小學(xué)的作文(匯總4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
老師,您如果是天上發(fā)光的月亮,那么,我們就是圍在您身邊的星星;
老師,您如果是那片蔚藍(lán)的天空,那么,我們就是在空中翱翔的小鳥;
老師,您如果是一條清澈的'小溪,那么,我們就是與溪水磨擦的石頭;
老師,您如果是無(wú)邊無(wú)際的大海,那么,我們就是在海底嬉戲的魚兒;
老師,您如果是那金黃色的海灘,那么,我們就是那一顆細(xì)小的沙子;
老師,您如果是一棵高大的綠樹,那么,我們就是樹枝上的綠色嫩芽……
小學(xué)的作文 篇2
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,生活是不能沒(méi)有挫折的,不經(jīng)歷挫折的樹永遠(yuǎn)不能成材;不經(jīng)歷挫折的鳥永遠(yuǎn)不能征服天空;不經(jīng)歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?
記得小時(shí)候,我媽媽買了一盆花,它嬌小玲瓏,讓人愛不釋手。一天傍晚,天空中烏云密布,仿佛要把大地的一切吞噬,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),在屋檐上,池塘里,奏出激昂的.樂(lè)章,雨點(diǎn)越來(lái)越密,很快籠罩了整個(gè)城市。我想,完了,那盆花那么弱不禁風(fēng),肯定會(huì)死掉。第二天,我起了個(gè)早,去看那盆花,我驚訝極了,它在接受了風(fēng)雨的洗禮后,更加的嬌艷欲滴,在暴風(fēng)雨的夜晚,它以它嬌嫩的身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)雨斗爭(zhēng)。這場(chǎng)風(fēng)雨令花倍盡挫折,花卻更加美麗。
烏云遮住了晴空,秋風(fēng)吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽(yáng)光,射穿烏云的禁錮,將我們變成春風(fēng),吹醒了枯樹的生機(jī),將我們變成小草,鉆破了大地的寂靜……
有句俗話說(shuō)得好:“玉不琢,不成器!辈唤(jīng)歷挫折,怎么能成為棟梁之材呢?只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。
小學(xué)的作文 篇3
春,你來(lái)了嗎?春是什么樣的?春是蛇兒停止冬眠游啊游;春是青蛙蹦蹦跳跳呱呱叫;春是桃花盛開迎風(fēng)笑。讓春的氣息改變我們,脫下厚重的棉襖,穿上多彩的毛衫。啊!春姑娘,你真好!
春,你使我快樂(lè)無(wú)比,因?yàn)榇禾觳辉倮,能讓我的心暖融融。金色的迎春花送我進(jìn)春,雪白的梨花帶我飛舞,就連懶洋洋的小動(dòng)物也蹦蹦跳跳!
好想成為春天的一物,能更好地感受春天的美。想成為路邊的小草,慢慢地探出小腦袋看看世界的.奇妙;想成為美麗的小花,在風(fēng)中快樂(lè)地起舞;想成為堅(jiān)強(qiáng)柳樹根,盡情地汲取大地的營(yíng)養(yǎng);我還想做自由自在的小鳥,看著柳樹發(fā)芽,看著桃花怒放,看著梨花盛開,看著柳絮漫天飄灑,看著蝴蝶雙雙對(duì)對(duì);讓春風(fēng)使柳枝飛揚(yáng),看著它美麗的舞姿感受春!
春雨綿綿下,春雷不斷打,即使是晚上,我也愿意在窗前靜靜地看著它,細(xì)細(xì)的聆聽它!讓春的氣息融入我的體內(nèi),讓蒙蒙春雨帶走冬,讓春風(fēng)春雷帶走驕傲的梅花!
我希望春天不要走,讓我能天天感受春天帶著花香的味道,讓夏天的梔子花不再開放,炎熱的夏天不再來(lái)臨!
春,你來(lái)了,你真的來(lái)了,我看見皚皚白雪慢慢融化,看見堅(jiān)冰化成清澈的流水,看見玉蘭花兒婷婷玉立,不再是枯枝敗葉,處處洋溢著春天的繁華!
小學(xué)的作文 篇4
橋一直充盈著幻想,也許這一直是我的認(rèn)同。直到我在無(wú)意中在那我一直有的崇拜的internet上留覽了那令人后悔的“橋的博課”,我心中的夢(mèng)才被推翻。
無(wú)意中失去的的確是可抱憾一時(shí),望望那久經(jīng)風(fēng)霜的我以往的崇拜者,有點(diǎn)興奮,我終于告別了以前的“它”。 往日的風(fēng)雨,往日的櫻花依然那樣的.婀娜,靠在那映有幽幽之青的橋欄上,無(wú)意中觸動(dòng)了塵封的“歷史”,無(wú)法不去回憶它。氣象萬(wàn)千,的確可以諒解幾分,但這速來(lái)的烏云卻無(wú)比是幾滴趨化劑,隨迎而出的歷史無(wú)疑又是那無(wú)形中的摧食者。望望那遠(yuǎn)出的青山,有幾分滿足,“一花放過(guò)一花陶”,也許正如此了。溪水稀稀之際無(wú)意中望見了那久別的櫻花草,彎下腰 ,無(wú)形中觸碰了她那婀娜的嫩葉,由幾分飄飄然。 抬頭望見那早以失去了光澤的紅衫,回憶他也許是打趣之是吧,每每遇見“喜事”。我?guī)缀醵际橇嘀夷蔷貌氐摹凹t色悻然”在那上望著他在早以陌生的紙上隨筆涂著,后不時(shí)是抱著自己的“佳作”,心里不意聲聲作樂(lè)。
來(lái)了的,不驚有幾分陌生。夕落之際,該來(lái)的以無(wú)意已盡。拍落身上的塵埃,又該告別了。
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