(通用)美麗小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的美麗小學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗小學作文 篇1
昨天,我們一家七人去千島湖游玩。我們看了“地圖”決定先去神龍島,走了進去一看,什么神龍島,分明就是蛇島,我最怕蛇了,趕緊踮起腳尖兒,生怕有蛇突然竄出來,媽媽看著我哈哈大笑:“蛇 都躲在池里,你害怕什么!甭犃藡寢尩脑捨夷懘罅艘恍,我們先去看無毒蛇,無毒蛇有幾十種,我們隨后去看毒蛇,蛇池內有五步蛇,我只敢在遠處看,走近看怕被人擠下去,送了性命,我們還陸續(xù) 看了最美的美人蛇和最酷的大王蛇,我們又去了梅峰觀島,媽媽本來想讓我們走上去,但我不愿意走上去媽媽只能買了坐纜車的票坐纜車,從纜車上望下去千島湖的風景十分優(yōu)美,群山環(huán)繞,不知不覺 地到了山頂,我們又在山頂看 風景,從山上看下去千島湖又是另一番景象,藍藍的天空,碧綠的樹木,真是美極了。我們最后又去了看了龍山島,然后乘著游船依依不舍的.離開了美麗的千島湖。
這一天我玩得非常開心!
美麗小學作文 篇2
自古以來,人們都厭惡亂世,亂世的代名詞似乎就是饑餓、戰(zhàn)亂、疾病、國破家亡。但凡事都有兩面性,戰(zhàn)爭推動了時代的發(fā)展,在戰(zhàn)亂時期涌現(xiàn)了許許多多的愛國英雄英雄、文人騷客。所以,亂世也美麗。
都說亂世出英雄。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為……”所以在亂世中飽經磨練的人,終能成就千秋大業(yè)。如秦漢之際的劉邦,唐朝初年的李世民,明朝的開國之君朱元璋,哪一個不是經亂世洗禮,最后成為千古帝王的。
都說亂世出才子。婉約派詞人李清照,愛國詩人杜甫,南唐后主李煜,因為國家的`動蕩,生活的坎坷,終寫下了流傳千古的名句!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!边@訴說了李清照孤凄悲涼的心聲!皣粕胶釉,城春草木深!边@描繪出一幅都城野草茂盛的凄涼景象,這是杜甫眼中的“破碎山河。”“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!边@是李后主的作為亡國之君,國破后的愁緒就像滾滾長江一般道不盡,說不完。
都說戰(zhàn)爭推動朝代前進,每一個朝代都是戰(zhàn)爭開始,戰(zhàn)爭結束!吧趹n患,死于安樂!泵恳粋王朝都因為帝王憂患而興盛,因帝王安于享樂而衰敗。這是戰(zhàn)爭得出的結論。亂世推動時代前進。因為戰(zhàn)爭,人們從石器、冷兵器時代走到了現(xiàn)在的熱武器時代,戰(zhàn)爭使科技發(fā)達。
亂世也美麗,只要用心去尋找,也能夠找到好的一面。所以,用客觀的視角看世界,你會看到另一種風采,另一種美麗。
美麗小學作文 篇3
我很幸運我居住在濟南,我更幸運我生活在歷下。
準確的說濟南是我的第二故鄉(xiāng),因為爸爸的原因,我們全家來到了濟南。自從踏上這片熱土的那一刻起,我便深深地愛上了這座以泉水著稱的城市。
濟南,以家家泉水而稱泉城,又因“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”而聞名于世。歷下更是占據(jù)了得天獨厚的地理條件。天下第一的趵突泉、美景如畫的'大明湖、集我國佛教精華于一身的千佛山……都在我們歷下區(qū)。更不用說那數(shù)也數(shù)不完的泉,像大家熟悉的黑虎泉、珍珠泉、瑪瑙泉、五蓮泉、漱玉泉、白石泉等等,濟南的泉水數(shù)上三天三夜你也數(shù)不完。
濟南的初春,冰雪融化,柏樹返青,鳥兒在天上自由的飛翔,魚兒在水底追趕嬉戲,人們三三兩兩的來到戶外,一起感受這春天的氣息。
在酷熱的夏季,我們可以到護城河垂釣、散步和乘涼,感受濟南“家家有泉,處處垂柳”特色。
涼爽的秋天,樹葉漸漸變黃,隨風飄落。湖面上層林盡染,到處一片金黃色,仿佛在告訴大家,冬天即將到來。
濟南的冬天,最妙的是下點小雪。看吧,地上白了,樹上白了,遠處的山上也白了。到處白茫茫的一片,給人一種寧靜詳和的感覺。如一幅美麗的畫卷,讓人陶醉。
我愛泉城濟南,更愛濟南美麗的歷下。
美麗小學作文 篇4
的家鄉(xiāng)在風景如畫的溱湖湖畔,久負盛名的溱湖國家濕地公園就座落于此,濕地美景令天南地北的游客流連忘返。作為溱湖的小主人的我,現(xiàn)在帶你游覽一番。
春天的濕地,草長鶯飛,映入大把大把的綠。河水解凍了,歡快地唱著歌兒。岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝芽。湛藍的天空中,成蔭的樹林里,小鳥們上下飛翔,“唧唧喳喳”地叫著,仿佛在說:“溱湖真美!”
夏天的濕地,徘徊在長著苔蘚的磚頭小路上。漫步在其中,涼風迎面吹拂,夏日的燥熱頓時蕩然無存。荷塘里,荷花撐起一柄柄綠色的傘,潔白的花朵露出燦爛的微笑。魚池內,錦鯉們一會兒游到東,一會兒游到西,好好像在跟游客們玩躲貓貓呢!
秋天的濕地,天高云淡。坐在搖櫓船上,靜聽船娘淺唱,凝視清澈的湖水,自然是美妙無比。一束夕陽射在湖中,湖水也跟著被染紅了,這讓我想起了白居易的詩句:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”不時可見野雞、白鷺、鴛鴦等水鳥出沒,有的'悠閑地覓食、散步,有的貼著水面款款低飛,還有的在大家頭頂飛翔,變換著各種姿勢,劃出一道道優(yōu)美的弧線……構成了一幅幅動態(tài)的百鳥圖。
這就是大家共同的家園——溱湖國家濕地公園。
美麗小學作文 篇5
秀美的敬亭山下,有一個美麗的地方,那就是敬亭湖。
敬亭山名聲在外,但是又有多少人知道敬亭湖呢。仿佛是應驗著依山傍水吧,敬亭湖不知何時就早早地在這里出生了。你看那湖水碧波蕩漾、清澈透明,別說家鄉(xiāng)的人們,就是外地游客來了,也是贊不絕口;特別是到了春天,春來江水綠如藍,那時你再看一眼敬亭湖,那晶瑩的水花引得你都想俯下身子去喝上一口。
湖兩岸婀娜多姿的柳樹,猶如一個個輕盈的少女,那是讓人修身養(yǎng)性的好地方!吧倥贝負碇g,三兩步遠就有一些亭子,遠望如同孫悟空的金箍棒支撐著,走近了看,亭子里有好些椅子,許多還是原木的`,更有些雕龍畫鳳的栩栩如生。這可太好了,來,坐下來吧,一起悠閑地品茗、說事、談笑風生,心里滋生的是對生活的一種豪邁之情。
走在湖邊的小路上,看那小草郁郁蔥蔥,聽那小鳥嘰嘰喳喳,望那湖水碧綠純凈。不知不覺地來到了湖心島,看這個與陸地牽手的小島,以一橋相連。登上島尖尖,湖光山色盡收眼簾;俯身看那湖水,魚兒在水里自由地游來游去,湖水泛起了層層波紋,不遠處有人在悠閑垂釣,微風拂過,仿佛世外桃源。
一瀉千里的長江叫人心潮澎湃,波濤洶涌的南海令人浮想聯(lián)翩;而這偏安于此的平靜如初的敬亭湖,則真的讓人一次次流連忘返。
美麗小學作文 篇6
我愛金色的沙灘,我愛遼闊的大海,我也愛給我?guī)砜鞓返拇缃鸸珗@,但是,我最愛美麗的觀海長廊。
星期六下午,我們全家興高采烈地去霞山觀海長廊。
來到觀海長廊,到處都是綠的海洋,花的世界。那兒有細白的沙灘、湛藍的海水、挺拔的椰樹、如茵的芳草、鮮艷的花卉,宛如一幅亞熱帶風情畫。漫步觀海長廊,微風吹拂,欣賞海灣風光,聆聽大海之濤聲,倍感溫馨浪漫。站在觀;▓@,腳下是軟綿綿的青草。周圍是一圈鮮紅的美人蕉。 一米 高的綠化帶,園林工人把它們修剪得像密宮一樣。 三米 高的綠樹隨風搖擺,整個景物顯得錯落有致,美麗極了。眼前是一望無際的大海,海面上波光粼粼,波濤像調皮的小孩跳躍不定。一艘艘軍艦在水中飄蕩,顯得壯觀而又雄偉。觀;▓@的.后面是一棟棟高樓大廈,整整齊齊地排列著,一幅現(xiàn)代化的氣息。樓房前是一條寬闊的海濱大道,大道兩旁有一排排芭蕉樹,樹葉像鐵扇公主的芭蕉扇,伸撐在半空中,觀海花園的正中央挺立在著一個直徑 五米 長的大圓球。圓球上布滿著五顏六色的海歐,個個展翅欲飛,渴望藍天。小朋友們撫摸著海歐,仰望著天空,似乎也想飛向神秘的藍天。
我們漫步在海灘上,看見許許多多的雕塑隱藏在草坪里、花叢中,有馴鯊、戲蟹、捉龜。最有趣的是戲蟹,一個小朋友背著筐,躬著背,仔細觀察著螃蟹的一舉一動。另一個小朋友雙手挨著地,準備去捉螃蟹。螃蟹也不甘示弱,伸出自己鋒利的武器——鉗子,去夾那兩個淘氣的小孩。這幅栩栩如生的雕塑,令我難忘。
沿著觀海長廊往里走,那是一艘萬噸級日本客輪,有四層樓高。船內設有海洋展覽館、科技館、觀光游樂園和美食城。獨特的海上風情別有一番異國情調,成為雄踞湛江港灣的一個綜合性游樂場所。
不知不覺,太陽羞紅了臉,發(fā)出萬道霞光。我們依依不舍地離開觀海長廊。
啊,這真是一個美麗的觀海長廊!
美麗小學作文 篇7
春姑娘邁著穩(wěn)健的步伐像我們走來,她輕輕一揮,整個世界都變了一個樣。
瞧,那小河的冰融化了,小草舒展著自己新鮮美麗的四肢。路旁柳樹的柳條如剪刀一樣,不禁讓我想起賀知章的《詠柳》,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。小花爭奇斗艷、五彩繽紛,有黃色的、紅色的、粉色的、紫色的……小朋友們在草地上歡快得玩耍,有跳皮筋的、跑步的、跳遠的……
春天真美麗!
我眼中的春天,是那樣蔥郁,溫暖中的點點憂愛在藍藍天空中湛泛開來
每當那春風吹皺了一池春水,楊柳岸不再是曉風殘月的時候,我們總要驚訝于春的。到來。仿佛只是一個夜晚的功夫,山上山下,田野里,都綠了一大片。
春,天,是一個令人浮想聯(lián)翩的字眼。然而每個人心中,都有一份與眾不同的春的畫卷。
我眼中的春天,最愛的便是春風。柔柔的,撲面而來,捎來幾枝迎春的芬芳,捎去幾朵臘梅的深思。一個人站在田野里,置身于一片綠色,春風帶來了幾份春的祝福,我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的.堅強,有幾朵野花的思緒,有幾片綠葉的惆悵。微風中,萬籟俱寂,只有曠野中春風的腳步。
在夕陽的淋灑下,我的影子折射在田野里,仿佛是一個人躺在那里一般。田野前的流水,稀里嘩啦的聲音,伴著風吹小麥的颯颯聲形成一首屬于春天,屬于他們的交響樂!
隨風潛入夜,潤物細無聲!弊罡辉娨獾,也要算這春雨了。在某個清晨或傍晚,伴著裊裊的炊煙,朦朧地罩住整個村莊,使那楊柳連用她們冗長的裙擺,卻浸在這水墨畫里。細小的雨滴沾濕了花瓣,和著幾陣風,下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中,卻仍然不失傲骨霜枝。
直到幕春時節(jié),我們才真正地感受到了春天的美好。春風像母親的手一樣,輕輕地撫摸我的臉龐。雨嘀嘀噠噠地落下來,奏起了春天的序曲,春雨敲了敲樹干,大樹蘇醒了,抽出了嫩綠的新葉,小草仿佛也被這春的序曲感染了,偷偷地探出了頭;▋和尥迋円泊┲奂t、鵝黃、雪白的衣裳沖出來了,它們放聲歌唱,歌唱這美好的春天。小河也唱著歌向前方歡快地跑去。
春天是美好的。春水輕輕地流動,春光在碧波里蕩漾。垂柳吐出了嫩芽,這使我不禁想起一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
家鄉(xiāng)的春天是遲緩的,是美好的,是美麗的。它讓我有了無限的希望與憧憬。
美麗小學作文 篇8
夏天到了,樹林里鳥語蟬鳴,綠樹成蔭,一派生機勃勃的景象。
你瞧,近處清澈見底的小河里,一群群的小魚在水里快活地游著。咦,那顆枝繁葉茂的大樹后有一條火紅的尾巴,尾巴尖兒上還隱約帶點兒白色。呀,原來是一只狐貍!草坪上野花遍地,它們競相開放。一群群蜜蜂和蝴蝶圍著花兒翩翩起舞,仿佛都被這花兒的美麗和芳香迷住了。
遠處,翠綠且連綿的起伏的.山峰頂部,雪白的云朵間幾只小鳥快樂地飛翔,它們在藍色的天空中歌唱,有時貼著山頂滑翔,一副樂不可支的模樣。
如果天天生活在這樣的環(huán)境中,你一定會感到很開心,是嗎?可是,美麗的環(huán)境是需要大家來愛護的。請大家從我做起,不破壞樹木、小草和小花,不打攪小動物們的生活。愛護環(huán)境,人人有責!
美麗小學作文 篇9
盛夏,一池一池的荷花長得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高的撐出水面,有的挨得很近好在一起談話,荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動,陽光照在上面閃閃發(fā)亮。
綠綠的荷葉中,幾株荷花爭先恐后的開放著。那些白色的、粉紅色的荷花長得可好看了,白色的荷花像雪那樣的潔白,粉紅色的荷花像彩霞一樣。細細一看,幾株剛冒出來的花骨朵躲在荷葉的后面,有的只露出了半張臉,像一位害羞的小姑娘;有的則從荷葉中探出小腦袋,亭亭玉立的,正待開放。有的才剛剛含苞,像睡美人一樣還沒睡醒呢。這時天空下起了綿綿細雨,一朵朵美荷,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在潔白的`雨絲洗滌下,仿佛披上了柔軟的輕紗,變得更加清秀、雅潔、嫵媚,真是惹人憐愛。雨停了,葉上的水珠在陽光下熠熠閃光,像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風吹過,那荷花便迎風搖擺,宛如無數(shù)穿著白色、粉紅色裙子的美麗仙女,在翩翩起舞。
這一池的荷花真是太美了。
美麗小學作文 篇10
三年級時,我們班曾去過雁蕩山的小龍湫游玩,而當我得知還有個大龍湫時,就與爸爸媽媽一起去游覽了一番。
乘了一會兒車,大龍湫已經到了。我懷著好奇心,一邊聽著導游的講解,一邊走了進去。走著走著,我們來到了一個山峰環(huán)繞的地方,導游指著一座山峰,告訴我們那便是剪刀峰。我順著導游的手看去,那座山峰中間有一條裂縫,因此上面的山峰被分開了。遠遠望去,就像一把長長的剪刀立在那兒。繼續(xù)往前走,一座名叫啄木鳥峰的山峰又從導游的嘴里脫穎而出。啄木鳥峰是兩座緊緊相連的山峰,中間有個裂開的地方,左邊像一棵樹,右邊像一只正在捉蟲的啄木鳥。接著,我們又看到了“一帆峰”、“阿凡達的耳朵”、“狗熊搶蜂蜜”等形態(tài)各異的山峰。 繼續(xù)往前走,有一處叫泡泡巖的景點,就是許多個球形的石頭,看起來就像一些石化了的泡泡,據(jù)說是幾千年前的火山爆發(fā)形成的。 最引人注目的`就是大龍湫的瀑布了。我們看見瀑布“嘩嘩”的“飛”了下來,像一匹長長的錦緞,又像一幅美麗的刺繡,還像無數(shù)匹白色的跑得飛快的馬浩浩蕩蕩的往下跑。看著波光粼粼的湖面,我不禁認為是天上的星星因為迷戀雁蕩山的風景而從此打算住在這里的山峰中,一到晚上,這些星星還會跳到湖里洗澡呢!湖里清澈見底,都看得見湖底青褐色的各種各樣的石頭了。幾個調皮的小孩子還脫掉了鞋子,跑到湖里涼快去了。我也把手放了進去,在這赤日炎炎的夏天,這湖水感到格外清涼。 雁蕩山不但有千姿百態(tài)的山峰,還有又美又清涼的瀑布和幾千年前保存下來的泡泡巖。哦!美麗的雁蕩山我愛你!
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