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美麗的小學(xué)作文

時間:2023-11-08 12:37:21 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(精選)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文(精選)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在溫州,那里樹木成蔭、鳥語花香,一年四季都有特色。

  春天,溫州景山上的桃花、茶花都開了。茶花在綠葉的襯托下,顯得更加美麗,一陣微風(fēng)吹過,片片桃花像仙女散花一樣,飄落下來,并散發(fā)出淡淡的清香,到處充滿著春的氣息。

  夏天,楠溪江又是一個避暑的好地方。每到盛夏時節(jié),許多中外游客都紛紛來到這里游玩。他們在碧綠的江水里戲水玩鬧,玩累了,在楠溪江旁的小屋里吃著美味可口的海鮮,真是其樂無窮。

  秋天,葉子黃了,文成的紅楓古道卻別有一番風(fēng)味。紅紅的楓葉像正在燃燒的`火把,格外耀眼,片片楓葉在天空中翩翩起舞,形成一幅美麗的圖畫。

  冬天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),永嘉梅岙村的梅花卻獨(dú)自綻放,有白色的、有紅色的、有粉色的,美不勝收。一路走來,芬芳撲鼻,讓人不禁想起一句詩句“梅花香自苦寒來”。

  這就是我的家鄉(xiāng)—美麗的溫州!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋風(fēng)吹開了秋天的大門。我感覺藍(lán)天更高、更寬、更藍(lán)了。朵朵白云無憂無慮地在空中飄浮著。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏,好像一條巨龍在天空飛翔。

  秋天的景色很美麗、很迷人。你看,公園里小草已慢慢地?fù)Q上了黃色的秋裝。樹上的葉子也慢慢地變黃了,秋風(fēng)吹過,樹葉在空中隨風(fēng)舞動,輕輕落下,投入大地母親的懷抱。美麗的菊花用五彩點綴著大地,有紫色的、金黃的、淡黃的、雪白的。秋風(fēng)一吹,它們像仙女一樣,仿佛在翩翩起舞。深深吸一口氣,淡淡的清香沁人心脾。

  秋天是豐收的季節(jié)。你看,果園里紅彤彤的蘋果紅的像小朋友的`小臉蛋可愛極了;金燦燦的梨,像一個個黃色的小燈籠美麗極了;石榴笑開了嘴,就像一個個可愛的胖娃娃;葡萄架上結(jié)著一串串紫色的大葡萄,就像一個個又黑又亮的黑眼珠。

  我愛這美麗的秋天!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在威海,這里被評為最適合人類居住的地方。這里物產(chǎn)豐富,山清水秀,就是個可愛的地方。

  家鄉(xiāng)盛產(chǎn)蘋果、葡萄等水果。一到夏天,到處麥浪滾滾。豐收的時候,麥粒堆積如山。家鄉(xiāng)的蘋果遐邇聞名。每到秋天,那沉甸甸,紅艷艷,掛滿枝頭的紅富士蘋果,垂涎欲滴。從樹上摘下一個蘋果,嘗一嘗。啊!真就是美味無比,好極了。葡萄就像一顆顆紫色的.“珍珠”,摘下一粒,嘗一嘗。這味道簡直無法用語言形容!

  家鄉(xiāng)不但物產(chǎn)豐富,景色也很優(yōu)美。

  走在路上,這件綠樹成行,一片綠色的海洋,到處鳥語花香。一陣陣輕柔的微風(fēng),令人心曠神怡。在這境界里,使我想起了一句詩——“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲!

  家鄉(xiāng)的生活就是那樣美好,我愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)把我陶醉了,我離不開我的家鄉(xiāng)。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  春天是生機(jī)勃勃的,夏天是赤日炎炎的,秋天是碩果累累的,冬天是大雪紛飛的`。一年四季里,我最喜歡冬天。

  冬天,雪花在空中飛舞,好像美麗的白蝴蝶。操場上,草地結(jié)冰了,同學(xué)們都不有自主的把帽子戴在了頭上,拉上了拉鏈,紐扣也扣上了。教室里,同學(xué)們的手都快凍僵了,但還在認(rèn)真聽講,專心寫字。外面?zhèn)鱽硪黄瑲g笑聲,是什么?哦 ,原來是小朋友們在外面堆雪人、打雪仗、滾雪球。好玩極了。其實冬天一點兒也不冷。因為有爸爸和媽媽的溫暖,老師的呵護(hù),所以一點兒也不冷。草地上,小草的頭收回去了,花朵也不在露出美麗的笑臉了。一陣寒風(fēng)吹來,雪越下越大,就像天上的仙女撒下來的輕紗覄蓋著大地,也像許多棉花在空中。

  冬天是你的季節(jié),我的季節(jié),大家的季節(jié),讓我們在這個季節(jié)里盡情的享受吧!美麗的冬天我愛你。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  每當(dāng)我走進(jìn)我那美麗而有趣的校園時,我就會神清氣爽,心曠神怡。

  春姑娘不知不覺地來到了,校園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園,你會感覺非常舒服。校園里的花兒都爭先恐后的競相開放,像一位位美麗的小女孩害羞地舒展嬌嫩的腰肢。小草經(jīng)過春姑娘地吹拂,也偷偷地探出了小腦袋,欣賞著這一片萬物復(fù)蘇的景象。蜜蜂和蝴蝶也來了,它們個個都?xì)g快地在花叢里翩翩起舞。而我就在這美麗的景色下快樂地嬉戲玩耍。

  春姑娘走了,夏弟弟又高興地來到了。校園里都被熱烈的氣氛圍攏了起來。太陽公公熾熱的炙烤著大地。下課時間到了,同學(xué)們一窩蜂似得跑到操場,在松樹爺爺?shù)谋幼o(hù)下飛快地奔跑著,好不快活;▔锏幕▋翰輧憾紵o精打采地低下了頭。巨人般的教學(xué)樓也在太陽公公的燃燒下重重的喘著粗氣,熱得汗流浹背。

  熾熱的.夏天悄悄離去了,秋姐姐邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園。校園里彌漫著一種秋高氣爽的感覺,菊花也張開了可愛的小臉,白的像雪、粉的似霞、紅的似火……桂樹花也開了,一陣秋風(fēng)吹來,校園到處都飄著香氣撲鼻的桂花香,真是桂樹花開,十里飄香啊。秋風(fēng)吹來,校園里到處都是飛舞的黃蝴蝶,不一會,地上就鋪上了一層彩色的地毯。

  秋姐姐走了,冬爺爺來了,校園里到處都是白茫茫的一片,像給校園鋪上了一層厚厚的棉被。小草又鉆到了大地媽媽的懷抱,等待著下一個春天,大雪給校園披上了晶瑩的外衣,冬爺爺慈祥地唱著好聽的催眠曲,那些花草都睡著了。

  這就是我四季分明,環(huán)境優(yōu)美的校園,我愛我的校園!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  我們有一個美麗的校園,我們生活在這美麗的校園里。

  早晨,太陽露出了紅紅的笑臉。來到學(xué)校,金色的校園吸引著我們的注意。

  我背著沉重的書包,慢步走進(jìn)校園。在校園的北面,有著“廉政文化進(jìn)校園”的板子。板上是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、各班的大隊委和全校的大隊長以及尚美少年、美美少年,展現(xiàn)了我校良好的風(fēng)采。

  往前走,向上看,是高大的樟樹和廣玉蘭。樟樹那翠綠的樹葉中增添了許多紅葉,像盛開的朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹果掛滿枝頭,小鳥正把它們當(dāng)作不可多得的美味!

  而廣玉蘭呢,卻依然那樣蒼翠,葉片在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

  小路的兩旁是形狀各異的花壇,有正方形的,有菱形的.,有橢圓形的。花壇中,紅葉李的葉子一片紅色,;像燃燒的火焰。勇敢的月季,菊花正在盛開,紅的,黃的,紫的,互相比美,將花壇打扮得十分漂亮,還不時給人們送來陣陣清香。

  校園四周,長滿了高大的梧桐樹,巨大的樹冠就像一把把黃色大傘。一陣風(fēng)兒吹過,樹啊,花啊,全部都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落,像只只黃碟在飛舞。

  在往西邊看,那是我們的教學(xué)樓。我們的教室干干凈凈:白色的板,綠色的墻,黑色的黑板,棕色的桌子上鋪著藍(lán)色的桌布,像一片藍(lán)色的海洋。

  上課了,整個學(xué)校安安靜靜,時不時傳來瑯瑯的讀書聲。

  下課了,我們奔向操場,有的打乒乓球,有的打羽毛球,有的打籃球,全沒了在教室里學(xué)習(xí),那種緊張的氣氛。

  中午,柔和的陽光灑進(jìn)圖書室,我興奮極了!

  中午一下課,我就飛快地跑向圖書室。坐在里面,拿起一本我從未看過的好書,靜靜地看著,看著……圖書室是那么的安靜,我的心也是如此的靜。那是因為我進(jìn)入了書中美麗的情景:美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像許多的花四處開放……

  我美麗的校園,讓我成長,我想說:“美麗的校園,我愛你,我永遠(yuǎn)記住你”!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  生命,創(chuàng)造了世間萬物或喜或悲的一生;生命,充滿了偉大的奇跡;生命,留下了太多的嘆息;生命,這個平凡而又不平凡的字眼,造就了今天的大千世界。

  我們身邊經(jīng)常有人說這些話,“老天對我實在是太不公平了!”“我的生命已經(jīng)失去了方向!”“生命對我來說已經(jīng)沒有任何意義了!”確實,人們在遭受重大打擊的時候,總會對生命有這樣那樣的抱怨,人生就是這樣,生命不是完美無缺的。俗話說:“尺有所長,寸有所短!泵恳粋生命從各方面看來都是不同的,有的人一出生就是殘疾;有的人在生活中屢遭重大失敗和打擊;有的人……生命就是這樣,它的意義不在于它是否完美,而是它的存在和過程。

  因為有了生命,我們生活中的每一件事才得以發(fā)生,生活中的每一個人才得以相遇。就是這些平凡的小點、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!

  誰能說海倫·凱勒是可悲的?誰又能說海倫·凱勒不是可悲的?生命對于她來說并不是完美的.,但是生命對于她來說一定是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!

  可能你會說:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。

  宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無盡的意義。

  生命沒有貧富貴賤之分,即使你的生命并不完美,但它依然一首美麗的樂章。

  人生就像是五線譜,而我們就是一個個的音符,穿過人生,就能譜寫出一首完整的樂章,那就是生命。

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