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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-12 10:48:22 小學(xué)作文 我要投稿
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快樂(lè)的小學(xué)作文優(yōu)選4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的小學(xué)作文優(yōu)選4篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。

  暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常開(kāi)心的事,既可以放松身心,又可以出去游玩,也可以利用暑假補(bǔ)習(xí)作業(yè),能夠利用這個(gè)短暫暑假去真正學(xué)點(diǎn)東西。

  我利用這個(gè)暑假去學(xué)跆拳道,既可以鍛煉身體,又可以開(kāi)拓視野,結(jié)交更多的新伙伴。每天在教練的耐心指導(dǎo)下和小朋友們的`歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  星期三的下午,老師讓同學(xué)們下去玩,原本安靜的教室立刻變成歡樂(lè)地海洋。同學(xué)們像閃電般飛出教室。

  同學(xué)們有玩羽毛球的,有玩跳繩的,還有玩籃球的……我和張宇昂、管子豪、李遠(yuǎn)航、崔俊豪、王威還有賀玉龍一起玩籃球。

  開(kāi)始了,管子豪上去就搶球,大家也不甘示弱的去搶,管子豪搶住了球,信心百倍的去投球,但是,他沒(méi)想到的是球居然不聽(tīng)話,順著籃球框的.邊掉了下來(lái),管子豪失望透頂,但他卻不灰心,繼續(xù)

  搶球 。這時(shí)候,李遠(yuǎn)航搶到了,但是兩次投球都被機(jī)靈的崔俊豪攔住了,李遠(yuǎn)航氣的拿著球就往崔俊豪頭上砸,弄得我們哈哈大笑。

  “呤呤……”上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),雖然時(shí)間很短,但是他給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  盼啊盼,終于盼到了學(xué)校的秋游活動(dòng),我們坐上了汽車,希望車子開(kāi)得快些。大約半小時(shí)以后,汽車到達(dá)了目的地。

  我們先來(lái)到了一快平地上搞活動(dòng),我們先玩了穿越時(shí)空的'游戲,大家手牽著手穿越時(shí)空洞,長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)空隧道好象把我們帶入了22世紀(jì)。接著老師帶我們玩各種各樣的游戲,走鐵索橋、齊心協(xié)力向前走等等,我們玩得好開(kāi)心呀!笑聲、口號(hào)聲充滿了麒麟山莊。 玩好了游戲,我們下了坡走過(guò)了一段路,在一個(gè)草坪上吃中輟了,大家圍坐在一起,把自己的東西分給大家,一起分享香甜可口的美食。我們一邊吃一邊玩真開(kāi)心。

  快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得飛快,一會(huì)兒,老師就帶我們回家了,我真舍不得回來(lái),多想那里過(guò)夜。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  星期三快放學(xué)的時(shí)候,老師跑來(lái)跟我們說(shuō):“明天我們學(xué)校組織去動(dòng)物園玩,同學(xué)們一定要早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了,個(gè)個(gè)高興的跳了起來(lái)。

  差不多9點(diǎn),我們?nèi)喑俗謱挸ㄓ譂崈舻拇蟀蛙噥?lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)大家的背包都非常鼓,看來(lái)大家都帶了許多東西呀。

  我們?nèi)喔×_姐姐先來(lái)到了爬行館,爬行館內(nèi)有許多的蛇、還有許多的烏龜。我看見(jiàn)了一條身體長(zhǎng)的像金子,而且顏色也是金色,身上閃閃發(fā)亮的蛇,我仔細(xì)的看著它,發(fā)現(xiàn)它有兩顆牙齒是尖尖的,原來(lái)這是它咬食物的尖牙;還有一只超極大的烏龜。有我50多個(gè)手掌合起來(lái)這么大,我向它揮揮手,它也向我微笑的'點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟我打招呼呢;接下來(lái),我們來(lái)到了百鳥(niǎo)館,我一進(jìn)門,就聽(tīng)到了歡快的鳥(niǎo)叫聲,我來(lái)到鸚鵡的后面,它可真美呀!顏色有許多種,紅、黃的、綠的……,它還有一張又尖又扁的嘴。我想試試鸚鵡會(huì)不會(huì)跟著我說(shuō)話,便對(duì)它說(shuō):“你好,你好!边^(guò)了許久,我只好去看丹頂鶴了。丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,我今天終于見(jiàn)到它本尊了。丹頂鶴的腳很長(zhǎng),灰灰的,上面還有一點(diǎn)痕跡,它全身雪白,嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的,看起來(lái)很可愛(ài)。

  我通過(guò)了今天這個(gè)活動(dòng),懂得了要關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,我以后還會(huì)來(lái)看你們的!