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小學(xué)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
按照時(shí)間算現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了!但，牽�；▍s在這時(shí)候開花了!
花開時(shí)，葉子間掛滿了各種各色的小喇叭，有紅的、藍(lán)的、紫的……大大的口兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的筒兒，像一個(gè)個(gè)漂亮的小酒杯，所以人們又叫它喇叭花。遠(yuǎn)看，牽�；ǖ�.紫色消失了，變成了白色，好似一團(tuán)雪一樣潔白;近看，一個(gè)個(gè)小喇叭似乎能發(fā)出進(jìn)攻命令的號(hào)角。
每當(dāng)秋風(fēng)拂過，爬滿籬笆的綠葉襯托著牽�；ǎ谖L(fēng)中顫顫抖動(dòng)，就像一群群的紫蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞，非常好看;有些牽牛花并不繞著籬笆，卻悄悄的繞在老樹上們繞的老高老高，有點(diǎn)像樹的一件新衣。當(dāng)秋風(fēng)拂過，它們好像是因?yàn)槔@的高而洋洋得意。從它炫耀的翩翩舞姿上，不難看出它是多么驕傲!
牽�；ǖ墓樱褚槐K盞小燈，向下垂著，好像在尋找適宜的地方，然后把種子彈落，讓它們?cè)谀抢锇布�，到春天，好再長(zhǎng)出綠色的小生命。
細(xì)看牽�；ê妹�!
小學(xué)作文300字 篇2
有人喜歡色彩鮮艷的玫瑰花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡象征富貴的牡丹。而我卻喜歡那頑強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒的梅花。梅花雖沒有玫瑰的風(fēng)情萬種，沒有荷花的高貴典雅，也沒有牡丹的流光溢彩，但它卻有著凌寒獨(dú)放的勇氣。梅樹的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折，盤旋而上，樹冠都是繁枝細(xì)杈，婀娜多姿的屹立在風(fēng)雪中，它的花兒開得是那么的`美不勝收，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，五彩繽紛，好不可愛！
走近一聞，陣陣的淡雅清香便撲鼻而來，另人心曠神怡。梅花不矯情，不做作，不炫耀；它純真，堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，在春天，百花齊放的季節(jié)里，當(dāng)大家都在爭(zhēng)奇斗艷，炫耀美麗，享受贊揚(yáng)的時(shí)候，你找不到梅花的身影，然而在寒冬，當(dāng)別人都已枯萎凋謝，容顏褪去，奄奄一息的時(shí)候，你卻可以很容易地看到梅花，在惡劣的環(huán)境下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，竭盡全力的裝扮著大地，給人們帶來些許的色彩和生動(dòng)。我愛梅花，更因?yàn)槊坊ǖ钠焚|(zhì)，那種迎寒而放，不畏艱難，頑強(qiáng)質(zhì)樸的品質(zhì)，我們做人也要像梅花一樣，不知難而退，不爭(zhēng)名奪利，不夸詞炫耀，默默無聞地向祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)作文300字 篇3
我非常愛我的媽媽，感謝她把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界里。
媽媽是一個(gè)做事情非常認(rèn)真的人，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，從小就是媽媽牽著我的手去的學(xué)校，她希望我成為一個(gè)全面發(fā)展的孩子，而我卻是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，從小到大我 不知道闖了多少禍，雖然讓老媽很頭疼，可是媽媽總是會(huì)耐心的給我分析事情的.對(duì)錯(cuò)。
在學(xué)習(xí)上，我遇到難題，媽媽總是不厭其煩的為我講解，直到我懂了為止。有件事情對(duì)我的映像非常深刻，記得前不久，因?yàn)樨澩�，常常不按時(shí)完成作業(yè)，被老師狠狠地訓(xùn)了一通，回到家了媽媽沒有打我，也沒有罵我，她只是對(duì)我說了句；兒子；你老是這個(gè)樣子，不知道悔改，你叫媽媽拿你怎么辦？我看到媽媽焦急難過的表情，我傷心的哭了，心想；媽媽是真的生氣了，媽媽為我付出了那么多，我怎么可以讓媽媽那么難過，心里告訴自己一定好好學(xué)習(xí)，在也不要犯同樣的錯(cuò)誤，我要用學(xué)習(xí)來回報(bào)我的媽媽，媽媽很不容易，我希望每天都看到媽媽臉上都帶著微笑。
小學(xué)作文300字 篇4
上課了，老師一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，清了清嗓子，說：同學(xué)們，今天我們上一節(jié)語文活動(dòng)課。同學(xué)們聽到這句話，頓時(shí)活躍起來，首先看動(dòng)作猜一個(gè)成語。話音剛落，老師剝開了一個(gè)拳頭大小的.桔子吃了起來，我們就這樣眼睜睜地看著老師把桔子獨(dú)吞了，吃完桔子后，老師叫我們猜這是什么成語。有一位同學(xué)說：一毛不拔，老師說有些接近，再猜一猜，又有一位同學(xué)說：自食其果，老師說：：對(duì)啦，我們?cè)俨乱粋�(gè)字謎，這個(gè)字謎你們肯定要三天才能猜到，‘九橫六豎’猜一猜吧！全班同學(xué)都沒抓耳撓腮、緊皺眉頭，有的說曹，有的說田，我在紙上寫了好多字，突然想到了晶字，我大聲喊了出來。老師說：對(duì)了！‘晶’字有3個(gè)日所以老師說3天才能猜出來，‘晶’有九橫六豎。全班同學(xué)豁然開朗、恍然大悟。老師又說：接下來，我們?cè)賮聿乱粋�(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！新買來的襪子，為什么上面有兩個(gè)洞？這個(gè)問題太無聊、太簡(jiǎn)單了吧！同學(xué)們都舉起手來，老師叫了一位同學(xué)起來回答，那個(gè)同學(xué)說：如果沒有兩個(gè)洞你怎么穿呀！全班頓時(shí)哄堂大笑。
嘿，這節(jié)課真是上得津津有味吧！
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