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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-10 10:20:13 小學(xué)作文 我要投稿

(合集)寫小學(xué)的作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)寫小學(xué)的作文6篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  一縷清風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),此時(shí)我正站在我故鄉(xiāng)勞動(dòng)公園的那座白橋上,原本平靜的湖泛起了層層漣漪。

  這座白橋還是像以往那樣潔白,那樣光亮。站在橋上,踩著腳下的磚,靠在白橋的橋身上,伸手撫摸這橋上每一處被碰壞的地方,每一處又被重新修好的地方。心中有一些開心,一些興奮,更多的是憂傷。這讓我想起了小時(shí)候和太姥姥在白橋上的事。

  我那年好像只有六歲多。每天,當(dāng)在太姥姥家吃過早餐,太姥姥就會(huì)帶我來這座白橋上玩兒。太姥姥總是拿著一個(gè)馬扎凳,坐在橋邊上,邊看著我,邊細(xì)細(xì)的賞著湖邊的景色。我總愛在橋的中央,向下坡飛速的跑去。我喜歡讓風(fēng)親親我的面頰。當(dāng)我跑到橋下那一刻,真爽!

  再一次艱難的從下坡爬到橋中央,喘著粗氣,準(zhǔn)備向下坡沖刺,但這一次可沒那么幸運(yùn)?斓綐蛳聲r(shí),不知是從哪里來的石頭拌倒了了我!鞍!”我展展的摔倒在了地上。從橋上走過的.人誰都不理我。“哇—”我哭了起來。太姥姥見了,面目表情很嚴(yán)肅,急忙拄著拐棍,一步三搖的向我走來。輕輕地為我用早已備在褲兜里的紙巾擦了擦正在流血的傷口,我感覺不疼了,還暖暖的。鮮血把潔白的橋染紅了小小的一片!跋麓慰刹荒苓@么玩兒了,你看看!疼不疼啊!?”“不-不疼!”我勉強(qiáng)的說道。

  現(xiàn)在,太姥姥早已走不了到勞動(dòng)公園那么遠(yuǎn)的路了。我現(xiàn)在也正置身于橋中央,何不像小時(shí)候那樣在玩兒一次呢?我飛速的又跑到了橋下,感覺還跟以前一樣,很爽!

  不久前,太姥爺突然去世了!我覺得太姥姥心里比我要疼一百倍,一千倍,一萬倍!我竟不知道,該怎樣進(jìn)入太姥姥的內(nèi)心,也向太姥姥對(duì)我那樣,撫摸她心靈上正在流血的傷口,也使她感到溫暖呢?

  好像快要靜止的湖面,你能告訴我嗎?這件事,已經(jīng)深深的印在我心中,永遠(yuǎn)不將抹去。

寫小學(xué)的作文 篇2

  我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。

  記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家祝我整天纏著奶奶和我玩,可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后,爺爺開始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要么悔棋,要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米。有時(shí),眼看就要輸時(shí),就把棋盤上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光,真是有趣。

  小學(xué)中,下棋和畫畫就是我的愛好了。那時(shí)候,我學(xué)棋不認(rèn)真,總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地,這種意識(shí)改變了。很快,我的棋藝大增,開始參加比賽,小學(xué)中,我先后獲得過四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。

  步入中學(xué)的大門,顯然與小學(xué)不同了,學(xué)習(xí)緊張起來,我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié),我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沉思著……

  初中非小學(xué),沒有了那么多玩樂嬉戲的時(shí)間,但我仍然追求著我的愛好,不同的是,不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了,而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來的,主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的,讓它隨著小學(xué)的生活消失吧,結(jié)束吧!

  時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時(shí)間過得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。

  讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓?shí)湫碌奈叶冗^這豐富多彩,渴望已久的初中生活吧!

  我家養(yǎng)有一只可愛的八哥,它外形十分惹人喜愛。它一身烏黑的羽毛,小而雪亮的眼睛藏在圓圓的小腦袋的羽毛里,不仔細(xì)看還挺不容易看出來呢;尖尖的嘴巴是橙色的,細(xì)細(xì)的腳爪是金黃色的,尾巴就像一把打開的扇子。

  更有趣的是我家的八哥會(huì)算算術(shù)。有一次,我覺得沒事可做,就和我家的八哥玩。玩著玩著,我就問它:“1+1=?”只見它點(diǎn)了兩下腳,我驚住了,平常一貫愛咬人的八哥,怎么會(huì)算算術(shù)呢?我不信,又問它:“1+3=?”它很快就點(diǎn)了四下腳。我還是半信半疑,連續(xù)問了幾道加法題,結(jié)果它都回答出來了,而且完全正確。這下我才確信我家的八哥是會(huì)算算術(shù)的`,我更喜歡我的八哥了。

  它的吃相更是常常使我發(fā)笑。我家的八哥喜歡吃瓜子、小米、青菜,還喜歡喝白開水。每次我拿小米來喂它的時(shí)候,它總是歪著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,還不停地叫著,好像在說:“小主人,快點(diǎn),我要吃,我要吃……”我把小米放進(jìn)它的飯罐里,它便迫不及待地一啄一啄起來,似乎餓壞了似的,但是卻掉了許多小米,像下雨一樣。它喝水的姿勢和外婆家養(yǎng)的小雞一樣,先用小尖嘴啄一口,緊接著昂起頭往下咽,然后再啄一口再昂頭……

  這真是一只可愛的八哥,我很喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂!

寫小學(xué)的作文 篇3

  風(fēng)起楓落,花開花謝,一切看來似只有一瞬間,卻早已滄海桑田,時(shí)光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉(zhuǎn),畢業(yè)在即,但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧,那樹上刻著誰和誰的名字,承諾著友誼長存的誓言,卻還不明白一輩子的'約定是多少的奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,可終究還是抵不過在校門口你往左走,我往右走。

  操場靜下來,往日同學(xué)們的歡聲笑語各自都藏到哪去了課堂上,在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的夢想?把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友,這樣是不是就不會(huì)把你遺忘?當(dāng)記憶一點(diǎn)點(diǎn)被歲月漂白,有一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?

  我不知道該如何表達(dá)此刻的心情,很不舍,很無奈。

  我想我一定不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記我們曾一起走過的日子,不會(huì)忘記曾經(jīng)的我們一起哭過,笑過,瘋過,更不會(huì)忘記難過時(shí)是誰為我拭去眼淚,誰陪我一起一起憂傷&&這一切,我怎么會(huì)忘?又豈敢忘卻!

  時(shí)間,她讓我擁有了許多美好,卻當(dāng)我還沒有好好珍惜時(shí),一瞬間變?yōu)榕萦,消失不見,我一直在想,如果時(shí)間能夠凍結(jié)多好,留在那幸福的身影中, 不用離別不用擁有了再失去, 可人總得長大 不是嗎?笑一個(gè) 努力讓自己不那么悲傷,初中一年級(jí)作文《你在我心里_作文》。 · 當(dāng)流星劃過,我會(huì)許下心愿為你祝福, 當(dāng)梔子花開,我會(huì)用心回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 當(dāng)陽光再次落在我的頭頂,我會(huì)嘴角上揚(yáng),感恩于她讓外我們相遇,然后期待我們的重逢。 也許,多年后,我會(huì)發(fā)現(xiàn),此刻的眼淚是無盡的喜悅,一如 那星星般的回憶,回憶完美,而你,已早深深烙印在我心里,久久不肯逝去.................

寫小學(xué)的作文 篇4

  “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的歌聲,我就會(huì)情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺。星期天,爸爸帶我去馬場騎馬,我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦!

  一進(jìn)跑馬場,迎面撲來的不是撲鼻的清香,面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場建在一片綠草叢中,跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬,它們緩緩地甩動(dòng)著又長又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉海”。兩只眸子又大又亮,似乎閃爍著智慧的光芒。

  我選擇了一匹慢馬(馬分為快馬、中馬、慢馬三等)。畢竟是第一次騎馬,我面對(duì)這匹棕色的駿馬,竟然驚慌起來,來時(shí)的興奮勁似乎已覓不到蹤影,更多的是害怕。站在馬前,我望著它那挺拔的四腳支起的'高高的背,覺得是那么高不可攀。

  在工作人員的幫助下,我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛,讓人覺得溫暖。環(huán)顧四周,頓時(shí)心中又產(chǎn)生了一種居高臨下,威風(fēng)凜凜的感覺,心里又緊張又刺激。

  馬緩緩地邁步了,我的心也怦怦直跳,緊緊抓著馬鞍和韁繩,不肯放手。馬兒悠閑地散著步,馬背一拱一拱的,馬上的我也隨著一顛一顛的,身子左右搖晃著。漸漸地,我的心情平靜了,握韁繩的手也松了許多。在藍(lán)天白云下,我信馬由韁,心兒似乎也飛到了遙遠(yuǎn)的大草原……

  走完兩圈,馬兒又要去迎接新的騎手,我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程。看著遠(yuǎn)去的馬兒,我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因?yàn)樗鼮槿藗兎瞰I(xiàn)了自己。

  只有像馬那樣勤勤懇懇。任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會(huì)受到別人的尊敬!“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場。

寫小學(xué)的作文 篇5

  記得那年夏天,爸爸買來倆大胖娃娃西瓜,準(zhǔn)備當(dāng)天晚上就吃。

  不一會(huì)兒,西瓜就上桌了,真可謂不知西瓜哪兒來,一看廚房心知明啊!那鮮紅的.瓜瓤,飽滿的黑“瓜子”讓人胃口大開、口水直流啊!

  這時(shí),爸爸卻靜悄悄地走進(jìn)廚房,只見他吃了一口生瓜。原來,另一個(gè)是生的!這時(shí)我悄悄地“盜”了一片生瓜,啊!清淡無味,這時(shí),爸爸看見了我,便微笑著說:“生瓜也很好吃哦!有一點(diǎn)麥香味噢!”可見爸爸在家庭中總是吃苦在前,享受在后。

  父愛如山,我相信,既然有《世上只有媽媽好》這首歌,更希望有《世上只有爸爸好》這首歌!

寫小學(xué)的作文 篇6

  我的爺爺長著兩只炯炯有神的眼睛,頭上頂著蒼白的頭發(fā),還有一雙靈巧的手。我的'爺爺是個(gè)勤勞、心靈手巧的人。

  記得有一次,有客人要來我們家,但是,我把桌子弄得一團(tuán)糟,并且到處都是東西,真像個(gè)豬圈!客人快要來了,爺爺正好從外面回來,看到家里亂哄哄的,就說:“怎么搞得這么臟,快點(diǎn)打掃干凈吧!”然后,他拿起掃把,先把垃圾掃掉,再擦地板,再擦窗戶……累得他氣喘吁吁,家里干凈了很多。我的爺爺真是個(gè)勤勞的人呀!

  還有一次,工人叫爺爺去修排水管,當(dāng)他看到工人們用了很大力氣,都沒成功,于是,他眉頭一皺,好像在想:這怎么修好呢?突然,爺爺靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他按自己的想法去做,果然修好了。工人們開心地笑了,全體還稱贊了他。

  嘻嘻!有這么個(gè)爺爺,算是很幸福的吧!

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