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(合集)春天小學(xué)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的春天小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文 篇1
春天來了,池塘暖了!我家養(yǎng)的兩只母鴨,天一亮,就下水去了。他們一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒躍出水面拍打著濕漉漉的翅膀,快樂極了!
春天來了,農(nóng)家暖了!隔壁大叔家的小牛犢,正歡蹦亂跳地從牛棚里探出毛絨絨的小腦袋,鼓出一對新嫩的角。媽媽扛著鋤頭回家,她一邊摘下頭上的草帽,一邊擦拭著腮邊的汗水。奶奶也脫去了棉襖,滿臉笑容地說:“是太陽離我們近了嘛,春天真暖喲!”一旁的我聽了,“撲哧”一聲笑了出來。
春天來了,田野暖了!農(nóng)民走向田間,微笑著播下一顆顆希望的種子……放學(xué)了,我背著書包,興致勃勃地回家……突然,從積滿雨滴的云層里,從天地連接的縫隙中,發(fā)出了一聲巨響——“轟隆隆”。這是第一聲春雷,它打破了動(dòng)的沉寂,像一只正在爆炸的.大球,在人們頭頂上滾動(dòng)著。它用壓倒一切的氣勢,向大地大聲吼道:“春天來了!”我想:春雷你別神氣,那無聲的綠竹和紅花,早已把春天的信息悄悄地告訴了人間。不過,在綠綠的麥田里,勤勞的農(nóng)民十分歡迎春雷后那貴如油的春雨……
春天,帶來了大地的喜悅;帶來了舒心的笑容;帶來了豐收的希望!
春天小學(xué)作文 篇2
聽老師說,春天很美,這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨,我來到學(xué)校,天下著蒙蒙細(xì)雨,飄飄灑灑。打濕了操場,打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說:“你去問小草吧!”
我來到舒心亭的'旁邊,看見小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說:“你去問桃花吧!”
我又來到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院,就聞到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說:“你去問你們的老師吧!”
我來到教室門前,見到了老師,我就問:“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說:“這就是春天!
“!原來這就是春天呀!”我恍然大悟。
春天小學(xué)作文 篇3
春天在哪里?
燕子飛來飛去地說:“春天在這里!
春天在哪里?
魚兒游來游去地說:“春天在這里!
春天在哪里?
蝴蝶跳著舞開心地說:“春天在這里!
春天在哪里?
楊柳梳著長辮子說:“春天在這里!
春天在哪里?
小草搖頭晃腦地說:“春天在這里!
春天在哪里?
花兒們張開笑臉說:“春天在這里。”
春天在哪里?
小朋友們拍手說:“春天在我們的眼睛里!
(這首小詩采用一問一答的形式,句式反復(fù)出現(xiàn),內(nèi)容活潑有趣,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出事物的.特征:燕子“飛”,魚兒“游”,蝴蝶“舞”,楊柳“梳著長辮子”,小草“搖頭晃腦”,花兒“張開笑臉”,小朋友“拍手”,用詞多準(zhǔn)確啊!陳老師評)
春天小學(xué)作文 篇4
春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落,我靠在窗欞邊,憑欄遠(yuǎn)望,思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠(yuǎn)的故園,那里的一切正在訴說著發(fā)生在春天里的故事。
這是南方的四月,我站在高處俯看這些燕子,注視著它們平滑的,輕小的身軀在肉眼無法看見的氣流中飄動(dòng)著。此時(shí),沒有任何征兆地,一只小燕子闖入了我的視線,它那柔美.細(xì)小的身體在空中盤旋著,仿佛是在找著什么,從這開始,我的視線就像被磁石吸引著,沒有離開那只小燕子,就當(dāng)我要被其它新鮮事物所吸引時(shí),出現(xiàn)了一只體型較大的燕子,它那翅膀間的黑色因?yàn)檫^于純凈而閃現(xiàn)著金屬般明亮的淡藍(lán)色弧光,為了適應(yīng)空氣中最微小的氣流而以同樣細(xì)致的動(dòng)作,擺動(dòng)著纖細(xì)的.腰身,控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。
這時(shí),它們倆走了,也許它們是母女吧。
春天,那池塘上成千上百的蜻蜓正在點(diǎn)著水,大小的鳥兒飛來飛去,好似在搬家。春天,各種各樣的、稀奇古怪的動(dòng)物都像是在開盛會(huì),植物也都蘇醒過來,整個(gè)大地都已經(jīng)熱鬧起來,春天是那么地生機(jī)勃勃。
一顆小小的桃樹,它也知道春天來了嗎?不然它為何歡喜得紅了臉頰?春天正寫在它臉上呢!
今年春天,有誰在我的心底種下一棵幼苗?有誰摘一片樹葉伴我生命?那答案就隱藏在這春天的故事里。
春天小學(xué)作文 篇5
春天來了,春姑娘越過了高山,跨過了大海,她雖然來的匆匆,可給我們帶來了春天的氣息。
春姑娘走過了草地,她喊著:“快醒醒,快醒醒,春天來了!边@時(shí),小草醒了,他鉆出了他尖尖的小腦袋。
春姑娘來到了田野,她大喊著:“快醒醒,快醒醒,春天來了!边@時(shí),田野換上了新衣,到處都是綠色。春風(fēng)一吹,就像此起彼伏的波浪。
春姑娘來到了花壇,她輕輕一吹;▔锇倩幤G。有藍(lán)的、黃的、白的、紫的……讓人一看就賞心悅目,這些五顏六色的花兒中間,還有一顆花樹,更是五彩斑斕,真是花花世界啊!
春姑娘來到了樹林,她用手撫摸著樹林,樹木慢慢地抽出了,一枝枝嫩綠的小葉子。柳樹那長長的'枝條也長出了嫩黃的葉子。春意籠罩著整個(gè)樹林。
春姑娘又來到了小溪邊。她輕輕一揮手,小溪?dú)g快地向前流淌著。小溪中的魚兒又像以前那樣活蹦亂跳了,時(shí)不時(shí)的鉆出水面吐泡泡兒。
春天小學(xué)作文 篇6
春天悄悄地來了,草兒綠了,樹兒發(fā)芽了,快樂的小河開始流動(dòng)了……
河邊,柳樹披上了它那長長的頭發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng)。桃花、杜鵑花、月季花正在爭香奪艷青草給大地繡上了一床綠被。金色的油菜花好像是從而降的黃地毯。各種顏色的花像一座美麗的彩紅橋。
河水流到了城市。晚上,城市里的高樓大廈閃爍著光芒。大樹上掛著五彩繽紛的彩燈,街道上奔馳著各種各樣的汽車,大的小的,紅的綠的。
慢慢地,河水流到了大洲廣場。大洲廣場上有的老人在打腰鼓、扭映歌;有的小朋友在放風(fēng)箏;還有的大人們在喝花、聊天,漸漸地,河水又流到了壯麗巍峨的西大橋、西林大橋上有川流不息的汽車,活像一座天空立交橋。
小河唱著歡快的歌。晚上的小河更是絢麗多姿,五彩繽紛——河里一片金碧輝煌。那高樓大廈和大橋上的燈光倒蚋在河面上,像一塊金碧輝煌的地毯。
岸邊,小朋友們把自己心愛的.風(fēng)箏放在了天空,天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布,熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那鮮紅的“大金魚”,尾巴一搖一擺的好像在水里游;還有那精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。水上漁夫的吆和聲慶和著河邊小朋友們放風(fēng)箏的歡呼聲……好一幅美麗的春景圖!
我喜愛春天,更喜愛春天里那美麗的小河。
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