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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
老師家養(yǎng)了一盆虎皮蘭,虎皮蘭的新葉是淺綠色的,成熟的葉是深綠色的,上面還有一道道斑紋,就像老虎尾巴上的斑紋一樣。我想,這就是它叫虎皮蘭的原因吧。我估計葉片的數(shù)量是10至20片。葉子的形狀像劍,摸起來很鋒利,不小心就會劃破手指。
虎皮蘭的莖像姜,還像人參,摸起來很粗糙。它們圍成一圈,就像是一面籬笆,在保護(hù)虎皮蘭,不讓它們受到任何傷害最新要開花了,含苞欲放的花骨朵是淺綠色的`,就像《射雕英雄傳》里黃蓉的打狗棒。過了一段時間,花骨朵長高了,長大了,單朵看像一個小茄子,一簇看像一朵綠色的菊花,整體看像一串倒掛的香蕉,就是沒有成熟。又過了一段時間,花骨朵打開了,花是白色的,很香,就像一只只蝴蝶排著整齊的隊型依次和虎皮蘭親吻,如果音樂響起,也許有人誤以為,他們在跳蝴蝶舞呢!
虎皮蘭的別名又叫虎尾蘭、千歲蘭、錦蘭等;⑵ぬm的原產(chǎn)地是非洲、亞洲南部地區(qū),耐旱,喜歡陽光又耐陰。虎皮蘭分為金邊虎皮蘭、銀脈虎皮蘭和蔥葉虎皮蘭這三種。
我喜歡老師家的虎皮蘭,我喜歡虎皮蘭堅忍不拔的性格,它給了我一種永不言敗的力量。
小學(xué)作文300字 篇2
每年的九月九日,就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日:重陽節(jié)!
傳說,從前有一個村子。人們在這里生活得很幸福。有一天,突然來了一個怪獸,它把村里所有的小孩、糧食都搶走了。它還要村里人每天都要給它送一個年輕人做祭品。又該送祭品了,這次要把一位老爺爺家的兒子送去了。那個人不想去,他爸爸告訴他:金娃,那個怪獸最怕三樣?xùn)|西:一、高處;二、茱萸;三、菊花酒的酒味。你必須拿這把劍把那個怪獸殺了,我們才能獲得幸福!
第二天,怪獸沒拿上祭品,很不高興。它想把村里人全殺了。結(jié)果村里人全都插上了茱萸,飲了菊花酒,還在高處。怪獸一看:不行,我太害怕那些人了,還是先把這個年輕人殺了吧!那個年輕人就是金娃。
金娃一看怪獸撲過來了,就拿起劍砍。咔,怪獸的左手?jǐn)嗔。怪獸不甘心,又年上來,金娃又一砍,咚!怪獸死了,這個村子又恢復(fù)了原來的那種幸福的'生活。
不過……他們的生活里又多了一種習(xí)俗,那就是陰歷的九月九日登高處、插茱萸、飲菊花酒。這樣做是為了紀(jì)念這位打敗怪獸的英雄。
小學(xué)作文300字 篇3
一天早上,我寫完了作業(yè),一蹦一跳的來到了客廳休息,我打開了大柜子,發(fā)現(xiàn)了一個小盒子里有個KT貓。好可愛的貓貓,雪白的身子,頭上帶來一朵粉色的蝴蝶結(jié),黃鼻子,紅衣服,,奇怪的是KT貓的頭頂是空的,里面有個裝著木屑的紗布包。我忙問媽媽:“這是什么呀?”,媽媽說:“這是個給你的驚喜,你一個,妹妹一個,妹妹還小,由媽媽來幫忙養(yǎng),你只要往里澆水,過幾天就會有驚喜出現(xiàn)!”
我照媽媽的話去做了,過了幾天,妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了--KT貓的頭上長滿了綠油油的小草,好像長
了一頭的'綠頭發(fā),而我的還沒有驚喜長出來,我就奇怪的問媽媽:“媽媽,我的是不是壞了,咋還沒驚喜出現(xiàn)呢?”媽媽問我:“那你澆水了嗎?”,“嗯”,“你澆的是什么水?”,我拿了一瓶膠水過來給媽媽看,媽媽先是愣了一下,然后笑得上氣不接下氣了。
媽媽笑完告訴我,是澆水,不是膠水。我不好意思的也笑了。
小學(xué)作文300字 篇4
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課了,我喜歡上課,因為上課可以學(xué)到知識,但是也有我不喜歡的寫字課,因為那會讓我很累,如果上課像在玩紙飛機(jī)一樣有趣,那該有多好。
如果上課可以跟李小龍一起玩雙節(jié)棍,那有多好啊!我好希望可以學(xué)會怎么使用雙節(jié)棍,李小龍的功夫非常好,我想跟他好好學(xué)習(xí),可惜他三十幾歲就死了,真是可惜!如果有一部時光機(jī)可以載他來,再請他教我們,那該有多好。
如果上課可以跟外國人說話來學(xué)英語,那該有多好,因為這樣可以去外國冒險,還可以去挖化石,我每次都想當(dāng)考古學(xué)家,所以我想學(xué)好英語,現(xiàn)在我還沒學(xué)好英語,也不知道怎么跟外國人講話,如果有外國人來教我,我就可以很厲害。
如果上課可以打電腦的話,那該有多好,還可以玩電玩游戲呢!我每天都想打電腦,因為電腦很好玩,每次玩電腦時,我都提醒自己不能去網(wǎng)咖,否則以后會被罰都不能玩電腦了,而且我要多利用電腦學(xué)更多的知識,把握電腦的使用機(jī)會。
如果上課的'滋味像甜甜的糖果,那有多好,如果課本是小說,我一定會愛看得不得了,如果教室像游樂場一樣,小朋友一定不想回家,想一直留在學(xué)校。
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