(精華)寫小學的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫小學的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫小學的作文 篇1
搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶大家應該都有一個對自己很好的長輩。我就有一個像這樣的長輩，她就是我的外婆。
外婆的脾氣雖然有點怪，但她很善良很能干，她最大的優(yōu)點就是做的飯菜特別好吃！
外婆做的菜似乎有安慰人的作用。有一次，我考試考得不太好，爸爸媽媽都不和我說話，就只有外婆仍然對我笑盈盈的，仿佛我沒有考差，仍然做好吃的飯菜給我吃。外婆雖然沒有在語言上安慰我，但是她的安慰都藏在了飯菜里面。我在飯菜里感受到了寬容和安慰，感受到了外婆對我濃濃的愛意。
外婆做的菜還能讓人忘記煩惱。有一次，我和一個很要好的朋友鬧不和，我氣鼓鼓地回到家，正好外婆做了點心給我吃。吃著香噴噴的點心，和外婆聊著天，可開心了。吃完以后，我便把所有煩惱的事請都拋到了腦后去了。
外婆做的.飯菜雖然普通，但包含了外婆對我無窮的愛。因此，我對外婆充滿了無盡的感激，無論用什么語言也難以表達我對外婆的敬意。
寫小學的作文 篇2
每當我跨進家門早，一股夾帶著虎皮蘭清香的空氣撲面而來，廳中彌漫著清香，使人神清氣爽。遠遠望去，似乎有幾條白綠相間的老虎尾矗立在電視機前。整個盆裁虎視眈眈地望著我們。
有一天，我在家里正閑著沒事，看到那兩盆虎皮蘭，我心一動，于是，便在目不轉睛地那其中一盆虎皮蘭，葉子似箭，堅挺直立，葉面有灰色和深綠色相間的橫帶斑紋，難怪又稱虎尾蘭，確實很像虎尾。姿態(tài)剛毅，奇特有趣，精美別致�？墒桥赃呌幸黄~子有點枯黃了，似乎在對我說：“小主人，給我點水吧！”我看著它那個可憐的樣子，便給它噴了一些水。我希望它能挺起“腰板兒”神靈活現地站在我眼前。想到這里，我開心地笑了。
媽媽看見我在那里左轉轉，右轉轉，便對我說：“不僅要觀察?的外形，它的.特性也要了解！”我一拍腦門兒，說：“對！”便飛也似地沖向書房，找開電腦。
我在百度中找到了虎皮蘭�；⑵ぬm別名虎尾蘭，屬龍舌蘭科，是多年生草本觀葉植物。無莖，葉簇生：暗綠色，兩面有淺綠色和深綠色相間的橫向斑帶�；ò咨降G色，有一股美淡雅的香味，可以除毒，它適應性強，性喜溫暖濕潤，喜光又耐陰，對土
壤要求不嚴，是一種堅韌不拔的植物，為常見的家內盆栽觀中植物。適合布置裝飾書房、客廳等場所。
看了資料，我覺得我們也應該有這種堅韌不拔的品質。
寫小學的作文 篇3
我的爸爸個子不高,深色眼睛，給人的第一感覺就是和藹可親。他最愛說的一句話是：“做人要守信�！�
爸爸不僅交際很廣，而且是個熱心腸的人。因此爸爸在社會上結識了許多知心朋友，總是有人請他去參加某些聚會。有一次，我讓爸爸在周末陪我去阜陽生態(tài)園游玩一天，爸爸爽快的答應了。到了周末，我正準備和爸爸去生態(tài)園，突然，電話鈴響了。從爸爸的談話中，我隱約聽到了是請爸爸參加一個朋友聚會。我便有些泄氣了。誰知爸爸對那個人毅然地說：“對不起，我已經答應了兒子去生態(tài)園游玩了，對孩子不能言而無信，所以不能參加了，下次吧！”說完，就把電話掛了。高興地陪我去生態(tài)園。
在去生態(tài)園的路上，爸爸拉著我的手，說：“孩子，知道我為什么要拒絕參加那個聚會嗎？”我想了片刻，便急忙說道：“您是個守信的人，答應了我就不能反悔！”“說得對極了”爸爸拍了拍我的.肩膀，意味深長地說，“既然爸爸答應你了，就一定要做到，不能食言。這是做人的道理！”此時走進生態(tài)園的大門，我忽然覺得爸爸的身影更加高大。我真為有這樣的爸爸而驕傲！
寫小學的作文 篇4
一天，森林里有二個小松鼠掉進了河里，正在河邊玩耍的小猴碰巧看到眼前驚險的一幕。小猴又不會游泳，它著急的在河邊上拼命的.呼求……
在森林里玩的小兔和鸚鵡聽到了呼救聲，急忙來到河邊，可是它們也不會游泳，只能干著急。正當它們著急的望著奄奄一息的小松鼠而束手無策的時候，聞訊趕來的大象奮不顧身的跳進了河里，用它的鼻子勾住了兩個小松鼠把它們救上了岸。
小松鼠得救了，小動物們高興極了。小兔，小猴跳起了歡快的舞蹈，鸚鵡也亮起了歌喉唱起了悅耳動聽的歌。小動物們一致稱贊可愛的大象，小猴倡議大家學習大象舍己救人的精神。這時大象卻不好意思得低下了頭說：這是我應該做的。
寫小學的作文 篇5
今天我被冤枉了，還誤了一節(jié)數學課。
事情是這樣的：一個同年級的同學被人推倒受傷了�？伤恢劳扑娜私惺裁矗菐啄昙墡装嗟�'，于是就帶他媽媽在學校胡亂找起來了，這不他們母子倆就找到我們一四班了。
他說我和王國權的衣服與推他的人的衣服相似，就說是我倆一起推他的。并找到我們老師。其實我不僅沒推他，而且下午根本沒和王國權在一起。
于是老師把我和王國權帶到辦公室，進行問話，我當然不承認，可是王國權卻說就是我推的，可能他上課搗亂，我是班長管他，記恨我吧!
老師看了我倆的態(tài)度就說，她最喜歡誠實的好孩子了，王國權就被這句話說服了，承認是他推那個同學的。唉，就這樣我誤了一節(jié)數學課。我真不明白人怎么能這樣胡亂冤枉別人呢?難道一句對不起就可以彌補對別人造成的傷害嗎?
本文是一篇敘事類的記敘文，小作者為我們講述了自己被冤枉，耽誤了一節(jié)數學課的過程，語言通順流暢，反映了真實生活，表達了真情實感，對內心活動的刻畫非常成功。
寫小學的作文 篇6
小朋友們，相信你們一定玩過丟沙包的游戲吧。今天請你們跟我一起來感受我們玩丟沙包游戲的樂趣吧！
你看，游戲已經開始了。兩邊的主攻手是崔海鵬和石嘉偉。他們可是我們這個班上的游戲高手哇。你瞧，石嘉偉早已飛快地把沙包扔了過來。好險哪！差一點兒就扔到了我的腳上。
游戲進行了好久好久，李世宇終于被崔海鵬擊中要害被罰下場。緊接著一個、兩個、三個……差不多我們防守的同學都被打下了場。
當然我也不例外。
這時，老師宣布再來一局，陣陣歡笑聲又從操場上傳來，操場上立刻又變成了歡樂的'海洋。
老師跟我們一起游戲，一起歡樂，這種玩兒法真開心！
寫小學的作文 篇7
春天的陽光暖暖的，柔柔的，陽光傳過樹葉，就像那慈母的手總是那樣輕輕的撫摸著你，會讓你一下子陶醉在那陽光賜予大地的美麗景色之中，真是陽春布德澤，萬物生光輝哪。春天的陽光是多么的美麗，多么的和煦！
夏天的陽光是炎熱的，它是那么的有威力，就像那夏天的惡魔，在那天際散發(fā)著自己的光芒，把大地燙的紅通通，熱騰騰，則我們就躲在家里望著外頭那火辣辣的大火球——太陽，那真是風（空調）輕悄悄的，床軟綿綿的，舒服極了。夏天的陽光雖然炎熱，但是它又是多么的熱情。
秋天的陽光溫馨，就像那小姑娘似的，綻開笑臉，伴著那習習的秋風把世界都給刷成金色的啦，金色的世界，金色的陽光，一切的一切都是金色的，我們都被這一片金色所淹沒，所籠罩。
冬天的那縷陽光會讓人感到無限的溫暖，而那縷陽光是多么的令人興奮，多么的.令人珍愛，冬日的陽光絕望中的希望，它可以虛弱的人得到力量，讓陰云之中的人撥開迷霧，冬天的陽光沒有春日的陽光那樣溫和，沒有夏日的陽光那樣熾烈，也沒有秋日的陽光那樣恬靜，可是，它是多么的珍貴！
陽光，是溫暖、舒適的，而陽光也是一種關懷，我們要珍惜陽光，珍惜他人給予我們的種種關懷與幫助，同時，我們也要像別人幫助我們那樣給別人溫暖。所謂“送人玫瑰，手留余香”，別人快樂，自己也會因為別人的快樂所感到給予別人溫暖的快樂。
這就是陽光對于我的啟迪。
寫小學的作文 篇8
星期天，媽媽帶我上街，走到半路上，我看見路邊有一個老爺爺在賣小白兔。小白兔全身雪白的，只有眼睛是紅紅的，象兩顆紅寶石，它的腿短短的`，所以跑起來這么快。我看見它長得很可愛，就買回家了。以后我要天天喂它吃蘿卜、青菜，每天讓它睡覺。
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