小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
每當(dāng)我想起那快樂的童年，心中就會想起一個個令人發(fā)笑的小故事來，它們像一只只小船，在我的心底之海的港灣中，輕輕飄蕩著，飄蕩著……
記得在我七八歲的那一年，正在樓下玩時。無意中我看見了墻角上有一個裂縫，便想：如果這個裂縫再次增大，多年以后房屋非常有可能會倒塌，人們的生命時時刻刻都處在危險之中。于是，我想起了在施工現(xiàn)場的工人叔叔阿姨們攪拌水泥的樣子，決心把這個裂縫補好。
我見泥土與水泥的顏色有幾分相似，便拿來水，開始攪拌我自制的.水泥。啊呀！水倒翻了，白衣服變成了布滿小點的棕衣服，我渾身像個小花貓。
我緩緩的攪，慢慢的拌，像是一個建筑民工一般，弄得小臉全是泥。呃！太惡心了！我忍著臟繼續(xù)攪拌。
yesh！我的水泥，不，我的杰作終于完成了！我歡呼雀躍，趕緊將水泥土抹上墻去，生怕他會很快變干、變硬……
但是，在太陽的照射下，水泥很快變干、變松，接二連三地掉下來。我傷心極了。
媽媽回來了，見我在玩泥巴，厲聲說：“斑點狗！回家洗澡去！”
媽媽的話就是命令，我沒修補成墻壁，卻看到一張充滿責(zé)備的臉。
童年，是一支筆，敘寫的一個個有趣故事點綴了我的一生。
小學(xué)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在封開縣南豐鎮(zhèn)平灘村。那里有青青的翠竹和哺育我成長的鄉(xiāng)親。我愛我的家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的翠竹。
每當(dāng)春姑娘送溫暖的時候，家鄉(xiāng)的春筍好像聽到了春風(fēng)的呼喚，開始萌動了。他們以頑強的生命力沖破重重阻擋，從泥土里鉆出來，迅速長高。雨后的清晨，家鄉(xiāng)的竹園分外秀美。朝陽初生，一縷金色的陽光照亮了整個竹園，狹長的竹葉上滾動著晶瑩的露珠，霧氣在竹林里慢慢浮動，像慢慢飄動的.輕紗。鳥兒在竹梢上快活地歌唱；一只老母雞帶著一群小雞在覓食……這竹林的美景使我陶醉，令我遐想。
夏天，家鄉(xiāng)的翠竹長得蔥蔥蘢蘢，擋住了強烈的陽光。我們幾個小朋友可以在那里做游戲，蕩秋千，跳繩……每當(dāng)有月光的晚上，我就和幾個小伙伴一起，搬幾張竹椅，坐在竹林旁，一邊乘涼，一邊聽大人們講《白蛇傳》和《孔融讓梨》的故事。
家鄉(xiāng)的翠竹令我神往，家鄉(xiāng)的親人牽動著我的心。是的，家鄉(xiāng)的人哪個不愛翠竹？從祖輩到現(xiàn)在，吃的是竹筍，睡的是竹床，坐的是竹椅，用的是竹筷，翠竹與他們的生活聯(lián)系在一起。如今，故鄉(xiāng)的翠竹經(jīng)過春風(fēng)的吹拂，春雨的滋潤，更加顯得生機(jī)勃勃。
家鄉(xiāng)的翠竹��！是你的一片翠綠，打扮了家鄉(xiāng)的土地，使家鄉(xiāng)變得越來越美麗。愿你越來越繁茂、青翠！
小學(xué)的作文 篇3
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡熱烈奔放的夏天，有人喜歡雪花紛紛的冬天，但我卻喜歡碩果累累的秋天。
秋姑娘首先走進(jìn)了果園，瞧！蘋果娃娃害羞起來，臉蛋兒紅紅的，像一盞盞紅色的小燈籠，柿子兄弟高高得掛在枝頭，都爭著看遠(yuǎn)處的美景，你推我擠，爭來爭去，滿身都是汗水。農(nóng)民伯伯把紅棗娃娃們捧在手里，臉上滿面紅光，笑盈盈的'，心想：我的努力沒有白費，今年準(zhǔn)能賣個好價錢！
接著，秋姑娘又來到了菜園，她袖子一揮，菜園就變得熱鬧了！看！茄子先生穿著紫色的禮服， 戴著一頂紫色的小帽子，正悠閑地掛在葉子上睡覺呢！那邊，朝天椒姐妹們正爭這比美呢！它們有的穿著紅色的連衣裙，在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的穿著綠色的連衣裙，在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可神氣了！黃瓜小姐穿著一身綠色的長裙子，頭上還戴著一朵黃色的小花呢！好像在跳舞。
然后秋姑娘又跑到田野，她吹了一口氣，田野就變了一個模樣。水稻互相低著頭，好像在說悄悄話，可能再說秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿著白色