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可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-10 16:47:28 小學(xué)作文 我要投稿

可愛(ài)的小學(xué)作文7篇(熱)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

可愛(ài)的小學(xué)作文7篇(熱)

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  我們的學(xué)校是湘潭市育才學(xué)校。

  每次走進(jìn)校門(mén)時(shí)都會(huì)看見(jiàn)“湘潭市育才學(xué)校”這幾個(gè)字。走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)墻上有許多金光閃閃的獎(jiǎng)牌,看了后我為自己是育才學(xué)校的學(xué)生而感到自豪。接著我往右邊一看,看見(jiàn)墻上面寫(xiě)著:“愛(ài)國(guó)、勤學(xué)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”這幾個(gè)字。

  我來(lái)到校門(mén)的右邊,看見(jiàn)校門(mén)右邊有一個(gè)蘑菇亭,蘑菇亭下面有一個(gè)小凳子,同學(xué)們經(jīng)營(yíng)在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周圍有許多花草樹(shù)木,如:桂花樹(shù)、蘇鐵、龍爪槐、鳳尾竹、杜鵑花和劍麻。八月桂花樹(shù)開(kāi)出小花苞,那小花苞散發(fā)出淡淡的清香;龍爪槐的枝騰細(xì)細(xì)的,枝干像一個(gè)手掌。

  我往左邊一看,看見(jiàn)左邊有一個(gè)噴水池,每當(dāng)噴水時(shí),水都會(huì)往里面噴,真像仙女散花。我往后面一看,后面有一個(gè)墨綠色的`操場(chǎng),大哥哥經(jīng)常在操場(chǎng)上打籃球,操場(chǎng)周圍是一個(gè)橡膠跑道,周圍有許多龍柏和樟樹(shù)站在一排,好像正在保護(hù)我們的學(xué)校,有些地方都有許多精美的圖案。

  校門(mén)前面有一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓又雄偉又壯觀。上課了,老師正在耐心地給同學(xué)們講課。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  無(wú)論是在我家門(mén)口,還是在院外或是電線桿上,我都能見(jiàn)到嘰嘰喳喳的麻雀。麻雀長(zhǎng)得小巧玲瓏,非?蓯(ài)。它的羽毛是棕色的,小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利,一張尖尖的小嘴總是不停地叫著。

  麻雀嬉戲時(shí),有的在地上撲打著自己蓬松的羽毛,伸伸懶腰;有的一群站在是電線上,吵個(gè)不停;還有的不講理,用尖利的小嘴攻擊另一只麻雀。田間地頭對(duì)它們來(lái)說(shuō)是它們的活動(dòng)場(chǎng)所,樹(shù)的枝頭是它們歌唱的舞臺(tái)。

  麻雀吃食時(shí),大多會(huì)跑來(lái)偷吃我家門(mén)前的狗飯,有的甚至飛進(jìn)廚房。我家的狗吃飽后,狗碗里還有一些剩飯,奶奶叮囑我,讓我看好狗碗里的剩飯,不要讓別的`動(dòng)物來(lái)偷吃,她去忙自己的事了,干好了就回來(lái)。哎,誰(shuí)叫我家的狗都不管自己的飯有沒(méi)有被偷吃呢!奶奶走后,有幾只麻雀飛過(guò)來(lái),在偷狗飯吃,我連忙朝狗碗跑去,準(zhǔn)備把麻雀趕走,麻雀趕走后,我又站回原地。大概過(guò)了十幾秒鐘,又有一批麻雀來(lái)?yè)尮凤埑,我把麻雀趕走后,大約又過(guò)了十幾秒鐘,麻雀又來(lái)了。就這樣輪來(lái)輪去,我不耐煩了,麻雀居然這么堅(jiān)強(qiáng),我不忍心趕走它們了。等奶奶回來(lái)時(shí),狗碗里的飯已經(jīng)被麻雀搶空了,它們還站在電線上,得意地笑著。

  人們常說(shuō)麻雀雖小五臟俱全,小小麻雀都能為了自己的目的,堅(jiān)持不懈,我們也要學(xué)習(xí)麻雀頑強(qiáng)的精神,做任何事不能輕易放棄,學(xué)習(xí)更是如此。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  在一個(gè)奇跡般的中午,我的小弟弟出生了。因?yàn)樵绠a(chǎn)了半個(gè)月,所以一生出來(lái)就放保溫箱了。除了媽媽和外婆誰(shuí)都沒(méi)看見(jiàn),我們一家人都在焦急的等待。

  “哦!回來(lái)了,最大的人回來(lái)了!”在一個(gè)驚喜的中午,我聽(tīng)到了奶奶興奮的聲音。難道是小弟弟回來(lái)了?我在心里疑惑的問(wèn)道。“噔,噔,噔,噔噔。”我急忙跑下樓!澳棠獭棠!蔽荫R上跑到了奶奶身邊,輕輕的拉開(kāi)被子,一張可愛(ài)的笑臉呈現(xiàn)在我的眼前。我用手比劃了一下,他的臉只有我的巴掌大,躺在奶奶的懷里熟睡。

  在他回來(lái)的第二天,媽媽就在給小弟弟取名字。因?yàn)樽约合氲貌粔蚝,所以媽媽拜托了潘郎那邊的姑婆去?wèn)我?guī)煾。姑婆發(fā)了一大堆寶寶的'名字給媽媽,要媽媽自己選有:許俊迪、許博翔、許耀方……最終征取了奶奶的意見(jiàn),取名叫許博翔。小名本來(lái)叫忝忝,但媽媽說(shuō)有點(diǎn)像女孩的小名,又換成了卡卡。

  我的小弟弟,我是多么的愛(ài)他。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  水汪汪的小眼睛、黑黝黝的頭發(fā)、圓圓的臉蛋、胖乎乎的體型、小小的腳丫。你們猜猜這是誰(shuí)?——沒(méi)錯(cuò)他就是我的堂弟。

  我的堂弟才3個(gè)月大,但卻非常好玩,他喜歡看電視,尤其是武打片,每次看到電視上有打架的他就高興的手舞足蹈,一邊笑一邊流口水,如果你看到那里樣子你一定會(huì)覺(jué)得他非?蓯(ài);他睡覺(jué)的時(shí)候也非常有趣,有時(shí)候他會(huì)發(fā)出“哼哼”的聲音,有時(shí)候會(huì)緊鄒眉頭要哭的樣子,有時(shí)候會(huì)傻笑。有趣吧!

  他開(kāi)始個(gè)名副其實(shí)的'“尿桶”,有一次奶奶給堂弟剛換完拉濕的尿布,我興高采烈的抱著他出去玩,沒(méi)過(guò)多久我感覺(jué)衣服濕濕的感覺(jué),一開(kāi)始我以為是我的錯(cuò)覺(jué),后來(lái)越來(lái)越濕,我一看“啊”他又尿濕了,我氣死了,急忙把他抱回家換尿布,他也很愛(ài)干凈,覺(jué)得不舒服就哭了,奶奶說(shuō):“這真是一個(gè)尿桶,才換完又拉濕了!”還有一次,我抱著他去姐姐家玩,他拉濕了,姐姐就幫他把紙尿褲脫了,把他放在床上玩,他被姐姐惹的一直笑,突然他大聲哭了起來(lái),姐姐把他抱起來(lái),一摸堂弟褲子都濕了,再看被子也濕了,姐姐怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“你把他抱回去,氣死我了,把我被子都拉濕了!”我笑著把堂弟抱了回去。

  你看,這個(gè)堂弟就是那么可愛(ài)!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

  “滴答,滴答!笔晴姟!岸.(dāng),叮當(dāng)!笔晴。鐘,日日夜夜,不停的走。早晨,它把我們從夢(mèng)中喚起,夜晚,它又領(lǐng)著我們走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng).......

  “滴答,滴答。”看似很枯燥,但這卻是它一天的工作,這份工作,不知給多多少少的'人帶來(lái)了微笑。對(duì),這就是鐘,光滑的圓盤(pán)上,秒針,分針,時(shí)針,一快一慢,挨個(gè)挨個(gè)地跑著。秒針最勤快,“滴答!币幌,“滴答."一下的;分針愛(ài)偷懶,等秒針跑完一圈才肯“跑”;時(shí)針干脆在那躺著不動(dòng)了,看著分針快跑完一圈了,急忙跳起來(lái)趕路,可是等它“跑”完一格呀,六十分鐘早已過(guò)去啦!不管怎么樣,它們還是在為我們服務(wù)嘵!于是,受到優(yōu)待的人們,就給這三根針起了個(gè)響亮的名字:鐘!

  當(dāng)然,鐘,也有“罷工”的時(shí)候。要是沒(méi)電,鐘就也沒(méi)有存在的必要了。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是鐘如果沒(méi)了電,不管哪一根針,都只能站在原地繞圈圈;但如果有了電,它們便會(huì)一下子跳起來(lái),繼續(xù)無(wú)盡止的為人們服務(wù)。

  瞧,那就是鐘,多么可愛(ài),多么勤奮的鐘呀!它一輩子都在為我們做貢獻(xiàn)呢!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟。他一周歲多,有一雙明亮的眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃小嘴,紅潤(rùn)紅潤(rùn)的。

  弟弟很調(diào)皮,有一次我在看電視,弟弟突然爬過(guò)來(lái)“啊”大叫一聲,撲到我身上,把我嚇了一跳,我差點(diǎn)摔到了地上。還有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,弟弟突然很快地爬過(guò)來(lái),咬住我的腳,我又被他嚇了一跳。我下意識(shí)地把弟弟給踢了一腳,弟弟哇哇大哭。我只好哄著他說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意踢你的,你不能咬我的腳啊!”他的`行為真令人哭笑不得。

  弟弟很喜歡跟我一起玩,一看到我就搖搖晃晃地走過(guò)來(lái),嘴里不停地說(shuō):“哥哥抱抱、哥哥抱抱……”他總是纏著要我抱,可愛(ài)極了。弟弟最喜歡我和他在地上玩。我放學(xué)一回到家,他就粘著我在客廳地板上爬來(lái)滾去,不時(shí),咯咯咯大笑。他給我們?nèi)規(guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

  我喜歡我的弟弟,你們喜歡他嗎?

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

  星期天陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面,動(dòng)物園里的大熊貓拿著嫩綠的竹子開(kāi)心地吃著。這時(shí),來(lái)了一群小朋友。

  他們拿著相機(jī),都紛紛給大熊貓拍照。小棕熊樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了,特別羨慕大熊貓,心想:“我要是能變成大熊貓就好啦。” 小棕熊樂(lè)樂(lè)眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它找來(lái)一面鏡子和一些顏料,手拿著畫(huà)筆,對(duì)著鏡子,把自己畫(huà)成了一只大熊貓。

  小棕熊變成了大熊貓,就興奮地站在大熊貓的旁邊。正在給大熊貓拍照的'亮亮目瞪口呆啦:怎么又來(lái)了一只大熊貓?過(guò)了會(huì),他大叫起來(lái)“小朋友們快來(lái)拍照啊,又來(lái)了一只大熊貓,看多可愛(ài)。  小棕熊擺出各種造型,與大熊貓一起互動(dòng)。小朋友們忙著搶鏡頭,拍的可開(kāi)心了。正在這時(shí),天空突然雷聲大作,下起了傾盆大雨。雨水把小棕熊身上的顏料沖洗沒(méi)了,它又變回了一只小棕熊。忙著為大熊貓拍照的亮亮和花花驚呆了,異口同聲地說(shuō)“原來(lái)你是小棕熊,不是大熊貓!毙∽匦軜(lè)樂(lè)聽(tīng)了不好意思,灰溜溜地跑了。

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