草原的美吸引住了雨，雨干脆不走了，而正躺在草地上的我卻要離去了，我戀戀不舍地趕著羊群走向了回家的路，但羊兒們似乎流連忘返，遲遲不肯離去。
草原，是大自然最偉大的杰作。