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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個(gè)快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。記得我的朋友說，有一次，她去巡查.來到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的.在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子.霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來.那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊：“好痛�。『猛窗。 崩蠋焸兞⒓此退メt(yī)院檢查，一看，原來是手?jǐn)嗔�。�?jīng)過這件事后，校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的校園！��！
小學(xué)的作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。當(dāng)我在三年級(jí)的時(shí)候，我渴望立刻被提升到六年級(jí)。那時(shí)，我不知道六年級(jí)后我會(huì)有多累。那時(shí)，我只覺得六年級(jí)很棒。現(xiàn)在我在六年級(jí)，但是我在抱怨一天的速度。那時(shí)我想回到三年級(jí)生活，但我知道這是不可能的。過去將成為歷史，永遠(yuǎn)不會(huì)回來。
如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜每一分鐘。每個(gè)人的`每個(gè)表情，都能感受到每個(gè)人的感受。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)做一些我后悔的事，然后做另一個(gè)我。
有太多的懷舊情緒，暫時(shí)還不清楚，但是韓宋雪，一個(gè)俏皮的女孩團(tuán)體，孫宗庭。
孩子們，讓我們給最后一次快樂的結(jié)局，為我們的小學(xué)生活贏得一個(gè)感嘆號(hào)，讓我們不要后悔我們未來的旅程。這一站結(jié)束了，是時(shí)候去下一站了。
沒有人知道他們會(huì)停在哪個(gè)站，這輛車會(huì)開多長(zhǎng)時(shí)間，或者會(huì)走哪條路。
但是我知道我們肯定會(huì)在一個(gè)路口見面。
你記得過去在哪一個(gè)路口？
小學(xué)的作文300字 篇3
閱讀的滋味，真是太有趣好玩了，閱讀像是漸入一個(gè)美好的佳境，把我吸引進(jìn)去童話世界，一打開書本，文字起飛開始進(jìn)入自己的心中，帶領(lǐng)著我們，一起進(jìn)入驚奇奧妙的新世界，讓我們體會(huì)到閱讀多么精彩、鮮活的，也可以讓自己打開知識(shí)，也可以警告自己不應(yīng)該做的.事。
我喜歡閱讀，閱讀可以讓自己變聰明，得到許多知識(shí)，只要用心去讀，一定可以讀到書中要告訴自己什么道理，每讀一本書，可以增加一點(diǎn)，只要多讀一點(diǎn)書，知識(shí)就能聚沙成塔，知識(shí)是一點(diǎn)一滴地累積。我喜歡閱讀小說，企鵝熱氣球、狐貍電話亭等，閱讀帶給我一種放松的感覺、一種休息方式、一種讓自己利用零碎時(shí)間可以做的活動(dòng)，隨時(shí)都可以攜帶一本書。
喜歡閱讀的，常常沉浸在閱讀中，讓心靈輕松、快樂，心就像在一個(gè)有趣的天堂里，有很多人陪伴，也像在游樂場(chǎng)一樣。閱讀讓我有時(shí)忘了做某些事，忘了寫功課、忘了洗澡、忘了吃飯，好像得到失憶癥似的；不喜歡讀書的人，拿起書來，就要睡覺，想逃避、躲藏，想把閱讀踢走，煩惱就漸漸來，心情也就亂了起來。
閱讀，就像讓我變聰明的辦法，閱讀滋味太有趣、太好玩、太刺激了！讓自己開心，就像站在彩虹云朵上，快樂地玩一樣。
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