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小學的作文

時間:2023-11-07 08:26:27 小學作文 我要投稿

小學的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學的作文

小學的作文 篇1

  明天等爸爸心平氣和了,我就會低頭認錯,把實話告訴他。也許他會大笑,也許會大叫,也許會把我掐死?墒遣还茉趺凑f,我必須讓他擺脫煩惱。

  我喜歡爸爸,他常常帶我去釣魚;冬天的夜晚,他在火爐邊與我比手勁;他玩捉迷藏,不像別人的爸爸只忙著看新聞;他還和我開實實在在的玩笑。而且,他特別守信用,從不食言。

  可是他有兩個缺點,兩個很嚴重的缺點。第一個,與蒼蠅有關(guān)。他和蒼蠅有不共戴天之仇,如果屋里有只蒼蠅,他就非把它打死不可。他不用噴霧殺蠅劑,那氣味太難聞。所以他只好舉著一只蒼蠅拍到處追趕蒼蠅。他滿房子奔跑,狠拍猛打,簡直像個瘋子。不打到蒼蠅,他決不罷休。爸爸是個神槍手,一拍一個準,很少落空。舊拍子差不多用爛了,我又買了一個黃顏色的漂亮的新拍子,作為生日禮物送給他。不久,這只蒼蠅拍就不再是黃顏色的了,上面很快沾滿蒼蠅的碎尸殘骸。

  他的.第二個缺點是對于吃相的態(tài)度。他對吃相特別吹毛求疵。而在家里,出問題的通常是我的吃相。

  “安德魯,”他說,“別把胳膊肘擱在飯桌上!

  “嘴里含著飯別說話。”

  “別舔手指!

  “別把餅干泡在咖啡里!

  每次吃飯,他都這樣嘮叨個沒完。在對待蒼蠅和對待吃相的問題上,他都固執(zhí)得過分。

  一天,爸爸正在給做茶點要用的土豆削皮。我呢,在尋找一個多星期以前滾到桌子底下的5角錢。媽媽一邊切白菜,一邊和爸爸聊天,他倆不知道我在旁邊。這一頓飯非同尋常,因為爸爸的頂頭上司斯平克斯先生要來吃茶點。每逢有客人來吃茶點,爸爸總要對我的吃相百般挑剔。

  媽媽說:“吃茶點的時候,你別再挑安德魯?shù)腻e了。”

  “我沒有啊!卑职终f。

  “你挑得可厲害了,”媽媽說,“總是,‘別這么做’‘別那么做’,你這樣會使孩子產(chǎn)生自卑感的。”

  我從沒聽說過“自卑感”是什么玩意兒,不過我猜可能是像膿包一樣可怕的東西。

  “今天晚上吃飯的時候,”媽媽說,“我要你一次也別指責安德魯!”

  爸爸久久地看著媽媽!昂冒桑彼f,“咱倆達成協(xié)議。我決不對他的吃相說半個字,可是你也不許說他。我該辦到的你也該辦到!

  “握手成交!眿寢屨f。于是他們握手,哈哈大笑。

  我終于找到了那5角錢,偷偷溜了出去。我在街上溜達了一圈,想在吃茶點前把它花掉。爸爸保證吃茶點的時候不挑我的毛病。我在想我怎樣才能惹他教訓我。容易極了,我只要喝湯的時候發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音就行了。他頂恨這個,他肯定要斥責我,說不定還會大罵呢。反正我心里很明白,這頓飯他是不可能安安分分、不違背諾言的!叭绻姘l(fā)生了那樣的事兒那該多好玩呀!蔽覍ψ詡兒說。

小學的作文 篇2

  黃昏時分,溫哥華的街道上,匆忙的腳步聲,繁忙的汽車喇叭聲交織在一起,好像一首城市交響樂。這時走來了一群憨態(tài)可掬的小鴨子,它們正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在車水馬龍的街頭。疾駛的汽車司機看到了,老遠便減慢了車速。行路的人們也放慢了腳步,紛紛給它們讓路,觀賞這群活潑可愛的不速之客。

  在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,小鴨子們井然有序地排著隊跟在后面。它們十分興奮,來到街頭東看看,西望望,感到十分的新奇。不一會兒,鴨群就走過了大街。這時,隊伍后面幾只調(diào)皮的小家伙就開始玩鬧了起來。你撞我一下,我啄你一口,完全沒有看路,一不留神,“撲通,撲通”三只小鴨子就掉進了路邊一條又深又黑的下水道里。這下它們可害怕了,“嘎嘎”地不停地大叫。

  走在前面的鴨媽媽聽到了后面急促的呼救聲,急忙轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)少了幾個孩子。她馬上循著聲音來到下水道旁,看見了正在掙扎的小鴨子,便大聲地“嘎嘎”地叫了起來,似乎在說:“孩子們,別怕,媽媽來了!兵唻寢屧噲D用嘴叼起小鴨子,可是她的嘴太短夠不著。這時的她也開始心急火燎,一邊“嘎嘎”地叫著,一邊繞著下水道走來走去,想找出更好的`辦法來。下水道里的小鴨子在水中拼命地叫著,仿佛在叫著:“媽媽,媽媽,快來救我們呀!”

  鴨媽媽始終沒有找到辦法救出自己的孩子。于是,她便在街上到處尋找求助,終于看到了路邊一位巡警。鴨媽媽急忙帶著其余的小鴨子跑上前,圍住巡警,嘴里發(fā)出 “嘎嘎”的急切地慘叫聲,同時她還用扁扁

  的嘴巴咬住巡警的褲子,弄得巡警莫名其妙的。最后只好跟隨鴨媽媽來到“事發(fā)地點”。直到這時巡警才全明白了,并馬上開始了營救行動。

  只見巡警卷起袖子,把手伸進下水道中打撈出了兩只濕淋淋的小鴨子。另一只小鴨子這時已經(jīng)被流水沖出好遠,鴨媽媽和小鴨子們急得又大叫起來,這情景吸引了不少圍觀的路人。它們的呼救聲感染了在場的每一個人,大家紛紛上前幫忙營救,終于最后一只鴨子救上來了。

  小鴨子們紛紛向前對著人們“嘎嘎”地叫著,似乎在感激他們。鴨媽媽也以深情的目光看著在場的每一個人。

  天色不早了,小鴨子們要出發(fā)了。在人們的目送下,鴨媽媽帶著她的孩子們又踏上了新的旅程。

小學的作文 篇3

  她有一雙明亮的大眼睛,一閃一閃,好像在說話;一張小嘴就像紅櫻桃,笑起來特別好看。想知道她是誰嗎?讓我慢慢告訴你吧。

  她的表情很豐富。在課堂上,當我們認真聽講、回答問題非常踴躍時,她滿臉笑容;可是有誰說小話、不做作業(yè)時,她就會很生氣,毫不客氣地批評我們。

  她對我們也很關(guān)心。有一次我生病了,她給媽媽打電話,讓媽媽來接我。媽媽帶我看過醫(yī)生后,把我一個人丟到家里上班去了。她知道后,批評了我媽媽:“怎能把孩子一個人丟家里?孩子還生著病呢!蔽业綄W校后,她問我這問我那,好像很長時間沒見面一樣。我就像在家里一樣,感覺特別好。

  知道她是誰了吧?對,她就是我的孟老師,我最喜歡的`人!

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