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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-03 07:54:12 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文【優(yōu)秀9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的小學(xué)作文【優(yōu)秀9篇】

美麗的小學(xué)作文 篇1

  大田小學(xué)里有竹林,有花壇,還有東邊的大操場(chǎng)。

  一條條跑道之間鑲嵌著好幾塊綠寶石。校長(zhǎng)為了保護(hù)這片草地,便在草地邊上圍上了欄桿,不讓任何人走進(jìn)去?墒切iL(zhǎng)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這些草地早已被蟋蟀占領(lǐng)了,這些蟋蟀在泥土里造屬于自己的房子,它們每晚都聚集在一起開“音樂(lè)會(huì)”,操場(chǎng)轉(zhuǎn)眼成了音樂(lè)天堂。這就是真正的大田小學(xué)。 這就是大田小學(xué): 春雨過(guò)后,草地開出了花,長(zhǎng)出了蘑菇,就連埋在泥土里的`小草也探出了頭。雨水滋潤(rùn)了花苞,舒展開了花瓣,把“花仙子”蝴蝶引來(lái)了,“花仙子”來(lái)了自然就少不了“花精靈”蜜蜂了,它們?cè)诨ㄖ酗w舞。蘑菇在泥土里等不及要出來(lái)看外面這五彩繽紛、多姿多彩的世界了,可是泥土太硬。于是蘑菇趁著下雨時(shí)鉆了出來(lái),它們茁壯生長(zhǎng),這些蘑菇有白的、黃的、花的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多,這么可愛,這么遼闊!——

  夜晚,月明人靜時(shí),大田小學(xué)里已沒(méi)有一個(gè)人,只有微弱的燈光還在閃爍著。這時(shí),蟋蟀拿起提琴,開始演奏起來(lái),蘑菇站在一旁當(dāng)觀眾。風(fēng)吹來(lái),蘑菇和花朵一起舞蹈起來(lái),有些蘑菇還在那點(diǎn)頭,說(shuō):“演奏得真好!”這就是真正的大田小學(xué)!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我們學(xué)校西南面有一個(gè)美麗的小花園——翠竹園。

  那里四周種有香氣彌漫的九里香,每當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),香氣隨風(fēng)撲面而來(lái)。九里香就好像一條巨龍守護(hù)著整個(gè)翠竹園。

  翠竹園里有三條用大小不一,形狀各異的大理石鋪墊成的小路。順著小路走過(guò)去就到了蘑菇亭,走進(jìn)蘑菇亭就像走進(jìn)了童話世界,那里鳥語(yǔ)花香。有青青的臺(tái)灣草,像一張碧綠的地毯鋪在地上,蝴蝶在上面飛舞,蟋蟀在那里比賽。尤其是“蘑菇”和翠竹,那一高一矮、一大一小用石頭砌成的兩個(gè)“蘑菇”好像兩位親兄弟,又像沙灘上的太陽(yáng)傘。還有碧綠的竹子,竹葉密不透風(fēng),可以為臺(tái)灣草遮風(fēng)擋雨。

  翠竹園不僅美麗還是我們快樂(lè)的.樂(lè)園。同學(xué)喜歡去那里觀察螞蟻搬家、蜜蜂采蜜,欣賞蝴蝶優(yōu)美的舞姿?匆豢粗褡、摸一摸竹筍感受大自然的氣息。

  。〈渲駡@真是個(gè)讓人流連忘返的好地方。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我坐在草坪上,看著星空,不禁回憶起了小時(shí)候外婆教我念兒歌的場(chǎng)景:“牛郎在哪里?這!織女在哪里?那!”每憶及小時(shí)候,外婆的聲音縈繞在耳際,腦海中便出現(xiàn)了這揮之不去的場(chǎng)面。

  那一個(gè)國(guó)慶,我們?nèi)チ舜蟛菰R背上的民族,宏偉的喜馬拉雅山、珠穆朗瑪峰都留下了我們的足跡。

  夜晚,秋蟲唧唧,星光閃閃,牛郎織女在天河散步,北斗七星舀夜空,一口一口喂進(jìn)自己嘴里,滿意地打了個(gè)嗝,小熊星座依偎在大熊星座懷里睡下了……

  耳邊似乎響起了《隱形的翅膀》,我好想有一對(duì)翅膀,帶我飛向星空。夜的靜謐和星空的.炫麗在我腦海中重疊出現(xiàn),我閉上眼,靜聽心聲,忽然明白了:過(guò)去的,總會(huì)過(guò)去的,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,那么又有什么可以留戀的呢?時(shí)間、青春、生命如同沙漏一樣流逝。人,終究會(huì)死去,不必留戀,要留戀的,可以留戀的,恐怕只有那些美好的記憶了。

  我的夢(mèng)想呵,只怕隨著記憶的沖刷,淡化了,這世界,我留戀的,不過(guò)是一張照片而已。

  我只希望那照片不被毀掉,伴我一生而已……

美麗的小學(xué)作文 篇4

  北戴河是個(gè)旅游勝地,也是一個(gè)美食天堂。

  我先去了美食廣場(chǎng),那里游人如織,熱鬧非凡。我恨不得多長(zhǎng)幾雙眼睛。這是真是美食天堂。各種各樣的海鮮應(yīng)有盡有,色香味俱全,游客們可以大飽口福。一個(gè)個(gè)鮮活的海鮮引人注目。大龍蝦全身披甲,大鉗子在空中揮舞著。大螃蟹張牙舞爪在顯示自己的威風(fēng)。蛤蜊噴出一道道水柱,在空中形成一座天然噴泉。五彩繽紛的麻蝦在水底懶洋洋地蠕動(dòng)。

  北戴河風(fēng)景優(yōu)美,吸引了成千上萬(wàn)的.游客。一望無(wú)際的大海奔騰著,咆哮著,似千軍萬(wàn)馬涌向岸邊,那回聲傳遍天涯海角。遠(yuǎn)處海天相接,點(diǎn)點(diǎn)金光灑在碧藍(lán)的海面上,把海面染成了金色,一條條銀色的小魚不時(shí)躍出水面和金光捉迷藏。海浪滔天把貝殼卷上岸邊。五顏六色的貝殼吸引了孩子們的眼球。他們爭(zhēng)著搶著去撿貝殼。

  海灘上人山人海。有的在堆沙堡,有的在海里打水仗,有的套著游泳圈去踏浪。大浪涌來(lái),人們被拋向空中,又被接住,被一波一波的浪沖向岸邊。

  北戴河真是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  秋天來(lái)了,一片片黃葉落下來(lái)了。

  國(guó)慶節(jié)那天,我和爸爸媽媽去公園玩。一路上邊走邊說(shuō),不一會(huì)到達(dá)了公園。一路上來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息,來(lái)公園里的人可真多呀!

  來(lái)到公園,眼前的美景立刻把我吸引住了: 湖水清清的,湖四周的樹影倒影水里,小魚湖中自由自在的游來(lái)游去,一會(huì)兒躲在黃葉地下,一會(huì)兒躲在水草里,像在捉迷藏一樣。遠(yuǎn)處的楓葉紅艷艷的,看過(guò)去就像火燒云一樣。我走在公園里的小路上,小心翼翼的揀下一片紅楓葉,把它裝進(jìn)我的'口袋,準(zhǔn)備拿回家給我的書做書簽。

  真是“光陰似箭,日月如梭”呀,我只是在公園里散了一會(huì)步,天就慢慢的黑了,沒(méi)辦法,我只好戀戀不舍地回家了。

  秋天是一個(gè)彩色的季節(jié),也是我喜愛的季節(jié)。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  冬爺爺拖著它那沉重的腳步一步一步艱難地走了。隨后,春姐姐就來(lái)替換冬爺爺?shù)穆殑?wù)。

  春姐姐臉上帶著笑容來(lái)了。在草地上玩耍的小伙伴們看著春姐姐的到來(lái),急忙回家向媽媽說(shuō):“媽媽媽媽,春姐姐來(lái)了,春姐姐來(lái)了!”媽媽當(dāng)然也替孩子高興?赡苁撬脹](méi)來(lái)了,東張西望著,尋找哪兒有好玩的,它這走走,那跳跳。和小朋友玩完了,又去和調(diào)皮的風(fēng)哥哥打鬧在一起了。春姐姐可厲害了,風(fēng)哥哥沒(méi)辦法,實(shí)在玩不過(guò)它,只好投降了。

  姐能給人們帶來(lái)舒暢。自從它玩贏風(fēng)哥哥后,它叫風(fēng)哥哥得聽它的話。風(fēng)哥哥怕春姐姐又欺負(fù)他,就只好答應(yīng)了。這天,她領(lǐng)著風(fēng)哥哥在大地上走走蹦蹦?吹讲莸厣系娜藗円蝗四弥簧茸,在那邊扇啊扇,春姐姐就想:“我能給人們帶來(lái)好處,干脆這好處就獻(xiàn)給人們吧!”她和風(fēng)哥哥一起合作,讓人們放下扇子,全身心地躺在草地上,沒(méi)有任何煩惱,沒(méi)有任何打擾,就這樣,安靜地躺著。她見人們都露出了笑臉,就深呼一口氣,對(duì)在一旁的風(fēng)哥哥說(shuō):“這次表現(xiàn)的不錯(cuò),下次要是再有這樣的`事,一定會(huì)叫上你的!”風(fēng)哥哥無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  姐帶給人們太多太多了,人們激動(dòng)不已,但如今春姐姐要走了,變成夏姑娘來(lái)替換春姐姐的職務(wù)了,‘弟弟妹妹’都拉著春姐姐的手,不愿讓她走,但春姐姐仍舊走了,小生物們看著春姐姐遠(yuǎn)去的背影,眼眶里浸滿了淚水。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  星光漫天,月色清輝的夜帶給我們無(wú)窮的靜謐。但是夜卻又各不相同,各個(gè)地方的夜空都是不一樣的,而我尤其喜愛菲律賓的夜空。

  有人認(rèn)為夜空的顏色,景色都是一樣的,可是我并不這樣認(rèn)為,每個(gè)地方的夜空都有著自己獨(dú)特的一面,就像菲律賓的夜空。

  相比起大多數(shù)城市夜空的喧鬧繁華,絢麗多彩。而菲律賓的夜色卻是溫柔細(xì)膩的,同時(shí)也是安逸的。那兒的夜空,更加的.純潔,不帶一絲人工的修飾,只有大自然天然的刻刀在上面留下的痕跡。那兒的夜空點(diǎn)點(diǎn)繁星閃亮若烈陽(yáng),讓人不由心生喜愛;那兒的星空皎潔月空,羞澀如鄰家少女初次長(zhǎng)成。

  菲律賓的夜空是美麗的。菲律賓的夜空上布滿了繁星,絲毫沒(méi)有被城市的滾滾濃煙污染,是那么純潔,是那么清晰。星星如星羅密布的棋盤一般分布在藍(lán)黑色的天空之上,一閃一閃地眨著那調(diào)皮的眼睛,有時(shí)還會(huì)害羞地躲著烏云身后,偷偷用余光瞥著這大地的美麗。據(jù)說(shuō),星星對(duì)夜空的愛是堅(jiān)持不懈的,它穿越了浩瀚的星海,不知度過(guò)了多少光年,披荊斬棘才來(lái)到了地球,才可以展現(xiàn)給我們?nèi)绱私k麗的景色。我們看見星星的光是幾十萬(wàn)年前從遙遠(yuǎn)的星海之外傳來(lái)的就已經(jīng)如此的絢麗,那它那第一縷光該是有多么美麗?怪不得詩(shī)人常嘆:“此物只應(yīng)天上有,人間那有幾回聞!

  菲律賓的夜空是安靜的。當(dāng)太陽(yáng)的晨曦從大地上漸漸褪出,漆黑的夜便悶聲來(lái)臨了,它像是一位親切的奶奶,為大地,為天空披上了一層黑色的被子。我的心也一下子沉靜下來(lái),一輪皎潔的月光照射在大地之上,給我們靜謐安逸的體會(huì)。夜?jié)u漸深了,你聽,草叢中傳出搖籃曲,輕輕地哄著大地寶貝沉沉入睡。慢慢地,世界都安靜了。月亮姑娘羞澀地進(jìn)了云層中,鳥兒落在樹枝上閉上了眼,蟲兒也停止了歡叫……。一切都是那么寧?kù)o,仿佛一切生物都已經(jīng)沉浸在這美好的夜空中了。

  那兒的夜空真是我心中最美好的地方。在那兒我忘記了一切憂愁,我愛這夜,我愛這夜空。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  我,只是自然中的一個(gè)匆匆行者,世界中的一個(gè)匆匆過(guò)客,人生長(zhǎng)河中的一粒匆匆塵埃。我,追求簡(jiǎn)單,追求浪漫,追求唯美!我,只想用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),只想用自己的心去感受,只想用自己的生命去慢慢洗禮!

  若,人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),我,愿做黑夜中的一只螢火蟲,發(fā)出屬于自己的光亮。我無(wú)法留住朝霞,但可以在每個(gè)清晨餐風(fēng)飲露,聆聽自然;我也無(wú)法留住晚霞,但可以在每個(gè)夜晚點(diǎn)燃自己,洗亮夜空;我更無(wú)法留住歲月,但可以在每天釋放力量,淡然自己。

  其實(shí)我需要的十分簡(jiǎn)單:一片草葉可以棲身,一縷陽(yáng)光可以呼吸,一份平淡真實(shí)的愛可以守候!

  若,人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),我,愿做風(fēng)中的一節(jié)寒枝。靜守一片天空,不為綻放不為華美,慢慢歷練;默然一方清寧,不去追逐不去弄姿,淡淡沉寂;純澈一汪心境,不想頌揚(yáng)不想歌唱,只為來(lái)過(guò)。季節(jié)在歲月中交替,寒暑在時(shí)光中

  繽紛,美麗在生命中次第?丈綗o(wú)人水流花深,自飄零;疏林晚鐘松濤淵默,自尋覓;晨風(fēng)晚霞望月守心,自靜思!

  若,人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),我,愿做清晨里的一滴露珠。盡管微小但不懦弱,因?yàn)橹朗澜绲募儩崄?lái)自心靈的透明;盡管短暫但不落魄,因?yàn)闀缘脷q月的無(wú)悔源于執(zhí)著的經(jīng)歷;盡管簡(jiǎn)單但不卑微,因?yàn)槎蒙鼉r(jià)值在于一瞬間的滑落一瞬間的精彩一瞬間的永恒。

  我的存在,證實(shí)了陽(yáng)光的明媚,陽(yáng)光的魅力,陽(yáng)光的神奇;我的存在,也證實(shí)了生命的'長(zhǎng)度,生命的寬度,生命的深度;我的存在,更證實(shí)了大自然、大世界,大人生的美麗無(wú)限!

  若,人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),我,愿做路上的一朵小花。獨(dú)自綻放,只為曾經(jīng)生存過(guò),盡管只是一孑流影;獨(dú)自飄零,只為曾經(jīng)美麗過(guò),盡管只是一抹殘香;獨(dú)自等待,只為那生命中注定的緣分,盡管只是一個(gè)幻影;,只為欣賞的人開放,只為心里的人凋謝,只為自己的夢(mèng)飛翔。

  獨(dú)守一隅,微弱而不怯弱,寒微而不卑微,堅(jiān)強(qiáng)而不逞強(qiáng)。在我的生命里,一樣有風(fēng),一樣有雨,一樣也有燦爛的陽(yáng)光!

  若,人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),我們,既要學(xué)會(huì)珍惜生命,又要學(xué)會(huì)欣賞生命。欣賞生命,需要一份平和一份淡雅一份輕松;欣賞生命,需要一種坦蕩一種從容一種穿越;欣賞生命,是對(duì)生命的一種解讀一種尊重一種睿智。一株小草就是一個(gè)生命,一朵小花就是一道風(fēng)景,一縷陽(yáng)光就是一份溫暖。

  其實(shí),生命就是一杯清茶,就是一支歌謠,就是一首耐人尋味的小詩(shī)!讓我們一路行走,一路品味,一路經(jīng)歷,靜靜享受這美麗的人生!

美麗的小學(xué)作文 篇9

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,在這個(gè)春風(fēng)拂面的美好時(shí)光里,我和家人一起去我家附近的北龍湖游玩。

  我們從南門口入園,一進(jìn)園首先映入眼簾的就是一座假山,假山上的石頭是奇形怪狀的,遠(yuǎn)看有的像尖刀。有的像利斧,還有的像瀑布。在假山的腳下,左右兩側(cè)各有一只潔白的仙鶴,那神態(tài),好像正在引吭高歌,仙鶴的兩只腳被固定安裝在水泥柱上的兩個(gè)彈簧,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們便翩翩起舞。兩只仙鶴仿佛是兩個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著這座小假山。從假山向北走是一條文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩側(cè)的墻壁上詳細(xì)地介紹了,從新中國(guó)成立以來(lái)鄭州的文化歷史。

  走完長(zhǎng)廊就來(lái)到了月季廣場(chǎng),花兒開的嫵媚而又嬌艷,花兒們一株挨著一株。一朵接著一朵,彼此推著擠著,十分活潑。從月季廣場(chǎng)出來(lái)就來(lái)到了湖邊,湖面是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出,藍(lán)的天,白的云,紅的`花,綠的樹。湖面是活的,游船駛過(guò)呈呈波浪翻滾而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐在嬉戲。湖面是溫柔的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,宛如美麗的仙子掠過(guò)湖面。不遠(yuǎn)處就是觀景臺(tái),登上觀景臺(tái)可以俯瞰整個(gè)北龍湖的景色,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,北龍湖就變成了燈的海洋。五光十色的彩燈,形態(tài)各異,光彩奪目。旁邊的高架快速路就像一條巨龍蜿蜒的盤旋在北龍湖旁邊。我想他一定是在守護(hù)著北龍湖。

  北龍湖到處都是美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,講也講不完,希望你有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)的游賞。

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