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我的小學(xué)作文300字[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)作文300字 篇1
你們知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你吧,那就是我親愛的媽媽。
每當(dāng)下雨的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶雨傘去學(xué)校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點(diǎn),可媽媽說(shuō):“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會(huì)發(fā)燒的`!”雖然是幾句樸素的話,可在我的心里似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。冬天來(lái)臨了,媽媽開始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的時(shí)候織的。
一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見一個(gè)人坐在沙發(fā)上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒(méi)織完的毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過(guò)去跟媽媽說(shuō):“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說(shuō):“不用,就差一點(diǎn)點(diǎn)了!蔽覜](méi)能勸服媽媽,便又回到臥室,開始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
媽媽就是這樣的一個(gè)人,她為自己想得少,為別人想得多。
媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!
我的小學(xué)作文300字 篇2
我是劉田,我很普通,但我很快樂(lè)!
我很樂(lè)觀,昨天考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看分?jǐn)?shù),天哪!我腦子一片空白,分?jǐn)?shù)是86分,這場(chǎng)慘案是逃不過(guò)的,我急得真想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去,可縫容不下我,就是鉆了進(jìn)去,也會(huì)被媽媽挖出來(lái)的,我急得滿頭大汗。突然,心生一計(jì),我想:笑一笑會(huì)不會(huì)緩解一下心情呢?這樣的分?jǐn)?shù),媽媽會(huì)請(qǐng)我吃兩樣菜:一是“麻辣燙”,屁股遭殃;二是“火燒餅”,手遭殃,反正都沒(méi)好結(jié)果,還不如有個(gè)好心情呢!于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問(wèn)我分?jǐn)?shù)時(shí),我還是笑嘻嘻的`回答:“86分!眿寢岓@訝的張大了嘴巴,問(wèn):“那你怎么還這么開心?”我又笑嘻嘻的回答:“想緩解一下心情嘛,該來(lái)的還是要來(lái)的嘛!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”媽媽恍然大悟,“原來(lái)我女兒還是挺聰明的嘛!”一開心,媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情,我呀!更開心,因?yàn)槲医K于逃過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難,哈哈哈哈!你說(shuō)我樂(lè)觀不樂(lè)觀?樂(lè)觀的我至少能避免遭受皮肉之苦。
從這次事件以后,我更樂(lè)觀了,這就是我。樂(lè)觀的我。
我的小學(xué)作文300字 篇3
愛看書的我
大家好,我叫xxx,我今年xx歲,是xxx班的學(xué)生。
我頭上扎了一個(gè)馬尾辮,跑起步來(lái)一甩一甩的。我的鼻子上架著一副眼鏡,笑起來(lái)會(huì)露出潔白的牙齒。
我的愛好可廣泛啦,有拉小提琴,看書,爬山.......我最喜歡看書了。下課鈴聲一響,別的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣,沖出了教室,有的去操場(chǎng),有的去下棋,但是我卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上,從書桌里抽出我最喜歡的課外書,津津有味地看了起來(lái)。忽然,有人在我耳邊大吼了一聲,我被嚇了一跳,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我們班的調(diào)皮鬼,是他在做惡作劇,還在旁邊偷笑。我瞪了他一眼,轉(zhuǎn)過(guò)頭沒(méi)有理會(huì)他,又沉浸到書的海洋中了。有一天晚上我在睡覺(jué)前看書,已經(jīng)看到很晚了,我媽媽催了我很多次,我都沒(méi)有理會(huì)她。我正看到精彩的'地方時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把課外書塞到了我的被子里,開始裝睡。媽媽在門口站了一會(huì)兒,然后把燈關(guān)了,關(guān)上門出去了。過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷的拿出了課外書和我的法寶——手電筒。把那個(gè)精彩的部分看完,我才依依不舍地放下了課外書,進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我,一個(gè)愛看書的我,你愿意和我做朋友嗎?
我的小學(xué)作文300字 篇4
我給向日葵取了個(gè)名字,叫它“向陽(yáng)花”,小學(xué)四年級(jí)作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因?yàn)樗幸粋(gè)驕傲的性格,每當(dāng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候,它總是第一個(gè)見到太陽(yáng),而且每時(shí)每刻都盯著太陽(yáng)不放,陽(yáng)光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。
“向陽(yáng)花”還是一棵幼苗的時(shí)候,它的身子是硬朗的,在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動(dòng),在陽(yáng)光的照射下,像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光雨露促使“向陽(yáng)花”一天天地成長(zhǎng),它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽(yáng)花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn),金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽(yáng)花”張開眼睛,看到溫暖的`陽(yáng)光在朝著它笑,微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。
“向陽(yáng)花”還是個(gè)懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。
多么可愛的向陽(yáng)花呀!
我的小學(xué)作文300字 篇5
我有位既嚴(yán)格又慈祥的媽媽,她是位地地道道的農(nóng)村婦女,既不溫柔也不漂亮。
說(shuō)媽媽嚴(yán)格真讓我感到慚愧,有次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)我認(rèn)真計(jì)算檢查得了100分;氐郊椅腋吲d得手舞足蹈,我把試卷遞給我媽媽看。媽媽那爬滿皺紋的臉像綻放的花朵,露出欣慰的笑容,但她還是嚴(yán)格地說(shuō)“千萬(wàn)不要驕傲呀,即使你爬到了最高峰,如果驕傲了也會(huì)落千丈的。”雖然媽媽的話意味很深,但我也只當(dāng)耳邊風(fēng)了,第二次測(cè)驗(yàn)時(shí),老師剛發(fā)下卷,我就囫圇吞棗的看了遍,真簡(jiǎn)單,定又是滿分!懷著這種想法我馬馬虎虎的答了會(huì)寫完了,把卷子夾在美術(shù)課本里欣賞美麗的風(fēng)景畫,鈴聲響了,我交了份滿意的答案,過(guò)了幾天老是把卷子發(fā)下來(lái),我看才75分,回到家媽媽看,眉頭緊鎖著,她嚴(yán)厲的的說(shuō)“怎么真么馬虎”然后媽媽把我叫到她身邊,看著我遍遍地改著,我心想以后再也不驕傲了。
我的媽媽還是位慈祥的`母親,寒冷的冬天,她讓我穿得暖,炎熱的夏天,她總幫我扇風(fēng),讓我舒服的入睡,媽媽還總給我買新衣服,而她自己總是穿著打補(bǔ)丁的衣服。
我感恩我的媽媽,我愛媽媽。我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我的小學(xué)作文300字 篇6
我家小區(qū)矗立著一棵高大挺拔、被稱為植物界中的“大熊貓”、“活化石”的罕見樹種——銀杏樹。
這棵罕見的銀杏樹給我們小區(qū)增添了無(wú)限的生機(jī),這棵銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去十分粗糙,也很硬,像老人裂開的皮膚,銀杏樹的樹枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的,像老人的手臂,伸展開來(lái),銀杏樹的葉子它也不換新的',隨著季節(jié)的變化,就像一柄柄梅花形的小彩廟,夏天一片蔥綠,秋天金黃燦爛。
銀杏樹是世界上最古老的樹種,遠(yuǎn)在二億七千多萬(wàn)年前,銀杏樹的祖先最出現(xiàn),和當(dāng)時(shí)蕨類植物相比,還是高等植物,但又和恐龍一樣滅絕了,只有極少數(shù)一部分保留了下來(lái),成為了國(guó)寶。
銀杏樹的果子可以藥用,有潤(rùn)肺、止咳等功效。它的樹枝里有抗蟲素,所以它可以在書中放一片銀杏樹葉用來(lái)陳書簽。銀杏樹葉中有一種叫銀杏黃酮的化學(xué)物質(zhì),它能降低膽固醇,改善腦血管血液循環(huán),具有防治腦動(dòng)脈硬化、血栓形成等用用。
你看,銀杏樹滿身都是寶,能不愛嗎?
我的小學(xué)作文300字 篇7
她是一個(gè)文靜的女孩,她是一個(gè)美麗又可愛的女孩,她學(xué)習(xí)很好,但不是很愛說(shuō)話。那個(gè)她,就是我最熟悉的一個(gè)人——孫可心。
她長(zhǎng)得很美麗,圓圓的'臉,長(zhǎng)著櫻桃似的小嘴,每天都保持著微笑,她有著炯炯有神的大眼睛,眉毛顏色較淺,頭發(fā)是黃顏色的,非常可愛。
她也很愛樂(lè)于助人,有一次,我上學(xué)時(shí)忘拿語(yǔ)文書了,正好第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我急得不得了,這時(shí)孫可心問(wèn)我干什么那么急。我說(shuō):“我忘記拿語(yǔ)文書了!睂O可心說(shuō):“不如你先看我的,做筆記時(shí),你先寫到紙上,回家再抄到書上!蔽疫B忙點(diǎn)頭說(shuō):“好,好,謝謝你!笨矗且粋(gè)樂(lè)于助人,愛幫助別人的女孩。
她也不是十全十美的,她很愛挑食。有一次,準(zhǔn)備演出時(shí),要讓家長(zhǎng)把飯送到學(xué)校吃,她媽媽問(wèn)她:“吃雞蛋灌餅嗎?”“不吃,我要吃手抓餅!彼f(shuō)道。
這就是我最熟悉的人——孫可心。
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