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小學(xué)作文600字

時間:2023-11-09 16:19:16 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字集錦(5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文600字集錦(5篇)

小學(xué)作文600字 篇1

  “一金!你明天不要再來了!”小麻雀對著猴子一金大喊,一金手里還拿著鑼鼓,顯得有些茫然,“好,好,我不來了!币唤鸬蔫尮妮p輕掉在了地上,一金這回卻沒有再撿起來,他走開了。

  小麻雀盯著鑼鼓,微微有些自責(zé),不過,麻雀是何等高傲。不一會兒這自責(zé)便無影無蹤了!昂摺Ul叫他每天煩我睡覺。每天那么一大早就起來敲鑼鼓!”

  “老婆,我回來了!币唤鹜崎_家里的門,小猴子躺在猴子媽媽的懷里安然入睡,正打著酣呢。猴子媽媽輕輕放下小猴子,“一金,我去給你做飯。”猴子媽媽站起身。一金搖搖頭,“不用了,老婆,我,我又失業(yè)了!薄笆I(yè)?”猴子媽媽有些驚訝,“你怎么又失業(yè)了?還是因為那只麻雀嗎?”

  一金點點頭,“是啊,那只麻雀小姐說我煩她睡覺!币唤鹞⑽⒂行o奈,“這個麻雀,真是的,森林里屬她最懶了!每天太陽接近中午才起來。”猴子阿姨憤憤不平的說著!翱次胰ズ煤媒逃(xùn)她!”猴子阿姨挽起袖子,一金也難得見老婆發(fā)這么大脾氣,趕忙阻止猴子媽媽,“算了吧,以后我不去麻雀哪里就對了!薄鞍!”猴子阿姨嘆了一口氣,不想再多說什么。

  第二天,猴子叔叔又去森林招聘所了,路過麻雀的住所,猴子叔叔盡量不發(fā)出一丁點兒聲音,生怕吵到這位大神。可是麻雀小姐還是從枝頭探出了腦袋,她手里竟然拿著猴子大叔昨天丟下的鑼鼓。麻雀一臉歉意。

  “麻雀小姐,對不起,吵到你了!焙镒哟笫遐s緊向麻雀小姐道歉。

  麻雀的臉紅了,“其實是我不對。我不該那么說你。我發(fā)現(xiàn),沒有了你的鑼鼓我竟然睡不著了。我已經(jīng)習(xí)慣了你的.鑼鼓。”

  “真的嗎?”猴子大叔的眼睛里冒出金光。麻雀點點頭,“猴子叔叔,鑼鼓還給你!”說著,麻雀將鑼鼓推了下去,猴子大叔緊緊的接住鑼鼓,一下一下的敲了起來,就像以前那樣。

  從此以后,猴子大叔再也沒失過業(yè)。

小學(xué)作文600字 篇2

敬愛的蔣老師:

  您好

  先對您說一聲:“謝謝!敝x謝您,讓我學(xué)會了那么多知識;謝謝您,教我寫的正揩字;謝謝您,教我怎樣做人;謝謝您,傳授我的一切。

  還記得,剛上四年級,宋玉萍老師被調(diào)走了,您成了我們的語文老師,起初我們還不適應(yīng),漸漸就好了。那時您看我們的字寫的不好,就教我們寫正楷字。您從筆畫開始教起,正因為有了您,我們的字寫的越來越好。如果沒有您,我們的'字一定寫的一塌糊涂。您剛教我們班的時候,我還不喜歡,因為我想讓送玉萍老師回來,可是后來我發(fā)現(xiàn),您和宋玉萍老師一樣。我很高興會有一個這么好的一個的語文老師教我們。

  我還記得,我們剛上四年級的時候,作文成績不太好。您就教我怎樣寫作文,現(xiàn)在我的作文水平提高了很多。剛開始我還不會自學(xué),是您才讓我的語文成績那么好。

  老師,您就像一位辛勤的園丁。是您讓我們這些含苞待放的花朵顯得更加美麗。您傳授的知識,做人的道理,就象肥料讓我

  們這些花朵變的更加的艷麗。人們總說光陰似箭,這句話說的一點一沒錯,轉(zhuǎn)眼六年過去了,我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,馬上就要升到中學(xué)了,總是有點依依不舍。

  老師,我對你感激不盡,您就像一棵小草無人知曉,但您讓您的學(xué)生桃李滿天下。人們說:醫(yī)生的幸福,是看到病人早日康復(fù);警察的幸福是讓人民生活安寧;環(huán)衛(wèi)工人的幸福是,讓世界變的干凈人們在干凈的環(huán)境里生活;老師的幸福是,看到自己的學(xué)生桃李滿天下。老師我一定好好學(xué)習(xí),好好做人來回報您,相信我一定回做到的。

  祝

  青春常在 天天開心

小學(xué)作文600字 篇3

  生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋……

  我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

  原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。

  我會把家里的生活垃圾進(jìn)行分類,如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的`人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。

  當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

  希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣空氣環(huán)境可以變得更好!

小學(xué)作文600字 篇4

  只有細(xì)心的人,才會發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。人類是感情豐富的動物,我們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類亦是如此。

  周末的一天,我來到家門外的院子里,由于是初夏,氣候正處于不炎熱也不寒冷的時候,我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣,感覺十分愜意。偶垂下眼,看見在一個嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛,它那憨態(tài)可鞠的.樣子深深地吸引了我,輕輕蹲下去,再輕輕地捧起它,我決定喂養(yǎng)它一陣子。我拿著它興奮地回到了家中,我找來一個寬大的盒子,在上面鋪了些新鮮的嫩草與綠葉,最后放了一些濕潤的泥土,滿意地將它防入盒內(nèi),每天用鮮桃和嫩葉來喂養(yǎng),讓我感到了無比的驕傲與快樂。有時我也將它放進(jìn)家中養(yǎng)花的大花盆里,它更是無比的興奮,一直饒著那簇花轉(zhuǎn)圈。

  直到那一天的到來,讓我感到了忐忑與不安,無論我將它放進(jìn)任何地方,它都會不住地往外爬,給它放的食物也不怎么吃。我看著它,悄悄地流下了眼淚,我什么都明白,只是不愿面對事實。爸爸撫摩著我的頭說:“放生了吧!北M管語言那樣婉轉(zhuǎn),但卻絲毫沒有掩飾那種不可抗拒的力量,我傷心地哭了。最終我選擇了放生,畢竟動物不屬于我們?nèi)祟愌,它永遠(yuǎn)是大自然的嬰孩。

  第二天清晨,我來到那片草叢中。同一時間,同一地點。唯一改變的是我的心情由先前的興奮變成了無盡的失落……我拿起它,放在那片三葉草草叢中,悄然離去。忽然感覺心中是那樣的釋懷,那樣的輕松……抬頭仰望天空,陽光透過樹葉的縫隙撒射下來,投在地面上,刺得眼睛生疼;青草的清香撲鼻而來,讓我有些陶醉……

  大自然是怎樣的鬼斧神工!還有許多事情讓我們無法明白與理解但只要我們的心貼近自然,嘗試感受自然,相信一切都會有答案!

小學(xué)作文600字 篇5

  我是一只獨角仙,屬于昆蟲一族,我可是“好斗派”,在這個門派里,我可是No。1!。

  我全身烏黑,頭上有一只像魚叉一樣的腳,這即是我在門派中“鼎立”的武器,我還有六條腿,粗壯有力,是自衛(wèi)和殺敵必不行少的輔助工具。我告訴你們,我們獨角仙在體內(nèi)是沒有骨骼的,骨骼是在體外裸露著的,所以我的身體才這么堅硬,不會被打死。

  說起我愛吃什么,那可多了,其中我最喜歡的就是香蕉汁了。許多昆蟲也很愛吃。您瞧這橘黃色的,糯糯的,甜甜的香蕉汁,誰不愛吃呢?可吃到它的機(jī)會少之又少,所以我們昆蟲之間經(jīng)常會發(fā)生戰(zhàn)斗,贏家吃到香蕉汁,輸?shù)幕丶页酝,我們?jīng)常都會為了吃的,以命相搏,沒措施,這就是強(qiáng)者為王的.世界。

  今天我出去覓食,居然被我找到了香蕉汁,我看看四周,心里暗自竊喜:哈哈,沒昆蟲。我正要大快朵頤時,鹿甲蟲來了,它是我一生的宿敵,它說:“滾一邊去,這香蕉是我的!”一向看不慣它霸道的我燃起了熊熊斗志:把它滅掉,大不了我來世再做蟲。我一下子沖了上去,用腳頂住它的腹部,六腿一蹬,一下把鹿甲蟲掀翻在地。平時它馬上就跑了,可今天它翻身起來,直擊我腹一下,把我夾住舉了起來?催@架勢,是要把我丟出去呀!鹿甲蟲用這招打敗過許多昆蟲呀!它把我丟了出去,就在那一瞬間,我抓住它,借力把它翻了過去,重重摔在地上,鹿甲蟲不動了,嗝屁了,我贏了!

  我是一只獨角仙,一只勇猛的獨角仙,如果想來認(rèn)識我們,就在橡樹上涂上香蕉汁,然后到晚上再來,我們在那兒等你哦!想養(yǎng)的話,要細(xì)心照顧我哦!我要去尋找香蕉汁了,記得來找我喲!

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