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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
我有一個純樸的心愿
經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí)，我漸漸地有一個心愿，那就是做一名光榮的人民教師，我要把我從我的老師那里學(xué)到的知識傳授給未來的`孩子們。教師是個神圣的職業(yè)，教育事業(yè)更是個光榮而偉大的事業(yè)。我要做一名教師，做一個品德善良，循循善誘的好老師。
我為什么想做一名老師呢，主要有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，我要做一個蠟燭，為我的學(xué)生照亮他們的偉大前途；我要做一只春蠶，為我的學(xué)生們編織一個個充滿知識的世界；我要做一孩子們的游泳服，陪著我的學(xué)生們一起遨游知識的海洋。第二點(diǎn)，教師可以讓一個未成年人成年后變成一位對社會有用的人，成為國家的棟梁之材，讓他變得有出息。
那我應(yīng)該怎么做呢？我覺得首先認(rèn)真并努力吸取老師給我們這祖國花朵的肥料，多讀書，大量擴(kuò)充自己的知識面，還要進(jìn)行一些小的實(shí)踐，不斷的鍛煉自己。
今后我還要不斷的提高自己的文化修養(yǎng)，改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，只有做到了這些，想必我離實(shí)現(xiàn)在自己的心愿已經(jīng)不會太遠(yuǎn)了。
小學(xué)作文300字 篇2
春天，杜甫在雨中說：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。我說：春雨綿綿、柔情似水，似牛毛如花針，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透，映射出萬般山水。
夏天，張志如在雨中說：青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。我也立在雨中，仰望蒼穹，電閃萬丈，雷打萬里，烏云混著狂風(fēng)在空張揚(yáng)咆哮，氣勢磅礴，豪邁如濤。秋天，王維獨(dú)嘆：空山新雨后，天氣晚來秋。我感，秋雨凄異，哀轉(zhuǎn)蜿蜒，片片黃葉，陣陣秋風(fēng)，譜寫一曲惆悵，似一水落江，微震一片漣漪。冬天，王昌齡雨后傷感：寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦�。我道：冬雨深沉，不及春雨絲滑、夏雨仕毫；秋雨華麗，卻自成一派，給人回味無窮。每當(dāng)驚雷劃破黑幕，雨打芭蕉，潤桂花之時(shí)，都要會有一身影在雨中獨(dú)觀，那便是我。我的性格本是熱情如火；也唯有雨能淋滅我，讓我安靜、理智。日久天長，那雨似乎早已習(xí)慣和我獨(dú)處。和我交心，聽我泣淚。悲傷時(shí)，奏出春雨潤萬物，輕撫我的靈魂；無助時(shí)一曲夏雨吞山河，沖走我的煩惱。萬物皆通人性是我對雨的看法。疲勞的.學(xué)習(xí)一天之后，如果窗外下起了雨，那是天的獎賞，靜靜觀察，點(diǎn)點(diǎn)滴滴雨精靈將會給你帶來無窮的樂趣。蒼空長哮，雨如盆潑，身影獨(dú)立，我便在雨中傾訴、思考。
小學(xué)作文300字 篇3
我要介紹我家的三樣?xùn)|西，第一樣是電視機(jī)，第二樣是書架，第三樣是電腦。
我家的電視機(jī)是較大的健康數(shù)字電視，坐在客廳的右前方，你走進(jìn)客廳往右轉(zhuǎn)就能看到它。它能讓我看喜歡的節(jié)目，如先鋒紀(jì)錄、世界地理和全紀(jì)實(shí)等。我只有晚上才看電視，因?yàn)榘滋煲獙懽鳂I(yè)。我喜歡電視機(jī)，他就像個帶我環(huán)游世界的導(dǎo)游。
我的書架站在我們家的墻角，共有4層。第一層放零食，有糖果、瓜子等；第二層放著我一、二年級的舊課本；第三層擺課外書，有軍事、迷宮、漫畫等；第四層立著一排作文書，有狀物寫作、看圖作文等。我的.書架就像一棟4層的樓房：一樓是酒店，供我吃喝；剩下的樓層則分別是三家風(fēng)格迥異的書店，平時(shí)我只能逛二樓和四樓，但周末時(shí)間我喜歡上三樓，看我最鐘愛的書籍。我愛我的書架，它帶我遨游知識的海洋，領(lǐng)略神奇的科學(xué)世界。
我們家的電腦趴在寫字臺上，主機(jī)躲在下面，可以上網(wǎng)、玩游戲和看電影。總要等到我作業(yè)做完，并得到爸爸允許之后才能玩電腦。有時(shí)遇到我不會寫的作業(yè)，爸爸也會上網(wǎng)幫我查資料。我也喜歡電腦，它能幫我很多忙，是個熱心的好幫手。
這三樣?xùn)|西都是我必不可少的生活用品
小學(xué)作文300字 篇4
我家的陽臺上養(yǎng)了許多花草，最有趣的要屬龜背竹了。
一次，我在二姨家的陽臺上看到了它。我問二姨這花叫什么名字，她說叫龜背竹。我感到很奇怪：明明是植物，怎么會和龜背有聯(lián)系？于是，便讓二姨給我講它名字的由來。二姨神秘地笑了笑，說：“送你一盆，養(yǎng)一段時(shí)間就知道了�！�
從此，每天放學(xué)回家，我都要給龜背竹施肥、澆水、捉蟲。在我的`精心侍弄下，它很快長出了第一片嫩葉，有小娃娃的手掌那么大，葉柄很直，翠綠翠綠的，摸起來涼涼的。
一天，我給龜背竹澆完水后，蹲在旁邊細(xì)心觀察時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)它的葉子上有幾個缺口和小洞。我十分心疼，心想：是不是被哪個可惡的蟲子咬了？可我找了半天，甭說蟲子，連蟲子影兒也沒有。媽媽看見了，對我說：“你再仔細(xì)看看它的葉子像什么？”啊，像烏龜背上的花紋！我恍然大悟，原來這就是它名字的由來呀！
幾個月來，在我的精心照料下，這株龜背竹已長出4片葉子，看起來十分茁壯。雖然我付出了辛勤的勞動，但我由衷地感謝龜背竹，因?yàn)樗捔宋业哪托暮鸵懔Α?/p>
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