難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文錦集[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。畢業(yè)考試結(jié)束了，我的小學(xué)時光也隨之結(jié)束了。六年的時光啊，一眨眼便過去了。

　　回想當(dāng)時我剛剛踏入學(xué)校的大門時、剛剛進入一年級二班的時候，我是那樣的懵懂無知，是那樣的天真可愛。從一年級的.ABC到六年級的復(fù)雜的課文，從一年級的123到六年級的圓周率。從原來的懵懂無知、天真可愛，到現(xiàn)在的純熟穩(wěn)重，我是成長的那樣快。

　　學(xué)校里的那棵大槐樹，是我1到6年級成長的見證。在這六年里，我與同學(xué)們在這棵大槐樹下嬉戲打鬧。夏天，我與同學(xué)們在這棵大槐樹下乘涼。有時，在這棵大槐樹下，會爆發(fā)我們班男女同學(xué)之間的”戰(zhàn)爭“。那棵大槐樹給我留下了深刻的印象。

　　學(xué)校的操場，幾乎遍滿了我的足跡。運動會上，我用汗水在在操場上拼搏，同學(xué)們在一旁拼命的為我喊著加油。體育課上，我和同學(xué)們在操場上玩游戲，輸了就耍賴。課間十分鐘，我們在操場上嬉戲打鬧。操場給我留下了深刻的印象。

　　學(xué)校的主席臺，幾乎每個同學(xué)都上去過。六一兒童節(jié)那天，主席臺就是我們表演的舞臺。每個星期一早上第一節(jié)課，我們在主席臺舉行升旗儀式，上周的值周老師在臺上總結(jié)上周的值周工作。校長在臺上總結(jié)工作。主席臺給我留下了深刻的印象。

　　老師啊，讓我們再聚一聚行不行？還是那些熟悉的人，還是那些熟悉的教室，還是那熟悉的氣氛。老師啊，讓我們再聚一聚行不行？

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了�；叵肫饋黼y忘的小學(xué)生活，真有點懷念。在這六年里，我們一同經(jīng)過了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，風(fēng)風(fēng)雨雨，已在我心中留下了深刻的記憶。

　　在我們小學(xué)五年級時，我們班班主任換成了趙老師，她剛開始不了解我們，我們很不好教，常常做出出人意料的事，讓趙老師操了不少心。在以后的學(xué)習(xí)中，趙老師對我們很好，常有一些語文活動課。趙老師的口才好，有時讓我們開辯論會，練習(xí)我們的語言表達能力，我很喜歡趙老師。我想對趙老師說：“老師您辛苦了，我們要你操心了。趙老師不管我做到哪多都會想起你，因為我是您教出來的學(xué)生，我不會忘記您的，趙老師�！�

　　還有同學(xué)們，不得不承認，知道現(xiàn)在，我的潛意識里都沒能完全接受這個殘酷事實，因為我現(xiàn)在無法想象到就要離開朝夕相處的同學(xué)們會怎樣，往日的.酸甜苦辣，至今我歷歷在目，現(xiàn)在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊，友誼的重要……

　　還記得嗎?我們在一塊軍訓(xùn)的時候，在驕陽似火的那五天里，那五天可不好過呀，在軍訓(xùn)的時候我流下了淚水和汗水。我是一個不愛哭的女孩，幾乎不哭的，那一次我真的受不了了。那天，天氣很熱，我們站軍姿，蛙跳比賽等回到宿舍，累得我們恨不得躺在地上就要休息。我汗流浹背，突然鼻子流血了，一定是我熱的。我用紙把鼻子捂住，跑了下去，我的好朋友拿著面巾紙陪我去了洗手間，血流不止呀，血嘩嘩的流，我手忙腳亂，我委屈的哭了，同學(xué)安慰我說：“沒事了，別哭了，我?guī)湍惆涯樝戳耍�你一向不是很堅強的�?這次怎么了?”我說;“這里是什么鬼地方呀!我都快折磨瘋了，我受不了了�！彼�說;“在堅持幾天吧，再過幾天我們就回學(xué)校了�！彼�一邊說，一邊幫我把眼淚擦干。那一瞬間，我似乎明白了真正的友誼，哪怕是幾句話的安慰，我的心里也會好受一點。

　　小的時候，盼望著快點長大，升初中，升高中，考大學(xué)……現(xiàn)在呢，準備就能升到盼望已久的初中了，可突然覺得，不想想升初中了，因為不舍得，不舍得離開朝夕相處的同學(xué)和敬愛的趙老師，不舍得離開充滿歡樂的笑聲的校園，不舍得，真的好不舍……

　　猛然，想起朱自清的散文中，《匆匆》的一句話：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”暮然回看，快樂的小學(xué)時光竟然也會一去不復(fù)返呀…

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　光陰似箭、日月如梭，眨眼間六年的小學(xué)生活已快過去�；仡櫫�年來的小學(xué)生活，真是多姿多彩。像晚上的星星，眨著眼睛；像雨后天空中的彩虹，那么絢麗；像清晨的太陽，那樣溫暖；像那花園的花朵那樣繽紛！

　　回憶起六年來的小學(xué)生活和同學(xué)們相處之間的點點滴滴，每時每刻都充滿著歡聲笑語。想起上課時老師嚴肅的表情，在看看無心聽課的同學(xué)們，我真覺得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學(xué)們一起玩耍，一起打鬧，一起互相學(xué)習(xí)的朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學(xué)們一起樂［來源］于助人的事情。想起和同學(xué)們一起辯論問題，討論事情。解決學(xué)習(xí)上的困難等……真是使人難忘。

　　小學(xué)生活是多么地幸福、多么地快樂；我忘不了六年來的小學(xué)生活，忘不了關(guān)愛我的.老師們，忘不了六年來的好伙伴。是她們給我的小學(xué)生活畫上了一個完整得句號；是她們給我?guī)�來了許多快樂的回憶，使我永遠難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　難忘的行軍路“行軍，太好了！”我既激動又開心，因為今天有我一生從來沒經(jīng)歷過的徒步行軍的活動，我迫不及待地想要體驗一下徒步行軍的滋味，我相信這次活動一定能給我留下刻骨銘心的回憶。出發(fā)了，一開始我們一個個精神抖擻，但是炎炎烈日和嚴明的紀律將我們的熱情逐漸消磨了。吹來的風(fēng)是熱的，在太陽蒸籠般的烘烤下，我們汗流浹背，走在山間小道上，山路崎嶇，路上的石頭使我們的每一步都疼痛難忍，四肢乏力，每步都很艱難，一不小心腳可能就踩空了或扭了了腳，到后來我的雙腿好像注了鉛，抬起來都很艱難，最后只能緩緩挪動。全程3千米行軍，中途不允許休息、停下，而且時間比較緊，步伐比較快，一落下就再也跟不上了，所以好多人都被落在了后面。3千米行軍終于完成了，還沒等我們喘一口氣，緊接著的就是翻越生命墻。這堵墻是由石頭壘成的，足有兩米高，老師說：“大家需要有信心、不放棄，才可以爬上這堵墻�！蔽覀円赃B為單位磨掌擦拳、躍躍欲試。教官一聲令下，隊伍中立刻有一個聲音自告奮勇：“我先來！這對我來說小菜一碟�！惫�然他在同伴的幫助下左腳踩，右腳蹬，快速的就爬了上去。該我了，我突然愣了一下，想：我第一次爬這種墻，如果摔下來怎么辦？不行！我不能退縮，其他人都能過去，我一定也可以。我一鼓作氣，一邊用腳找縫隙，一邊手也配合著用力往上攀，中途我總是感覺手上涂了油似的，連縫隙也抓不住。最后，我費了九牛二虎之力才爬上去，但是我站在墻上瑟瑟發(fā)抖。信心使我爬上了生命墻，但接下來的盲行需要的是信任。我的同伴蒙好了眼睛，下面就要看我的.了。我發(fā)現(xiàn)他總喜歡往左偏，所以我只能拉著他微微向右走一點。不一會兒，他的盲行旅程結(jié)束了，這下該我了。我在眼睛被蒙上的一剎那就開始害怕，跟在同伴后面緩慢前進，我我的同伴好像看透了我的心，說：“別怕，沒關(guān)系�！蔽乙宦�，開始慢慢信任他，我連蹦帶跳地沖到了終點，“我成功了!”我開心地叫道。這次徒步行軍，我受益匪淺：戰(zhàn)勝困難，需要的不僅僅是自信心，還有對同伴的信任。

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　過年啦！過年啦！終于過年啦！這天晚上我和爸爸還有爸爸的同事一起吃年夜飯。在噼噼叭叭的鞭炮聲中，大家相互拜年，把自己的祝福獻給別人。吃飯的時候，我們給對方夾菜，表示我們對對方的關(guān)心。在這個時候，總會有人來給我們敬酒，祝福我們新年快樂！這時，一旁的周伯伯不知道從哪里拿來了一部照相機，他給我們照出了一張張美麗可愛的怪相，大家看了，都開心的笑了。

　　這時有人喊著放焰火了，我快步的飛奔出去，哇！天上五彩斑斕的焰火讓我陶醉，時而象菊花盛開，時而象金蛇狂舞……我前后左右都是焰火，也可以說，我被美麗的焰火包圍了。

　　大家在歡笑和祝福聲中結(jié)束了充滿開心的`年夜飯。

　　難忘的年夜飯，我永遠不會忘的！

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　今年是特殊的一年，因為中國有了新型冠狀病毒。

　　今天我想做一道蛋炒飯給爸爸媽媽吃，因為他們非常辛苦。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了，于是教我如何做蛋炒飯。

　　首先我們先準備一些蔥、兩根火腿腸、鹽、油、生抽、一碗米飯、兩個雞蛋備用。然后把蔥切成末，火腿腸切成丁，接著往鍋里倒油，待有點冒煙的時候，先放蔥，然后把火腿腸丁倒到鍋里迅速翻炒，避免太焦，看火腿腸丁有點收縮時，盛起來備用。然后往鍋里再倒點油，油一熱就磕兩個雞蛋進去，并用鏟子翻炒，待蛋白凝固的差不多時把米飯倒進鍋里，這時候就是個臂力活了，需要用鏟子不停的翻炒米飯，直至均勻，不讓米飯成團粘在一塊丁，然后倒入備用的'火腿腸丁，再倒點生抽，撒點鹽，還不能把飯炒胡，也不能太咸、太淡……就這些事便把我搞得手忙腳亂。媽媽告訴我：“來不及可開小火�！蔽伊⒖叹烷_了小火，接著再放點鹽和醬油，然后又調(diào)到大火翻炒，聞到香味，看到米粒跳時關(guān)火出鍋。

　　當(dāng)我把蛋炒飯給家里人吃時，尤其是妹妹，端起碗，拿起勺子，一會功夫就把蛋炒飯吃光了，還一直說：“好吃，好吃我還要吃！”時，我的心里樂開了花。

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　大家可能都有令自己難忘的一天，而令我最難忘的一天就是幫助媽媽做家務(wù)。

　　那天，我在樓上做作業(yè)。不一會兒，我就做完了作業(yè)準備翻開課外書進行閱讀。就在這時，媽媽走上樓來，叫到我說：“作業(yè)寫完了嗎？寫完了就跟我去做一做家務(wù)，這叫勞逸結(jié)合嘛！”我心想：“反正作業(yè)都已經(jīng)寫完了，去放松放松心情也好。”于是，我就帶上了做家務(wù)的好幫手一一掃地機器人，一起下了樓。

　　走到需要打掃的房間門口，我們一拉門把手，進門就聞到房間里彌漫著一股灰塵味，一看就知道這個房間太久沒有打掃了。因此，我們立馬開工。我打開掃地機器人的開關(guān)，對機器人進行調(diào)試，保證機器人正常工作。調(diào)試好機器人后，我跟媽媽按照之前商定好的方案對整個房間進行打掃。

　　首先，媽媽用掃帚將地面上的灰塵掃成一堆。然后，我就操控著掃地機器人將媽媽掃好的那一堆灰塵清理干凈。就這樣，我們一直重復(fù)著做這項工作。過了許久，地板終于被我們打掃得干干凈凈。

　　本以為可以收工的.我看見媽媽還在移動著房間里的一些柜子之類的家具，便問她還要干什么。媽媽回答道：“等我移開它們后，你就知道了。”等到媽媽將這些家具移開之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這些家具后面居然還有這么多落在墻上的灰塵。我和媽媽馬上配合著把這墻上的灰塵清理干凈。又過了一會兒，我們終于把整個房間里的灰塵都清理掉了。之后，我打開掃地機器人里的垃圾箱，倒出了滿滿一箱的灰塵到垃圾桶里。這就是我們的勞動成果。

　　幫助媽媽做家務(wù)既增強了勞動技能，又放松了心情。這真是一舉兩得��！這一天使我難忘！

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