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我們小學(xué)作文

時間:2023-11-02 15:43:28 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文5篇(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們小學(xué)作文5篇(必備)

我們小學(xué)作文 篇1

  美,有很多種。昨天聽說沉默是一種美,今天聽說喧鬧是一種美,有說人本身就是美的化身,也有說植物才是美的精靈。

  動是美,靜也是美,鄉(xiāng)關(guān)日暮美,長河落日美,維納斯美在殘缺,蒙納麗沙美在完美這些美早已沉淀在我們心里,成了美的概念。

  此亦美,彼亦美,但是,風(fēng)、霜、雨、雪這些平常不過的自然現(xiàn)象也無處不閃著美的光芒。春風(fēng)又綠江南岸,你能說風(fēng)不美嗎?霜葉紅于二月花,你能說霜不美嗎?春雨潤物細(xì)無聲,你能說魚不美嗎?忽如一夜春來,千樹萬樹梨花開,你能說雪不美嗎?還有,那清晨葉尖上的露珠,雖然普通到只是一滴水,卻晶瑩剔,純潔無暇,反射出七彩的光芒。美,不正是由這些小精靈組成的嗎?

  美,不只存在于自然,豐富的生活中也無時無刻不充滿著美的旋律。

  暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。夕陽西下,陽光并不像中午那樣肆無忌憚,溫和地輕撫著大地,遠(yuǎn)處,隱隱的村莊,空氣中洋溢著陣陣稻花香,大地沉浸在一片金黃色之中。采菊東籬下,悠然見南山,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片生活中的美還不止這些,不知你是否注意過夜晚華燈初上的情景。街燈,路旁的.霓虹燈,有的靜立,有的流動,有的閃爍,雖然每天都重復(fù)著,卻顯示出了現(xiàn)代都市夜晚流動的節(jié)奏美。生活中的美就是這樣體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴不起眼的小事上。

  美,就在我們身邊,世界到處充滿著美。它是那樣真真切切,實(shí)實(shí)在在。美,不是標(biāo)新立異,更不是一味地驚世駭俗,更多的美待你在平常的生活中發(fā)現(xiàn),真正的美經(jīng)得起推敲、篩選,它有純潔而單純的本義,它會如實(shí)傳世。

我們小學(xué)作文 篇2

  電腦,科學(xué)的發(fā)展在二十一世紀(jì)日常生活中的一部。對中學(xué)生玩電腦會的學(xué)習(xí)嗎?讓看一看下面同學(xué)的對話吧!

  小云(扶了扶眼鏡):我于電腦會的.學(xué)習(xí)。有些同學(xué)迷上了電腦。天天上網(wǎng),還去網(wǎng)吧,也不好好學(xué)習(xí)了。我個事例。我在班名列前茅,在年級前幾名,后迷上電腦,由前幾名一下了掉八。九名。到最后竟考了二百多名。天天逼學(xué)習(xí),也學(xué)不進(jìn)去,找補(bǔ)習(xí)班,找,但腦子里想著電腦游戲,不愿意學(xué)習(xí)。唉!

  王紅:我不同意小云的看法。玩電腦學(xué)習(xí)放松。我想不有你嚴(yán)重吧!你對電腦太癡迷了。像你玩,不戴眼鏡才怪呢。玩電腦是有限制的,放松。

  冷星:我完全同意王紅的看法。玩電腦可以學(xué)習(xí),在網(wǎng)上找的網(wǎng)址。在網(wǎng)上學(xué)習(xí),多學(xué)解題思路之類的東西。而向小云只玩游戲。

  我:我一刀切。就象蘿卜白菜各愛。兩者各有利弊。一,在網(wǎng)上找些學(xué)習(xí)的網(wǎng)址在網(wǎng)上學(xué)習(xí),那會是好事。另一,你整天就玩游戲。玩電腦學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,你玩電腦會學(xué)習(xí)嗎?

我們小學(xué)作文 篇3

  上上星期五放學(xué)的時候,我們班的唐老師為了我們搞了一個活動,這個活動既可以讓我們多看課外書,也讓我們可以互相交流,她搞了一個捐書活動。

  唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書類發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書,然后讓班長為我們統(tǒng)計(jì),很快同學(xué)們就把自己買回來的書報(bào)告給班長那里。我買了三本喜歡看的書,一本是中國神話故事,一本是海底兩萬里,還有一本是魯濱遜漂流記。

  書一買回來,我就迫不及待把書名發(fā)給班長,因?yàn)槔蠋熣f過要互相交換著看書,所以不能買重復(fù)的書。很快同學(xué)們就把自己買到的`書發(fā)到博客上,讓班長登記書名。同學(xué)們一個說我買了鋼鐵是怎樣煉成的,還有小王子,一個說我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書名給買了差不多了,還有幾本沒有找到的很多熱心的家長幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買到的書帶回學(xué)校,交給班長。很快我們班書柜被塞的滿滿的。

  現(xiàn)在老師把這個漂流平臺給搞好了,這樣我就可以一起交換閱讀了。

我們小學(xué)作文 篇4

  他只是一個從未見過面的小學(xué)生,但是他在我心中的形象是至高無上的。因?yàn)樗屛夜文肯嗫础?/p>

  記得那是一個悶熱的下午,我一個人獨(dú)自走在回家的路上,更是覺得燥熱難當(dāng)。正在埋怨這悶熱的天氣的時候,突然我覺得有一股刺鼻的氣味鉆進(jìn)了我的鼻腔中,頓時我覺得惡心。抬頭一看原來是一位年近70的老人正吃力的拉著一輛裝滿生活垃圾的垃圾車?吹竭@一幕我并沒有想上去幫忙的意思,而自己還趕忙避開。

  就在這時候有覺得有一個人影從我身邊跑過,我定下眼睛一看原來是一個帶著紅領(lǐng)巾的`少先隊(duì)員正向那老人跑去,我還在郁悶他跑到那去干嘛?于是他引起了我的好奇心,我就想觀察他,以便來解開我心中的那個迷就這樣我準(zhǔn)備跟著他。就這樣我看到他一直跑向那老人,只到他將他的雙手伸向了垃圾車,我才知道他是幫助那老人推車的!大約走了5分鐘那個少先隊(duì)員跑到車的前面叫了那老人一下,然后兩人停下來了,就坐在馬路邊上。我看見那少先隊(duì)員從自己的口袋中掏出自己的手帕給那老人擦汗,看到他倆那親熱勁我還以為他倆一對爺孫倆,可那老人說了一句讓我有一點(diǎn)想不到,那老人對少先隊(duì)員說:“小朋友你快回家吧!你的爸爸媽媽還在家等你回去吃飯呢!钡悄巧傧汝(duì)員沒有一點(diǎn)要走的意思,只是默默的站起來叫那老人又上路了?吹竭@一幕我更是覺得自己還不如個小學(xué)生,真想找一個地洞鉆進(jìn)去。大約又過了幾分鐘那老人和少先隊(duì)員將車推到了一處老路上,由于路面凹凸不平,車上的垃圾都從車上翻落下來,而那個少先隊(duì)員用手將他們又揀起來,又丟回車上來。

  就這樣我一直看著他們拐進(jìn)了一條巷子去了,就從那件事后我一直在想看一眼那位少先隊(duì)員?墒菑膩頉]在見過。

  我現(xiàn)在內(nèi)心時常有一種不安……好象是覺得自己不如一個少先隊(duì)員吧!

  我們還能見面嗎?

我們小學(xué)作文 篇5

  我們的課余生活非常豐富。下課的時候,我和同學(xué)們一起玩編號、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的游戲。當(dāng)然,還有放學(xué)時玩得輪滑和畫畫。其中,我最喜歡的還是輪滑。

  輪滑嘛,通過一個暑假的學(xué)習(xí),我的水平明顯提高了,而且還認(rèn)識了許多新的朋友。我喜歡穿著輪滑鞋在廣場上飛一般的感覺。在我學(xué)的過程中,我很認(rèn)真,牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個動作。前剪,左轉(zhuǎn),后剪,左轉(zhuǎn)······我每天都在仔細(xì)的`練習(xí)著,不怕苦,不怕疼,從哪里摔倒就從哪里爬起來,F(xiàn)在我已經(jīng)練熟了。

  另外,老師還和我們一起玩游戲。老師是火車,小朋友一個拉著另一個的衣服后面,老師倒著滑,拉著第一個小朋友的雙手,一會左轉(zhuǎn),一會右轉(zhuǎn)。我們長長的隊(duì)伍就像一列行駛中的火車,好玩極了!這就是我們最喜歡的拉火車!

  我的課余生活很精彩,你們的呢?

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