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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-28 10:56:33 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)作文(集合)

小學(xué)作文 篇1

  “去摘草莓啦!”一個(gè)令人興奮的消息傳來,我們小記者二班同學(xué)要一起去摘草莓。在去往草莓園的路上,我們歡聲笑語,都想知道草莓是長在樹上的還是地上的……

  終于到了九真草莓園,我們飛快跑下車。進(jìn)入草莓園,首先映入我們眼簾的是一個(gè)個(gè)用塑料薄膜做成的大棚。同學(xué)們呢?我只顧著看大棚,沒注意同學(xué)們已經(jīng)去聽園長介紹了,我也跑了過去,聽園長說:“今天我們所要采摘的草莓叫‘牛奶草莓’,這種草莓只是叫牛奶草莓,并不是草莓里面有牛奶,這種草莓的采摘期有半年,從三月到八月!眻@長一說完,我們就開始了采摘之旅。

  我們來到采摘園內(nèi),里面散發(fā)著草莓的香味。我提著自己的小籃子在采摘園內(nèi)東瞧瞧西看看,見到自己覺得OK的草莓才放進(jìn)籃子里,我在采摘園里走一圈,才勉強(qiáng)選了幾個(gè)草莓,可是同學(xué)們都摘了大半籃子,我得加油!“哇,這個(gè)好!”我說道。我輕輕彎下腰,用手摸了摸,確認(rèn)好了之后再輕輕握住草莓,用大拇指連花帶葉的'摘了下來。

  瞧,這花多好看,白白的花瓣,金黃色的花蕾,簡直就是比三月盛開的鮮花還要艷麗!還有這葉子是深綠色的,雖然沒有花好看,但還是蠻可愛的。

  過了一個(gè)小時(shí),我就像雞蛋里找骨頭一樣選出了我覺得勉強(qiáng)還可以的二十七個(gè)草莓,我先拿去稱了一下,才摘了十九元錢的草莓,男生們都摘了二三十元,給完錢后我去洗褲子和草莓,發(fā)現(xiàn)褲子都弄上了泥巴,這下可慘了,回家得挨罵了。草莓真是好吃極了,酸中帶著甜,仔細(xì)聞一下還真有點(diǎn)牛奶的香味呢。

  夕陽西下,要回去了。這次采摘讓我明白了,自己辛苦勞作的成果,比任何東西都好。

小學(xué)作文 篇2

  如果把一年的四個(gè)季度來一番比較,我最愛的還是秋季。

  秋季,天高云淡風(fēng)輕氣爽。天似穹廬,籠蓋四野。沒有哪個(gè)季節(jié)的天有秋季這樣高遠(yuǎn),這么遼闊,大概是經(jīng)過冬天的寒凍、春天的雨瀝、夏天的熾烈,終于潔凈而湛藍(lán)使然吧。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,云兒也是極白的。有成堆狀似棉山的,有一層層好比鱗片的,還有千絲萬縷像是白絹的,風(fēng)吹云走,云隨風(fēng)動(dòng),游移不定,任人遐思。秋天的風(fēng)涼涼的,欲寒還休。有人說秋風(fēng)蕭瑟、秋風(fēng)掃落葉,讓無辜的秋風(fēng)多了些肅殺的氣氛。我看一陣秋風(fēng)一陣涼,秋風(fēng)是有意讓酷暑慢慢消退,宣告嚴(yán)寒徐徐來臨,算是一個(gè)淳淳告誡細(xì)添衣物的好心大嬸呢。最有不得不說的是,秋天夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),皓月當(dāng)空,涼風(fēng)拂過,不由得叫人觸景生情,讓人感慨萬千,吸引多少丹青妙手繪出無數(shù)美麗畫卷,多少文人騷客寫出無數(shù)動(dòng)人詩篇。沒有冬的'瑟縮,春的料峭,夏的流火,一切剛剛好,秋季怎不讓人覺得格外神清和氣爽?!

  春花秋實(shí),當(dāng)然,收獲的季節(jié)也使我不得不愛。小時(shí)候在農(nóng)村,到了秋天,必定是黃澄澄的谷子堆滿倉,長輩們沒有冬的閑慌、春的盼望、夏的勞碌,終于得以安身踏實(shí),喜上眉梢,樂在心頭,我認(rèn)定秋季必是最好的了。對(duì)于農(nóng)村孩子來說,秋天更有一種斑斕和飽脹的滿足感。不用說自家房前屋后栽種的那些果樹,在期盼中如今已是橘紅滾圓的磨柿、飽含汁水的青梨、笑顏口開的紅榴、綴滿枝頭的黃桔,看著就教人歡喜,何況終得以縱情領(lǐng)略了。更有那漫山的栗子、楊桃、稱砣、刺果、里枸杞、歡米果等,或大或小、或紅或綠、或長或圓,一律都帶著些生澀和飽含著的太陽的味道,讓你的舌頭忽兒紅,忽兒黑,一下甜得打噤,一下又酸得倒牙,都是嶄新的嘗試和芬芳的享受。雖有冬雪、春花、夏草,哪有秋季這樣身里身外全方位的感受來得親切而暢快呢?!

  習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的美麗;淡淡菊香,溢滿畫意詩懷。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。

小學(xué)作文 篇3

  一提起雁蕩山,溫州人是無人不知了。我想只要親臨雁蕩山的游客都會(huì)為它那鐘靈神秀的景色所陶醉的,當(dāng)然,我也不例外。給我印象最深的還是雁蕩三絕:靈巖、靈峰和大龍湫。

  靈巖的方洞真險(xiǎn)!近百米的棧道搭建在懸崖峭壁之間,讓人一見便膽戰(zhàn)心驚。走在棧道上的我,“只敢靠壁走,不敢倚欄望”。一會(huì)便來到了一個(gè)洞口前,這就是方洞,聽導(dǎo)游說,這里是火山噴發(fā)形成的熔巖隧道,真神奇。穿過這洞,不久就到了吊索橋。這橋架在兩座大山的中間,人走在橋是,只覺晃得厲害。我的腳在發(fā)抖,不敢大步走,只好踏著“小碎步”慢慢地挪動(dòng)身子,很快便被甩在后頭,走過這條索橋,我發(fā)現(xiàn)自己的手心已捏出了一把冷汗。這方洞,用“險(xiǎn)”來形容它,我看是再好不過了。

  靈峰的夜景真奇。∵@里的每一塊石頭都有自己獨(dú)特的風(fēng)格。瞧,那山峰上的那塊石頭真像一頭犀牛,它正抬著頭,望著天空,等著月宮里的女孩來和它相會(huì)呢!這就是“犀牛望月”?炜茨,像不像一對(duì)戀人擁抱在一起親吻?可走近一看又會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的頭分開了,原來他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)“放牛娃”正在偷看呢,他們一定害羞了,原來這就是“夫妻峰”!再走近一看,哎,奇怪了,這“夫妻峰”是不是被施了法術(shù),怎么轉(zhuǎn)眼就變成了“雄鷹斂翅”了。遠(yuǎn)處還有“鯉魚噴水”、“濟(jì)公打座”……靈峰的夜景真是形神兼?zhèn)洌钊烁∠肼?lián)翩。

  大龍湫真美!由于干旱,瀑布雖沒有想象中的那樣氣勢(shì)磅礴,但那細(xì)細(xì)的'瀑布也有它的獨(dú)特的美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是仙女的綢帶從空中緩緩飄下來似的。我們來到湖邊,頓時(shí)感到十分涼爽。我們坐上租來的竹筏,向潭中慢慢劃去。潭水十分清澈,隱隱約約可以見到潭底的沙石。站在竹筏上,不時(shí)有點(diǎn)點(diǎn)水珠濺到身上。瀑布落到水中,水花四濺,呀,那不是一條小白龍鉆入潭中嗎?真是“瀑布掛下三千尺,疑是蛟龍臥潭間”。

  古人說“雁蕩山天下奇秀”,真是一點(diǎn)也不假。

小學(xué)作文 篇4

  風(fēng)兒一路歡暢地跑著,帶落了幾片葉子,于是有人嘆曰:秋天到了。熟不知那幾片葉子只不過是殘留了一冬的“暮年之葉”。樹上正是春意盎然。人生也正如此,當(dāng)人生之樹不經(jīng)意落下幾片枯葉,人們就認(rèn)為這個(gè)人生將就木了,卻看不到樹上比落葉多上百倍的綠葉。一葉落并非天下秋。

  人生如樹,上面長滿了各種各樣的葉子,有榮耀、誠信、成功……也有殘疾、失敗、委屈……樹固然會(huì)落葉,人生也亦然。有時(shí),落葉會(huì)使樹長得更茁壯。

  落一片自卑的葉子,讓生命之樹挺直腰板。一場車禍,讓李麗以后的人生定格在輪椅上,但這沒有讓他認(rèn)為殘疾的自己處處比不上別人,而是昂起頭,微笑面對(duì)生活,甚至幫助別人,她因殘疾而把別人看得更重要。同樣,天生殘疾的凱倫。海勒也沒有自卑,直面慘淡的人生,為世界做出更大的貢獻(xiàn)。她們的人生之樹上有那么一片殘疾的葉子,但這片葉子也許用不會(huì)落,反而她們可以選擇落下自卑之葉,讓殘疾變得無足輕重。

  落一片自私的葉子,讓眾多的人生的樹共享陽光、雨露。炊事班中有他的身影,洗衣房中有他的足跡,同伴衣服上的補(bǔ)丁有他勤勞的手的溫度。雷鋒,就是這樣一個(gè)人,像上了發(fā)條的鐘,永遠(yuǎn)都在工作。他幫助別人,那陽光般的笑容讓他生命之樹的自私之葉萎縮掉落。落下自私之葉,讓身邊的`人更茁壯,讓生命的綠葉蔓延開去。

  落一片自大的葉子,讓民族之樹高聳入云。翻開那發(fā)黃史冊(cè),古有夜郎自大,再有清王朝以天朝上國自居,閉關(guān)鎖國。自大之葉貪婪地吮吸著所有養(yǎng)分,然后不斷膨脹,直至被堅(jiān)船利炮刺破,才頹然發(fā)現(xiàn)自己是棵病樹,而后落下自大之葉,學(xué)習(xí)西方,一點(diǎn)一滴地吸收養(yǎng)分,再次成長。落下自大之葉,方才成就今天中華民族的輝煌。

  一葉落未必天下皆秋。有時(shí),落葉是一件好事,擺脫無用的、尸位素餐的葉子,才會(huì)使綠意更濃,否則,一個(gè)個(gè)都如坐井觀天的青蛙,豈不可悲?

小學(xué)作文 篇5

  吃過晚飯,我坐在床上看書。突然,一陣刺耳的聲音傳到我的耳朵里。打開窗戶一看,呀!不得了啦!不得了!“啪啪啪——”那是“老三鹽鴨店”招牌被砸破的聲音;“咚咚咚——”那是“老三鹽鴨店”柜子被踢碎的聲音;“哎喲哎喲——”那是“老三鹽鴨店”伙計(jì)挨揍慘叫的聲音;“哐咚哐咚——”那是爐子、鐵鍋被推翻了的聲音……

  天。〕鍪铝!救救他們!怎么救?我急得像熱鍋上的螞蟻。對(duì)了!報(bào)警。Let’s 報(bào)警!停!冷靜,大腦降降溫!不要冒冒失失!要考慮一下后果!但是,如果見死不救……此時(shí),身為“90后”的我已熱血沸騰,決不能當(dāng)縮頭烏龜!

  報(bào)了警,如果他們知道是我報(bào)的警,我一定會(huì)鼻青臉腫、頭破血流……還有,爸爸媽媽正當(dāng)事業(yè)頗有成就的時(shí)刻,爺爺奶奶年紀(jì)已經(jīng)一大把了,可經(jīng)不起這等意外風(fēng)浪……可是,我怎么能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書” ?我怎么老是感覺心在隱隱作痛。那兩個(gè)伙計(jì)早就四腳朝天了,那震天吼的求饒聲早已變成了低聲呻吟。要是再?zèng)]有人管一管,可能一命嗚呼了!

  我像離弦的箭沖向電話,拿起話機(jī),爺爺“三步并作一步”,掛掉電話,“別多管閑事!”他臉色鐵青。我傻了眼。

  “40后”的`人腳步還這么快,中氣還這么足。我無可奈何,回到房間。透過窗子看那一排店面。

  “50后”的豆?jié){店老板娘,伸出頭后又迅速地縮進(jìn)去 。

  “60后”的煙雜店老板見過的世面多,面對(duì)這一幕,他當(dāng)然面不改色,心不跳,一直平靜地坐在那個(gè)位置上。

  “70后”的理發(fā)店小姐,怎么不見蹤影了?平時(shí)那尖銳的女高音為何沒派上用場?

  “80后”的手機(jī)店小伙子拿出電話,按了兩下,又裝回口袋……

  忍無可忍,無須再忍!我毫不猶豫,狠狠地按下了“110”……

  我是“90后”!

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