春節(jié)的小學作文3篇(經(jīng)典)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的春節(jié)的小學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)的小學作文 篇1
我的老家在膠東金城招遠，那里過春節(jié)特別有意思，下面就請我來介紹一下我老家的春節(jié)吧
和北方別的地方一樣，老家在“臘八”這天是非常冷的，家里的雪非常厚。一般晚飯前，我和家鄉(xiāng)一些小孩玩“打雪仗”，不過我往往被他們的雪球砸到——也許是因為他們經(jīng)常玩打雪仗吧。
臘八節(jié)吃晚飯時，有一樣東西是必須要喝的，那就是臘八粥。還有一件事是必須要做的.，那就是泡臘八蒜，以備過年吃餃子用。
到了準備過年時，家長們一般都會滿足于我們，給我們買零食吃，不過大人們也比較忙亂，那就是做大棗餑餑，炸面魚。一部分晚上吃，一部分存放起來，以備過年用。
到了年三十的晚上，家家放鞭炮，不過放的不太厲害，到了八點種，吃完團圓飯，一家人圍在電視機前看“春晚”。其樂融融，十二點以后，鞭炮就“噼里啪啦”響了起來，場面甚是壯觀。
正月初一，家長帶著孩子，出來拜年，遇到認識的人，說一聲“過年好”，互相祝福，小孩子們高興，因為可以向長輩們要壓歲錢。拜過年后，人們就自由了，小孩子到街上玩，即使不到街上玩，也能在家里有聲有色地玩。上了一年的班，大人們也比較自由。想干什么干什么。
到了正月初二，大人們帶著孩子去探親，孩子們向親戚要壓歲錢，互相拜年，互相祝福，一直到初六。
到了初八，孩子們該去上學的上學，大人們該去上班的上班，春節(jié)就這樣過去了。
春節(jié)的小學作文 篇2
在新年的鐘聲就要敲響之際，黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放，我和弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來……
春節(jié)有很多讓人高興的事情。最讓我高興的就是我和弟弟去樓下放鞭炮。
記得大年三十的晚上，我們吃完團圓飯。我和弟弟像飛一樣地跑了下去，到樓下的小花園中，我就琢磨著怎樣更好玩。終于，我們想出了一個好主意，弟弟用一根鐵棒將土挖開，然后，我將一個點燃的“地雷炮”扔了進去，弟弟快速地把土埋上。然后，我們就躲到一棵大樹后面，等我們還未完侍藏好，只聽見后面“嘭！”的.一聲巨響，我和弟弟身上都有是泥，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，三次……，一直到我們手中的炮放完，而我們也變成“泥娃娃”了，才停下來。接著，我們又放了沖天炮，老鼠炮……。我們最喜歡的是老鼠炮，它飛出去的時候還“吱吱”地發(fā)出聲響。就像是在說：“我要上天！我要上天”
在新年的鐘聲就要敲響之際，黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放，我和弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來……
春節(jié)，是孩子們玩的日子，還是大人們訪親探友的日子。媽媽帶著我走東家、竄西家，與親朋好友渡過了不少美好的時光。
春節(jié)的夜晚，是多么令人難忘��！
春節(jié)的小學作文 篇3
大家看了這個標題肯定會疑問，春節(jié)怎么會有“后遺癥”呢？別急，我來告訴你，春節(jié)的“后遺癥”是放爆竹的垃圾。
初三一大早，我起床從窗戶里看到了滿地廢棄的爆竹殼，心想：這么多的垃圾打掃衛(wèi)生的叔叔、阿姨要花多長時間才可以掃干凈，何況還有那么大的禮花盒呢？我決定親自去幫助打掃衛(wèi)生的叔叔、阿姨們撿垃圾。我打算先清理禮花盒，我下樓走到禮花盒前面，雙手抱住禮花盒，用力一提，那看似沉重的禮花盒一下子就給我抱了起來。我抱著它走到了垃圾桶，奮力扔了進去。一個、兩個、三個……禮花盒漸漸的被我都“轉移”走了。接下來，就是收拾大炮削，一會兒大炮削也被我消滅的.一干二凈。
不過，看到滿地的碎炮削我就無能為力了，這些還是留給打掃衛(wèi)生的叔叔、阿姨們吧，我也很有收獲的回家吃飯了！
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