小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
這幾天我一直想找?guī)妆緯纯�，媽媽推薦我看《昆蟲記》。我想不就是寫昆蟲的嘛，有什么好看的。架不住媽媽的一再推薦，我只好勉為其難的接受。沒想到，剛看了兩個(gè)故事我就被這本書給迷住了。
《昆蟲記》是法布爾用孩童般的語言描述的田野里那片神秘的世界，他用自己的方式“探究生命”，告訴人們微不足道的小小蟲兒也有許多神奇本領(lǐng)。黃蜂就是其中最令我感興趣的昆蟲之一。一群黃蜂中只有一個(gè)蜂王，所有的蜜蜂都必須聽他的指揮。其中工蜂負(fù)責(zé)擴(kuò)建和保衛(wèi)蜂巢、照顧幼蟲和采集食物。你知道嗎，工蜂照顧幼蟲很細(xì)心，它們采到蜂蜜回到蜂巢里，會(huì)首先來到幼蟲的房間，用觸角碰碰正在熟睡的幼蟲，然后把含在嘴里的蜂蜜送到幼蟲的嘴邊，將甘美的蜜汁喂給幼蜂。就這樣工蜂把蜂巢里所有的幼蟲都喂一遍，然后它們會(huì)再一次外出采集食物。我媽媽有時(shí)就像只工蜂一樣，忙忙碌碌的，忙著工作，忙著做家務(wù)，忙著輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，而我就是幸福的小幼蜂，在媽媽的細(xì)心照顧下健康成長。瞧，在昆蟲的世界里原來也有像媽媽這樣的愛啊，多好！法布爾真厲害，要是沒有他細(xì)心的`觀察，長期的堅(jiān)持，我們可能對(duì)這有趣的昆蟲世界還一無所知哩！我好希望自己也能像他這樣
認(rèn)真得去做一件事，把事情做好，改掉馬馬虎虎的毛病。這樣將來我也會(huì)寫一本有趣的《昆蟲世界》，是吧？
看了《昆蟲記》之后我的收獲真多，認(rèn)識(shí)了不少特別的昆蟲們；了解了許多昆蟲生活的習(xí)性；更重要的是作者法布爾堅(jiān)持做一件事的精神激勵(lì)了我�！独ハx記》向我打開了一扇通往昆蟲世界的大門，更讓我知道了在科學(xué)的世界里我們需要的就是持之以恒的努力做下去！
小學(xué)的作文 篇2
“嗒，嗒�！�，下雨了。打著傘，漫步在雨中，別有一番風(fēng)情。雨點(diǎn)打在雨棚上，“吧噠，吧噠，吧噠。”，像急切的走路聲。雨點(diǎn)落在水潭里，“叮咚，叮咚，叮咚……”，像性急的琵琶聲。雨點(diǎn)落在石頭上，“咯咯咯�！�，像春天的笑聲。
雨急急地下著，轉(zhuǎn)眼間，天地之間仿佛掛上了一幅無比寬大的珠簾，遠(yuǎn)處的青山、煙囪都看不見了，近處的房屋、樹木也朦朧了。雨水落在屋頂上，激起一片水花，騰起一層薄薄的水霧。雨水順著房檐流下來，像一條條銀線串著的珍珠鏈，晶瑩剔透。樓前的馬路上，汽車排成長隊(duì)，甲蟲似的慢慢挪動(dòng)。馬路兩旁凹下去的地方很快積起了渾濁的雨水，汽車碾過，這些積水濺向人行道，行人見狀慌慌張張地躲開。行道樹和小區(qū)花園里的樹木在雨水的反復(fù)沖刷下，被洗得干干凈凈。由于雨水的沖擊和狂風(fēng)的'肆虐，長長的樹枝不規(guī)則地上下左右胡亂搖擺。五顏六色的雨傘，紅的，綠的，黃的，藍(lán)的，紫的。像一朵朵移動(dòng)的鮮花，盛開在風(fēng)雨之中，盛開在大街小巷之間。鮮花下的行人行色匆匆，一場(chǎng)大雨，突然把人們的心情擰成一個(gè)愿望：趕緊走路。
“嗒——嗒——嗒——”，在使完力氣之后，雨終于小了，風(fēng)終于弱了，一切又恢復(fù)到原來的樣子，不同的是，那些花木的葉子更明亮、更賞心悅目了。
小學(xué)的作文 篇3
我不喜歡夏天，每天都得跟太陽打交道，蚊子又多的不得了，還 每天要抵抗討厭的知了，顯得單調(diào)而枯燥。我坐在書桌前，望著滿桌的作業(yè)，再加上上厚厚一疊奧數(shù)題，不免感到厭煩。
窗前的知了不停地叫著，時(shí)而高昂，時(shí)而沉穩(wěn)，但反而在我的心情上加了一層霜，無精打采。作業(yè)總是要做的，何況我?guī)缀鯖]動(dòng)。但在這禪的催眠曲下，真是個(gè)艱難的'挑戰(zhàn)。
我拿起筆，哎，如今，它已經(jīng)變得越來越沉重了，我不耐煩的寫下一個(gè)字，然后再一個(gè)字......也不知道是為什么，那幾個(gè)字就如同眼前這個(gè)黑乎乎的知了。我沒有耐心寫下去了，這個(gè)作業(yè)肯定不能過關(guān)。
時(shí)間如夏天，一秒都難忍，但面對(duì)這些奧數(shù)題，更是心煩意亂，一會(huì)兒要計(jì)算，一會(huì)兒要畫圖，或者解方程，湊數(shù)......也不知道是為什么，這些以往都能解決的問題，如今似乎沒有了光彩，讓人難能解答。
我正準(zhǔn)備拉會(huì)兒小提琴放松放松，但即將要考級(jí)的曲目，又變的疙疙瘩瘩的，像拉鋸子，又像砍柴火......也不知道是為什么，五線譜上的音符也變得像我眼前的禪了，越來越枯燥無味。
晚上，我的夢(mèng)中，又夢(mèng)見了那只知了，小小的知了飛過樹梢，越過窗臺(tái)，離開了我。也不知道是為什么，我突然覺的小小的知了竟是如此偉大，竟能打擾人類的正常工作。我想，抵抗知了并不可怕。知了——來吧！
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