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實(shí)用的小學(xué)的作文300字【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
大家好,我叫丁建帥。是山東省博興縣試驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的的一名學(xué)生。我的身高有1米55左右,白白的皮膚,彎彎的眉毛下有一雙目光灼灼的大眼睛,小巧的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我的性情非常陽(yáng)光,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,有時(shí)也比較靦腆,但能量力而行的完結(jié)任何事情。
我的愛(ài)好非常廣泛,喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、唱歌、讀書(shū)、還會(huì)各種樂(lè)器……其中我最擅長(zhǎng)的是畫(huà)畫(huà),我在科幻畫(huà)競(jìng)賽中取得縣級(jí)一等獎(jiǎng)、在彩繪風(fēng)箏節(jié)中取得二等獎(jiǎng)。我還喜愛(ài)讀書(shū),《西游記》、《狼王夢(mèng)》《三國(guó)演義》都是我的老朋友。
我的抱負(fù)是當(dāng)一名為人造福的醫(yī)師,由于他們治病救人,他們每天工到很晚,就是為了搶救一個(gè)個(gè)夸姣的生命。他們不管是開(kāi)藥仍是手術(shù),都是那么聚精會(huì)神、一絲不茍。每逢治好一個(gè)病人時(shí),我不得不贊賞啊,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”說(shuō)得就是這個(gè)道理!
我還有一個(gè)友善的'家庭,爸爸、媽媽、我還有我的寵物是一只英國(guó)短毛貓。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)峻,像一團(tuán)火,特別簡(jiǎn)單發(fā)火,可我爸爸對(duì)我就非常寵愛(ài),像一塊冰能夠讓媽媽快速降溫,還做得了一手好菜,紅燒肉、糖醋魚(yú)都不在話下。我的小貓叫依依,是我的游玩同伴,是我的開(kāi)心果,他胖胖的灰黑色的毛,我很喜愛(ài)他。
小學(xué)的作文300字 篇2
我最得意的一件事并不是考試讓人驕傲的分?jǐn)?shù),也不是那金光燦燦的證書(shū),更不是那幫住別人的來(lái)的感謝而是為老師做的一件事。
那是在一個(gè)星期五:我到辦公室去交錢(qián)考試的費(fèi)用,偶爾在進(jìn)門(mén)間看到老師在發(fā)愁的時(shí)候,老師好像突然想到了辦法似的。對(duì)我說(shuō):“雷明杰,幫我打一份名單吧!斑@句話雖然只有一點(diǎn)兒長(zhǎng),可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡,他是我展示我電腦水平的一次機(jī)會(huì)!不一會(huì)兒卻又冒出了擔(dān)憂的念頭:要是我的工作沒(méi)有達(dá)到老師要的水平該怎么辦那?在老師的命令下,我不得不硬坐上了電腦,不用考慮怎么逃避了,還是想想怎么面對(duì)吧。過(guò)了一會(huì)兒,麻煩又來(lái)了。名單上的人都是一些不常碰到的'字,正在我猶豫之刻,突然想到了爸爸的話:“遇到事情要冷靜,思考一會(huì)兒,總會(huì)獲得意想不到的結(jié)果!庇谑,我深呼吸了一口,腦子里慢慢想著:這是為老師做事,一定要既快又好。“在干什么那,還沒(méi)好嗎?”老師的一聲叫喚打破我了我的思緒,我便立馬行動(dòng)了起來(lái)!搬摺彪m然這很難找,但我依然快速完成了任務(wù)。
這就是我最得意的一件事,因?yàn)樗俏易约簞?chuàng)作的結(jié)果;這是我克服困難的結(jié)晶。
小學(xué)的作文300字 篇3
我的爸爸是一位地地道道的農(nóng)民,他的臉上總掛著一絲微笑。在我的記憶中,爸爸總是把好吃的留給我。小時(shí)候,每次我生病了,我睜開(kāi)眼看到的就是爸爸。
記得有一次,半夜里我突然流鼻血了,我非常害怕,便哭了起來(lái)。爸爸聞聲趕過(guò)來(lái),他看到我流鼻血了,趕忙去拿紙,捂住我的鼻子,又去端來(lái)一盆涼水。用涼水拍我的頭,我的鼻血才停止了,爸爸也舒了一口氣。我仰著臉對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我害怕。你在這陪我好嗎?”爸爸答應(yīng)了。慢慢地,我就在爸爸的'懷抱中睡著了。
一天早上,爸爸對(duì)我說(shuō):“我的乖女兒呀,好點(diǎn)了嗎?你呀,就知道挑食,現(xiàn)在出事了吧。”我不好意思地說(shuō):“我現(xiàn)在不挑食了,行了吧?”爸爸沒(méi)有回答我。頓時(shí),我感受到了偉大的父愛(ài)。
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