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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-01 08:02:01 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文4篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文4篇(合集)

小學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)我拿起鋼筆時(shí),我都會(huì)不禁地想起那件事情:

  自三年級(jí)以來(lái),按老師的要求我們要用到鋼筆,還記得我用的第一支鋼筆還是爸爸的 鋼筆。

  我有了鋼筆之后,得意洋洋的心想:“ 我是全班第一個(gè)擁有的人。”第二天我興奮不 已的去學(xué)校,下課之后,只見(jiàn)大家都在炫耀自 己的鋼筆,而我卻坐在自己的座位上學(xué)著用鋼筆。

  一開(kāi)始,我把鋼筆的筆尖給拿反了寫(xiě)出來(lái)的字是很粗的,然后越寫(xiě)越淡,于是我就用力在墻上打了一下,哎呀,我看見(jiàn)筆頭禿了, 再寫(xiě)寫(xiě)看,?寫(xiě)得比毛筆還粗,當(dāng)時(shí)我急的直冒冷汗,怎么辦呢,只好等到放學(xué)回去跟家長(zhǎng)說(shuō)了,想到這我小心翼翼的把筆放回書(shū)包,焦急的等待著放學(xué)。

  放學(xué)的鈴聲終于響起來(lái)了,我直奔學(xué)校的大門(mén),看見(jiàn)爸爸的第一句話就說(shuō)我的鋼筆壞了,爸爸問(wèn)我是怎么壞的.,我把經(jīng)過(guò)和爸爸說(shuō) 了,爸爸看著我笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你剛用鋼筆還不知道,它和鉛筆是不一樣的,它的筆尖的金屬的,而且很細(xì)不可以碰到硬的東西,我再去帶你買(mǎi)一支新的吧,反正那支也是我用了很久的了。“我聽(tīng)了爸爸的話高興的差點(diǎn)跳起來(lái),到了超市爸爸幫我選了支新的鋼筆,我滿(mǎn)臉笑容的對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝爸爸,我一定會(huì)用這支鋼筆把我的鋼筆字寫(xiě)好!鞍职致(tīng)了微笑的說(shuō):“好的,我相信你一定能做到的!

小學(xué)作文 篇2

  每當(dāng)我看見(jiàn)珍藏在抽屜里的那幅精致的畫(huà),我就想起了幼兒園時(shí)的好朋友鈺涵來(lái)。

  上幼兒園時(shí)鈺涵和我是一對(duì)非常要好的朋友。我們兩家離得很近,每天我們?cè)绯恳黄鹕蠈W(xué),課間一起玩游戲,回家一起溫習(xí)功課,我們成了形影不離的好朋友,一直到小學(xué)一年級(jí)。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事,我們倆溫習(xí)完功課。把自己在美術(shù)小組畫(huà)的畫(huà)拿出來(lái)看。我見(jiàn)她畫(huà)的那幅畫(huà)很精致。就在手中拿著一直看,總舍不得放下。不料我一失手把鈺涵的那幅畫(huà)掉到了地上。我家的狗小黑正好跑了過(guò)去,把畫(huà)踩臟了。她一看急了,哭著要我賠。我上前分辯說(shuō):“我不是故意的'!彼鷼獾卣f(shuō):“誰(shuí)叫你不小心?非賠不可!”說(shuō)完他還用力推了我一下,我往后一退,正好一腳踩在那幅畫(huà)上,畫(huà)更臟了。這一下鈺涵更加生氣了。她拿起我的畫(huà)把我的畫(huà)撕碎了,還踩了兩下,她一把抓起書(shū)包,頭也不回的走了,我看著被她弄壞的畫(huà),我也氣的說(shuō)不出話來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,有一天放學(xué)回家我走在前面,鈺涵走在后面,我偷偷的回頭看了她一眼,她手背的后面不知道手里拿著什么。忽然她幾步追上了我,從背后拿出一幅畫(huà)來(lái),我驚訝的望著她,她滿(mǎn)臉通紅羞愧地說(shuō):“那次是我不好,不該弄壞你的畫(huà),明天我家就要搬走了,我畫(huà)了這幅畫(huà)送給你留個(gè)紀(jì)念吧!闭f(shuō)著她把畫(huà)塞到我手里,想想那天發(fā)生的事,本來(lái)是我的錯(cuò),望著她那雙熱情的眼睛,我一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊的握住她的手。

  鈺涵跟著她爸爸媽媽搬到外地去了,那天以后我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,我把她送給我的那幅畫(huà)珍藏在抽屜里,一看見(jiàn)這幅精致的畫(huà),我就好像看見(jiàn)鈺涵站在我的面前。

小學(xué)作文 篇3

  今天回家時(shí),我看到只貓和只狗在打斗。狗的嘴里叼著根香腸,看來(lái)它們是為了這根香腸在打架。我想:這只貓真是自不量力,竟然和狗打架,不輸才怪呢!

  可是,我想錯(cuò)了。雖然貓身上有好多傷,還流血了,但最終,貓贏了!它叼起了那根香腸,瘸拐地走著,好像隨時(shí)都會(huì)倒下。我出于好奇就悄悄地跟著它,還好沒(méi)被它發(fā)現(xiàn)。

  在河灘邊個(gè)垃圾堆旁,貓停了下來(lái),張望了下后就慢慢地走了進(jìn)去。我怕被發(fā)現(xiàn),就沒(méi)跟過(guò)去。過(guò)了會(huì),它出來(lái)了。等它走了,我馬上跑過(guò)去看看那里 有什么。天哪!口破舊的鍋?zhàn)永锩婢谷挥兴闹恍∝,非常可?ài),兩只是黃的,還有兩只是白的。它們驚恐地看著我,非常怕我。有只貓比其它三只小,正美美地 吃著香腸!我馬上想到那只和狗打架的貓,原來(lái)它是貓媽媽?zhuān)瑸榱苏沂澄锝o它的孩子吃呀!我震驚了。

  我把買(mǎi)來(lái)的面包扯開(kāi),撕了點(diǎn)扔給它們。它們聞聞?dòng)挚纯次,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)就大口大口吃了起來(lái)。有只貓好像渴了,我就把牛奶倒在地上。

  下午,我發(fā)現(xiàn)門(mén)外有幾只早上見(jiàn)到的貓!可是怎么只有三只呢?我走到它們?cè)瓉?lái)的`住處,驚奇地發(fā)現(xiàn)河面上漂浮著兩只貓的尸體!真想知道這里曾發(fā)生了什么不幸……這活著的幾只小貓沒(méi)有了依靠,應(yīng)該是想到我了,因?yàn)槲以?jīng)喂過(guò)它們。

  我抱起三只小貓進(jìn)了家門(mén),還給三只小貓起了名字。從今往后,我就是它們的“貓媽媽”了。

小學(xué)作文 篇4

  從小媽媽就教我“唐詩(shī)宋詞”。每次讀到蘇東坡的詞時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō)有空一定帶我去看一看蘇東坡的故居,欣賞那里的林園建筑。

  這個(gè)暑假,媽媽終于實(shí)現(xiàn)諾言,帶我去眉山玩。眉山是個(gè)縣城,不怎么大,我們下了車(chē)又乘了一輛公交車(chē)就到了三蘇祠。

  三蘇祠的大門(mén)不像杜甫草堂那么宏偉壯觀。小小的門(mén)庭倒像一個(gè)大官員的家。一進(jìn)大門(mén),就看到右手邊有座小小的假山,一股流水從山上慢慢地留下來(lái),不像瀑布,但也小巧可愛(ài)。往里走,兩邊都是參天大樹(shù),這些樹(shù)也許是蘇家曾經(jīng)種的,可能有幾百年了。再往前有一條小河,河邊有座木頭和石頭搭成的船形長(zhǎng)亭,亭子上寫(xiě)著:船塢。我走上去,地面凹凸不平,可能是時(shí)間太久遠(yuǎn),不然不會(huì)這么舊和殘破了。

  我一邊走一邊看,走到瑞蓮?fù)み吷,看到滿(mǎn)塘的荷葉、荷花,還有一棵枯樹(shù),媽媽說(shuō)這是“東坡丹荔”,是蘇東坡離開(kāi)眉山時(shí),和朋友一起種在自己家中的。接著我們到了洗硯池。洗硯池不大,一潭綠綠的水,那么多的水卻是蘇東坡和弟弟洗筆用的!木假山堂里是蘇家人放詩(shī)詞作品的`地方。

  我還參觀了蘇東坡紀(jì)念館,這里有一處地方很有趣,你從玻璃一樣的地上走過(guò),再拍拍手,就有魚(yú)游過(guò)來(lái),我不停地拍手,就有很多魚(yú)游過(guò)來(lái),手都拍疼了還舍不得走。

  雖然參觀的時(shí)間不多,但我學(xué)到了很多知識(shí),也看到了一些難得看到的風(fēng)景,真開(kāi)心!以后我一定會(huì)再來(lái)三蘇祠!

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