美麗小學作文

時間：2023-11-03 10:13:10 小學作文我要投稿

實用的美麗小學作文(精華)

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的美麗小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

實用的美麗小學作文(精華)

美麗小學作文篇1

　　我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。

　　這一面“童話墻”是在9年前美術陳老師帶著學生畫的。一年又一年，“童話墻”又因為爬山虎被賦予了一種新的生命。

　　爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個季節(jié)姿態(tài)不一，顏色各異。

　　春天，爬山虎的莖、根開始復蘇，慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見證著這旺盛的生命力。

　　夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風兒拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的畫若隱若現(xiàn)，頗有神秘之感。

　　秋末冬初之時，爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯，但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了，有的.半綠半紅，有的還完全綠著，而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫相互映襯，美得無法用語言表達。

　　此時，我可以坐在長椅上，讓暖和的陽光肆意地照耀著我的臉，細細欣賞著這可愛的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!

美麗小學作文篇2

　　我看到了，那最美的風景�！}記

　　聽說，山頂上開滿了鮮花，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，鮮花正散發(fā)著迷人的香氣，腦海里浮現(xiàn)出了一番景色，但這美好的景象，何時才能見到？

　　這渴望與期待，我來到了山腳下，兩眼望去，山山疊起，藍天悄悄的成了背景，高大的山川，卻成了主角，但這美麗的景色，讓我的信心躲了起來。不知道美麗的景色是否看得到。我緊張地往上爬，看著旁邊的樹與草，回頭看自己走過的路，卻那么少，一直沒有目標的往前走，不知道前方的.路還有多遠，只是永不止步，我想這樣才能離目標更近。我看著每一個下山的人，心里想還有多久，想問卻不敢問，害怕還有很遠，自己沒有恒心往上爬。

　　帶著渴望往上爬……心里的希望慢慢減少，不知道那最美的風景何時才能擁有。

　　不斷地往前走，不斷的往后看，不斷的想，我一定得的到，愈往上走，心里的渴望就越強大。太累了，我停了下來，但我還是不想延長到達目標的時間，爬啊爬啊……頭上的汗顧不上擦，不知這些辛苦又沒有白費，我小心翼翼地走；小心翼翼地看；小心翼翼地聽。這山里所有的一切，山里的空氣；山里的花與草。我突然聽到山上有人喊“真的很美，很美。”心里的渴望瞬間爆發(fā)，兩腿不停地走，越走越快，我看著腳下的路，我猛地抬頭，我看到了，看見了，藍藍的天空，旁邊有草原，山頂上開滿了鮮花，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，鮮花正散發(fā)著迷人的香氣。走在小路上，旁邊開滿鮮花，眼前是蔚藍的天空，山巒起伏“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！蔽铱粗吧�，身上的酸疼仿佛已經(jīng)散去，我剩下的不僅是激動，也有一絲欣慰，因為這段路沒有徒勞。

　　我看見山頂有一處美麗的風景，上面開滿了鮮花，蝴蝶在翩翩起舞，我往山下看，一塊一塊的小村子，山路彎彎曲曲的；小河在細細地流淌。你那種感覺不僅僅是看到風景的美麗，而是經(jīng)過自己不懈的努力看到的最美的風景。不管風景是否伊人，但是自己的成功得到了，才是最美的風景，其實結果并不重要，重要的是過程，我看到了最美的風景，你看到了么？

美麗小學作文篇3

　　每天早上，當我背著書包踏進美麗的校園時，眼前就會出現(xiàn)一道美麗的風景線，其中最美的要數(shù)我們的主席臺了。

　　主席臺上有幾個燙金大字“平安禮儀書香活力”，這是校訓。在它的前方是一個寬闊的大操場，雖然操場上沒有一些非常好的運動器材，但是只要下課鈴一響，操場上立刻變得熱鬧起來。同學們在這平坦、寬廣的操場上做游戲，還在操場上做早操，上體育課時這里就更熱鬧了。

　　主席臺周圍種著一圈綠油油的小花小草，給這毫無景色的主席臺鑲上了一圈翠綠的花邊，像一個巨大無比的相框。主席臺兩邊還有兩棵挺拔的桂花樹，像兩個監(jiān)守崗位的士兵，昂首挺胸的站在那里，沒有絲毫倦意。桂花樹的年齡也不小了，陪我們學校經(jīng)歷了許多風風雨雨。每到秋天，桂花樹就會散發(fā)出淡淡清香，整個校園里都是桂花的香味。主席臺的`正前方有一根旗桿，每天早上都要升國旗、奏國歌。老師還會在上面進行美文誦讀,同學們也會在上面朗誦經(jīng)典，我雖然沒有上去過，但是在下面跟著讀也很高興。主席臺是我們許多活動的舞臺，我們在上面快樂地表演，為我們的校園生活增添許多色彩。

　　我愛我的校園，更愛校園里的主席臺。

美麗小學作文篇4

　　上個星期天，趁周末有空閑之際，我和媽媽及我的幾位同學和他們的媽媽相約一起去梅嶺游玩。

　　早晨，大家一起乘坐公交車來到梅嶺。我們首先去神龍譚游玩一番。我們先來到晃橋，這是一個需要勇氣的膽量的游戲。我通過自己的努力，走過了晃橋。過橋時我雙手緊緊抓住繩索，腳下橫踩繩索，緩緩過橋。過橋時有幾次差一點被晃下去。我緊緊抓住、努力平衡身體。過橋后我發(fā)現(xiàn)，我身上的衣服早已濕透了。我們走了一小段山路便來到神龍譚前。神龍譚上方的瀑布十分壯觀，猶如上百匹白色的戰(zhàn)馬，齊頭并進浩浩蕩蕩的沖下山坡，飛流而下。水落進神龍譚后，停了一下又變成了一個小瀑布繼續(xù)向下奔騰而去。站在神龍譚旁，一股股水汽向我撲來，不一會兒我的褲子、衣服就濕透了。我伸手放進水中，冰冰的，舒服極了！仔細一瞧，這里的水極清澈，清的可以看見潭底的沙石、小蝦和小蟹，一陣陣微風吹過，水面上泛起一陣陣漣漪，真漂亮。

　　吃過午飯，我們又馬不停蹄地來到了獅子峰。

　　剛開始登山時，我感到特別輕松。跑跑停停，欣賞周圍的美麗風景：兩邊綠油油的樹木非常亮眼;小鳥在樹枝間飛來飛去，唧唧喳喳，唱著歡樂的歌兒;竹筍也從地里探出了又園又尖的小腦袋;一陣陣春風迎面吹來，令人心曠神怡。可當我們越登越高，我的腳和腿也開始發(fā)抖，越來越累�；仡^一看，已經(jīng)登上很高了！我已經(jīng)累得上氣不接下氣。我想:還是適可而止，爬不動就回去吧�？晌肄D念一想:做事怎么可以半途而廢？眼看就快要爬到山頂上了，怎么可以放棄？堅持下去，勝利就在前方！于是，我堅持向山頂上怕去，終于到達了山頂。站在山頂我向四周放眼望去，崇山峻嶺綠樹成蔭，空氣十分清新。我們在山頂上找了兩棵樹綁上吊床，休息一會兒便開始打打鬧鬧起來。

　　時間過的'飛快。大概下午四點左右，我們收拾好行李，依依不舍地離開了沒領。我忘不了那湛藍的天，雪白的云;忘不了清澈的流水以及壯觀的瀑布;更忘不了那山頂上的美麗景色和這些美好的回憶。

美麗小學作文篇5

　　放學回到家，放下書包，我沒有像往常那樣立刻寫作業(yè)，而是從飯桌上抓起一塊面包，去了小區(qū)的花園，我想一個人在這里散散心。

　　我靠在花壇邊，邊啃面包，邊想心事。過了一會，我偶爾低頭，忽然看見從地上的一個小洞里爬出一只小螞蟻。原來，是我的一塊面包屑掉在了地上，吸引了這只小螞蟻。這下，我來興趣了，心想：我今天倒要看看，小螞蟻會怎樣把我的`面包屑弄進它的洞里去。

　　小螞蟻已經(jīng)爬到了面包屑旁，但沒有立刻去動它，而是圍著它轉了兩圈，然后再次靠近它。小螞蟻伸出腳爪，想把面包屑拖走，可面包屑太大了，小螞蟻用盡力也拖不動。于是，它飛快地爬回洞里。不一會兒，只見上百只螞蟻從洞里陸續(xù)爬了出來，排著整齊的隊列，浩浩蕩蕩地向面包屑沖去。原來，小螞蟻是回去搬救兵了。螞蟻們齊心協(xié)力，終于把面包屑拖動了，一步步地向洞口前進。

　　它們團結一心，不畏困難的這一幕真叫人感動。

　　我欣賞這樣的生命！