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寫小學(xué)的作文集錦【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學(xué)的作文 篇1
My friend's name is Jane.She is a very cute girl,who has big black eyes and long black hair.
She is also a very helpful friend.
Whenever I have math problems I can't solve myself,she will help me,even if she doesn't have too much time.
Me and Jane often go out together and have a lot of fun.I hope we can be friends forever!
寫小學(xué)的作文 篇2
寫作業(yè)。突然從窗外飄進(jìn)一片綠葉。
它是院子里大榕樹的寶寶。我用藍(lán)色的鉛筆在上面畫下了我的生活。寫日記。忽然從天窗上落下一片綠葉。或許那就是另一片綠葉的姊妹吧。當(dāng)?shù)谌G葉飄落在我的書桌上時(shí)，我不禁幻想了起來——一定是綠葉們要團(tuán)聚因此才一片一片來托付我，讓我?guī)鼈兓丶�。來到榕樹下捧著綠葉，挖了個(gè)拳頭大的洞把每片綠葉都輕輕地埋在樹下。望著藍(lán)藍(lán)的天空看著潔白的.云朵，再悄悄榕樹下的綠葉，嘆：綠葉寶寶終于找到了家。暖風(fēng)拂過的夏天我的童年。
那一片一片的綠葉如同我生活的軌跡。此刻，又在寫作業(yè)。卻從未有樹葉，飄進(jìn)我的家落在書桌上。留下生活印跡的或許就只有那三片綠葉。
寫小學(xué)的作文 篇3
這一年中我最成功的一件事是跳繩。
我從小到大總是喜歡跳繩，但是我不會跳繩，看著別人跳繩多羨慕啊!這一次，我下定決心叫爸爸教我學(xué)跳繩，爸爸就答應(yīng)了，我就開心地謝謝爸爸。
到了星期日晚上，爸爸就帶著我去公園里學(xué)跳繩，我把自己的繩子拿出來，爸爸也拿他的.的繩子出來，爸爸首先給我試一下跳，然后給我試一下，第一次跳的時(shí)候把繩子打到臉上。失敗了，第二次也是像第一次一樣失敗了，第三次也失敗了。雖然一、二、三、都失敗了，但是我一定成功的，第四次我連接跳了“一、二、三、四”，我終于跳了幾下，成功啊!爸爸看見了用自己的手掌拍了幾下來鼓勵(lì)我，我高興地說：“我終于成功了”。
回到家里，爸爸把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽開心地抱起我說：“世上無難事，只怕有心人，我非常開心，這件事是我最成功的一件事。
寫小學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)又可愛，又頑皮的弟弟。 他今年九歲，瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙小眼睛，一眨一眨的，好象總在琢磨著什么。手特別愛動(dòng)，一天到晚總想著玩。 他可愛吧，也不盡是。有一次，可真把我氣壞了。他對我說：姐姐，咱們倆掰腕子好嗎？我看了看他，說：你這小樣兒，還想和我掰？你就等著輸吧！他看我這樣小看他，便鼓氣說：不許你小看人，今天我非贏了你不可，不到幾秒鐘，輕而易舉地贏了。
我開玩笑地說：我說你不行吧，剛才根本就沒使多大勁兒，你的勁兒也太�。∷牶髿夂鹾跬嫫饸馇騺�。不知怎么，眼睛眨巴眨巴，由氣轉(zhuǎn)笑對我說：姐姐，咱倆一起玩你的紅氣球吧？我答應(yīng)后，他拿過球，用雙手使勁一捏，呼！氣球給捏炸了。他還不住地說：看誰的力氣大，看誰的`力氣大！頓時(shí)，我的眼淚涌上了眼圈，生氣地說：你賠，你賠，不賠就得把你的氣球給我！我邊說邊搶他的氣球�？傻艿懿挪还苓@些呢，他拿起自己的氣球邊玩邊氣我：對不起，請?jiān)彛麓芜�這樣。哈哈︹︹我聽了真想把他的氣球也給弄炸，可我不能這樣做，誰讓我是姐姐呢？ 弟弟也不盡是胡來，他既響應(yīng)學(xué)校號召，又肯動(dòng)腦筋。每搞小制作，他都做得很新穎。瞧，他又在冥思苦想了。只見弟拿起泡沫、剪刀，還有彩紙，弟弟在學(xué)習(xí)上的那股勁頭也很可愛。一次，我正在寫作業(yè)，他在一旁對我說：姐姐，這道數(shù)學(xué)題怎么做？我不耐煩地說：不知道！沒看我在寫作業(yè)嗎？真討厭。弟弟不高興地說：哼，爸爸不在家，你連道題都不給講講，還是姐姐呢！說完兩又托著下巴想起來。
一會兒，我就把作業(yè)寫完了。對弟弟說：小萌，走，打羽毛球去。他瞪了我一眼，說：你的作業(yè)寫完了，可我的數(shù)學(xué)題還沒做完呢！我聽了，忽然覺得臉上發(fā)燒。再看看那道數(shù)學(xué)題，對他來說的確很不容易。我便耐下心來給他講。看他聽得那個(gè)認(rèn)真勁兒，那個(gè)出神樣兒，覺得弟真討人喜歡。做完題，他露出了一副得意的神情。