文明小學(xué)作文9篇【精品】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明小學(xué)作文 篇1
生活中有許多文明的人，但我永遠(yuǎn)忘不了這位文明使者,清潔工阿姨。
去年暑假的一天傍晚，我和爸爸到樓下乘涼。忽然，我的目光落在了坐在長椅上的.一對青年人身上。這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地嗑著，瓜子殼扔得滿地都是。這時下班的清潔工阿姨正好從這路過，對那兩個人說:"同志，請把果皮和瓜子扔進(jìn)垃圾箱里吧。"那兩個人將阿姨打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容:"你爸不是當(dāng)市長的，讓你多管閑事？”清潔工阿姨聽了并沒有生氣，而是心平氣合地說："我爸不當(dāng)市長，但我是掃地的。你們想想，如果每個人都像這樣做，街道會臟成什么樣子！"那對男女絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，頭也不回地走了。阿姨見了搖搖頭走了，我以為阿姨回家了，可過了幾分鐘，她一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，把青年男女留下來的垃圾掃得干干凈凈。
清潔工阿姨，你是一位真正的文明使者，你是多么高尚啊!
文明小學(xué)作文 篇2
今天，我看了一幅漫畫，感觸頗深。畫面的情景就好似發(fā)生在我們身邊。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，甘靜和小聰一起走在回家的路上。他們有說有笑地走著，突然聞到了一陣陣惡臭。甘靜向旁邊一看，�。∮幸粋�垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾，里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的`面包和牛奶盒等，發(fā)出的陣陣惡臭真讓人作嘔。甘靜情不自禁又好像是自言自語道：“誰這么缺德，垃圾箱就在旁邊，也不扔準(zhǔn)點，弄得周圍臭氣熏天！”小聰應(yīng)聲道：“對呀，垃圾箱就只有一步之遙。多走一步，就能放好了！”甘靜對小聰說：“我們把垃圾扔到垃圾箱里邊去吧！這樣，對改善環(huán)境有很大好處的�！� 甘靜說完，便跑到垃圾箱旁邊，把散落在外面的垃圾往垃圾箱里撿。
可小聰并沒有馬上動手，他皺著眉頭想：這次被我們發(fā)現(xiàn)了，而且收拾干凈了。但如果再有人像這樣亂丟垃圾怎么辦呢？小聰沉思了一會兒，突然一摸后腦勺兒，說：“有了！”只見他迅速地拿出筆和紙，一筆一畫地在紙上寫道：“文明——只差一步�！比缓笥猛该髂z把警示語貼在了垃圾箱上。甘靜見了，連忙豎起大拇指稱贊道：“你真聰明！這樣，就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了！”
第二天早上，甘靜和小聰上學(xué)時再沒發(fā)現(xiàn)任何垃圾了。微風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在說：“謝謝你們，我也能呼吸到潔凈的空氣了！”
這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫，但它卻引起了我的思考。在每天形形色色的人群當(dāng)中，你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象？你是否隨手亂扔過垃圾？在街上，你是否隨地亂吐？離人行橫道遠(yuǎn)了一點兒，你是否隨意亂穿馬路？別人都在按序排隊，你是否插過隊……文明——只差一步！
文明小學(xué)作文 篇3
秋天的黃昏是迷人的，殘陽如血，晚霞似火。云那白皙的臉上涌起一抹潮紅。我走在路上，心里沉思著語文書上的'那幅漫畫。
那幅漫畫描述的是一個小女孩和一個小男孩看到垃圾箱前有很多的果皮，小女孩主動上前把果皮撿起來丟進(jìn)垃圾箱，而小男孩拿出一張紙，寫上“文明，只差一步”，小男孩寫好便把紙貼在了垃圾箱上。
其實我們身邊經(jīng)常會有人為了一己私利，而做出一些不文明的行為。例如：在公交車上，許多人吞云吐霧，絲毫不顧及到旁邊老弱病殘的感受，更常見的是在校園里，地上的垃圾隨處可見，而設(shè)立在周圍的垃圾箱里空空如也。做這些事情的人都是為了圖個方便，但是大家可曾想到過，生活中，這些行為往往只差一步，如果每個人都不能克制自己，那么我們的家園將骯臟不堪，人們將無法生存，因此人人都要約束自己的不良行為，從身邊的小事做起，這是每個人的職責(zé)！如果這樣，我們的家園將永遠(yuǎn)光彩奪目。
文明只是一個簡簡單單的是與非的問題，也是一塊測量人格修養(yǎng)的試金石，實踐起來卻很難。
文明小學(xué)作文 篇4
我記得有一次，我在書上看了這么一個小故事：有一個五歲的小孩，有一天他在陽臺上吃飯，將剩飯從樓上倒了下去，結(jié)果小孩不但被大人揍了一頓屁股，而且還被罰下樓去把剩飯打掃干凈。后來這個小孩長大成人后，卻養(yǎng)成了講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣：在街上行走，他總是把吃后剩下的果皮渣屑之類用紙巾或食品袋包裝好，有時甚至索性放入自己的口袋，等看到垃圾桶了再扔進(jìn)去。
這個故事雖然很平常，但是其意義不言自明，它明確地告誡人們：凡事要從源頭抓起，育人要從小時候教起。這個故事還告訴我們：無論是城市居民，還是在校學(xué)生，在城市建設(shè)上，都要有家園意識，都要像經(jīng)營自己的家園一樣來構(gòu)建我們的城市，都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣來愛護(hù)我們的城市。
作為中山市的一名大學(xué)生我也有責(zé)任去愛護(hù)自己的.城市讓她變的更文明，有責(zé)任在世人面前展現(xiàn)中山人的良好形象，更有責(zé)任發(fā)揚(yáng)中山人"團(tuán)結(jié)、愛國、求實、創(chuàng)新"的精神。
美國著名城市建筑家劉易斯芒福德說：“城市是文化的容器。”這話深刻、精辟、經(jīng)典�？沙鞘杏趾螄L不是城市經(jīng)營者們以及廣大市民心智的容器呢？面對色彩繽紛的城市，有人曾大發(fā)感慨：“誰愿意生活在沒有傳統(tǒng)、沒有操守、沒有童心的城市里呢？”而我想說，誰愿意生活在沒有文明、不講衛(wèi)生的城市里呢？何況這的的確確是我們自己的城市！
本來我就是帶著希望，帶著夢想，帶著對美好校園的無限憧憬，現(xiàn)在既然我來到了向往已久的大學(xué)，走進(jìn)神圣的大學(xué)殿堂，我感到非常的驕傲，我感受到了家一樣的溫暖，校園就是我們的家，我們每一個大學(xué)生都應(yīng)熱愛它，保護(hù)它，用自己的文明形象來裝飾它，把我們的家建的更和諧，更美好。更何況是我們的城市、我們的社會呢？
文明小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)，萬物先進(jìn)，千家萬戶都有汽車，從高處往低處看到處“車山車�！薄Ｗ哌M(jìn)一個小區(qū)，你會發(fā)現(xiàn)：每家最多有3輛車，至少有1輛！
科技一旦發(fā)達(dá)起來，人們也不受控制啦！國家規(guī)定：不闖紅燈，不酒駕.....但是人們不但不去做還把“喝酒不開車，開車不喝酒”完完全全拋之腦后了。
雖然汽車幫助人們方便行事，但也有壞處。沒錯，它是一個“馬路殺手”！
有的人，不愛車，不要命，在馬路上開著車橫沖直撞；有的人，邊開車邊扔垃圾，污染環(huán)境；有的人，酒后駕駛車開得左歪歪右歪歪的，有的時候可能還會危及幾個無辜的生命；
為了保護(hù)自己，保護(hù)他人，愛惜生命，你就別闖紅燈，別拿生命來作賭X；不上機(jī)動車道，不與汽車爭奪行駛權(quán)！�。�
做一個文明的人，一個文明的行車者，讓世界變得美好，不在亂。
酒后開車，代表你拿生命開玩笑；隨意飆車，亂闖亂蕩，代表你拿自己和別人的生命開玩笑；生命不是一個好玩的笑話�。�！
就算你非要做不文明的.人，也別拿無辜的人的性命！
文明小學(xué)作文 篇6
在一個漂亮的城堡里面住著一只棕色的小熊，名字叫米琪。每天小熊米奇的媽媽都會開車送米琪上學(xué)�？墒敲诅鞯膵寢尳裉觳×耍诅骶椭挥凶约鹤卉嚿蠈W(xué)了。
等公交車的人可真多呀，大家排著長龍一樣的隊伍。可米琪沒有帶零錢，它急壞了。小刺猬甜甜的說：“米琪哥哥別著急，我借給你�！毙∶诅鞲袆拥�'點了點頭。不一會兒，漂亮的售票員阿姨過來了，小朋友們一個接一個地上車了。米琪剛剛在一個位置上坐下，山羊爺爺就上車了。有禮貌的米琪馬上站起來給山羊爺爺讓了座。不一會兒車就到了學(xué)校的門口，大家都高高興興地下了車。山羊爺爺揮著手說：“米琪，你真是一個好孩子１
文明小學(xué)作文 篇7
文明是什么？文明是一種高尚的品質(zhì)，有些人認(rèn)為文明做起來太難了，有些人認(rèn)為文明做起來很簡單。在很多情況下，文明離我們僅一步遙。有一天，我看見一個小漫畫，讓我受益匪淺。
在這幅畫中，我看到了一個小男孩和一個小女孩一起走在放學(xué)回家的路上。走著走著他們看見了一個垃圾桶外面有許多垃圾，小女孩想去把垃圾放入垃圾桶里。小女孩才剛走出一步，這種想法便模糊了。心想：“我為什么要把垃圾放入垃圾桶呢？弄得我手臟兮兮的，再說扔垃圾的`人為什么不把垃圾直接扔進(jìn)垃圾箱？只要多走一步就可以辦到的呀！”這時小女孩低下頭，看見胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，不想撿垃圾的想法又立即打消了。她想：“我是一名少先隊員，有責(zé)任保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生�！边@時旁邊的小男孩說：“我們一起把垃圾到垃圾桶里吧！”說完他們倆就干了起來，可是垃圾太多不一會他倆就累得大汗淋漓，等把全部的垃圾扔到垃圾桶后他們已經(jīng)筋疲力盡了。他們剛想離開，那個小男孩好像想起了什么，迅速的在書包里拿出了一張紙寫上了幾個大字“為了文明，請您多走一步”。
看到這我對兩個小朋友的敬佩之情油然而生，雖然我們離文明那么近，卻有很多人不愿意多走這一步。
文明小學(xué)作文 篇8
講文明，懂禮貌是衡量一個人的道德基準(zhǔn)。尊敬長輩，愛護(hù)弱小是傳統(tǒng)的美德。我們作為中華民族的后代該懂禮貌，講文明。
在日常生活中的點點滴滴，其實講文明不要做的`轟轟烈烈，只要平平常常的就可以了。記得有一次在電視上看見過一則新聞，有一個人出了一場車禍，血庫存血有限;一個熱心人多次去獻(xiàn)血，三個月后再次獻(xiàn)血時，因為他的身體很虛弱，所以醫(yī)生告訴他不能再獻(xiàn)血了。我不感到這就是文明，但我們要用心去創(chuàng)造文明。
文明小學(xué)作文 篇9
講文明是一個人的行為，是一個人的道德，也是一個人的態(tài)度�！拔拿饕恍〔�，道德行為一大步”，這個道理是我們小學(xué)生耳熟能祥的。
記得有一次，我乘公交車到廣場去玩，我好不容易地擠到公交車上，座位已經(jīng)坐滿了人，我站在一位小女孩旁邊。這時，有一位老奶奶也上了公交車，我想：“如果我有一個座位，一定會讓給老奶奶的�！睕]想到，坐在我旁邊的小女孩突然站了起來，走到那位老奶奶身邊親切的說：“老奶奶，這個座位您坐吧！”老奶奶驚訝地看了看小女孩，不一會兒，表情就自然了。用慈祥的聲音對小女孩說：“謝謝你，懂事的孩子！”這時車廂里傳來了一陣陣熱烈的.掌聲。小女孩給老奶奶讓座，這不是體現(xiàn)出一種文明嗎？
文明在生活中隨處可見：在公共場所不大聲喧嘩、不妨礙他人、這是一種文明；在校園里，不打架、不說臟話、這是一種文明；在公園里，不隨意踩踏草坪、不亂扔垃圾、這也是一種文明。
講文明是我們小學(xué)生應(yīng)遵守的良好行為習(xí)慣，在生活中處處都要講文明，做文明的小學(xué)生。講文明，從身邊的小事做起，讓我們行動起來吧！
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