- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文400字精選[10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
除夕之夜來臨了,我拿著哥哥給我的兩個(gè)煙花王,還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的沖天炮和49根細(xì)小又長(zhǎng)的煙花.迫不及待地等爸爸回來.
“爸爸回來了,爸爸回來 了……” 我高興地喊著.媽媽急忙跑了出來,說:“回來了,快吃晚飯吧,吃完了該放鞭炮、炮仗了.”我聽了媽媽的.話,嘴里脫口而出:“放煙花咯,放煙花咯!”媽媽也朝我笑了笑.我第一個(gè)吃好晚飯,把煙花、鞭炮全部都拿了出來,放在了桌子上.爸爸吃完晚飯,走出來,一看“這么多呀,能放完嗎?”驚訝地叫道.
我們先把炮仗(兩根)放掉了,“轟”“轟”“轟”.放完了炮仗就放鞭炮了.媽媽把一長(zhǎng)條鞭炮平鋪在地上,
然后再點(diǎn)燃引火線“噼里啪啦”“噼里啪啦”“噼里啪啦”把我們的耳朵都震地聽不見快了.接著,聽見“啪”“啪”“啪”“啪”“啪”原來是爸爸在放那兩個(gè)煙花王噴出來的花兒,漂亮極了,五彩繽紛、五光十色、五顏六色.
我們把鞭炮放完之后,就欣賞著別家放的禮花、煙花等等,各種各樣的炮仗.我看見一個(gè)禮花,從地下往上竄,在空中形成了一個(gè)五角星,有的形成了心形,有的形成了圓形等等,千奇百怪!
今年的除夕之夜過得好開心!
小學(xué)作文400字 篇2
我們每一個(gè)人都有不同的煩惱,我們的成長(zhǎng)過程就是煩惱和快樂相伴。我的煩惱就是媽媽總是拿我和別人相比,說別人這個(gè)好那個(gè)好的。
有一天早晨我到學(xué)校很早,老師看見我在操場(chǎng)上玩,就走到我跟前說,今天考試,趕緊回班級(jí)復(fù)習(xí)。我聽了之后很不高興,但是如果考不好回家,媽媽又要嘮叨個(gè)不停,說完之后還要我去鄰居去問不會(huì)的題,因?yàn)閶寢尶偸钦f我不如她讓我多問問她。
于是我不得不回班級(jí)復(fù)習(xí),我把重要的全部背會(huì)了,我想我這次肯定會(huì)進(jìn)步的。上課鈴聲響了,老師把試卷發(fā)了下來,我看了看試卷,有的題都是我剛剛背過的?墒俏易鲋鲋械李}卻怎么也想不起來?我在這一直想那道題。想著想著鈴聲響了,老師把試卷收走了。
過了幾天,老師把試卷發(fā)下來,念到我的名字的`時(shí)候,我都沒有臉面去講臺(tái)領(lǐng)試卷。因?yàn)檫@次考試成績(jī)出乎我的意料之外,這次我只考了七十多分。我真是傷心極了。我心想:我一定要好好學(xué)習(xí),盡量不再讓媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)而煩心,不再讓媽媽拿我和別人相比,為此我一定要努力學(xué)習(xí)。
在我們的人生中都會(huì)有煩惱的,所以說煩惱也是我們成長(zhǎng)過程中的一部分,我們只要正確面對(duì)我們的煩惱就可以了。
小學(xué)作文400字 篇3
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。這首杜牧的《山行》大家耳熟能詳。詩中的“霜葉”指的就是秋天的特產(chǎn)-火紅的楓葉。秋天的楓葉如此美麗,這個(gè)假期,我就特意采集了幾種樹葉,細(xì)細(xì)賞玩。
我不會(huì)忘記,在夏天時(shí),合歡那粉色的.扇形花朵,配上她嫩綠的葉子,如此美麗。而現(xiàn)在,合歡花早就落下,只留下已不再翠綠的樹葉。風(fēng)吹過樹梢,樹葉刷拉拉的響著,仿佛在說一個(gè)又一個(gè)古老的故事。合歡樹的每一片都是由許多小葉子組成,那深綠色的樹葉,兩周對(duì)稱。仔細(xì)聞,還可以聞到一股淡淡清香。這香味如薄荷般清新,卻又沒有薄荷的濃烈,令人迷醉。
純潔的玉蘭花,是屬于萬物復(fù)蘇的春天。而玉蘭的葉子,卻留到了現(xiàn)在。深綠的葉子可以清楚地看見葉脈。葉子的形狀很普通,但她身上似乎還含有花開時(shí)的味道,閉上眼睛,一朵嬌美的玉蘭花仿佛出現(xiàn)在眼前。
秋天,大多數(shù)人都關(guān)注那些艷麗的菊花,很少關(guān)心那貌不驚人的牽牛花。而倔強(qiáng)的她,無論風(fēng)吹雨打,依然在那些角落里努力開放。那深綠的葉子,配上喇叭一樣的粉色、紅色、紫色花朵,是多么可愛。牽;ㄈ~的味道是粗狂的、濃烈的,粗獷中,還帶著一絲倔強(qiáng)。這大概就是她的性格吧。
這就是秋天的樹葉,清冷風(fēng)中的孤獨(dú)、純潔、倔強(qiáng)。
小學(xué)作文400字 篇4
本人叫王睿,今年13歲。我天不怕地不怕,可是就怕我那頑皮的表弟!昂呛恰甭牭奖淼艿男β,我不禁起了一身的'雞皮疙瘩。說不定他又想出了什么“餿主意”來叼難我了呢!我的表弟非常調(diào)皮,每當(dāng)見了我一定要從我身后突然“襲擊”給我來個(gè)下馬威,這不,說他,他就來了這天下午我剛寫完作業(yè),只聽“哐”的一聲,原來是表弟從外面回來了,他跑到我身旁說:“好姐姐,陪我玩孫悟空打白骨精吧~”看他那可憐巴巴的樣子,我只好答應(yīng)了。
于是,我成了白骨精,表弟當(dāng)了孫悟空。忽然,表弟大喊了一聲說:“好你個(gè)白骨精,看你往哪兒跑!痹捳Z剛落,表弟便撲了過來,我急忙跑進(jìn)了院子,表弟也跑了出來:“白骨精,看你孫爺爺?shù)膮柡!闭f完他便從院子里找了一根“金箍棒”要來抓我,我扭頭一跑“哐當(dāng)”腦袋撞到了門框上。見此景表弟哈哈大笑,弄得我哭笑不得。不知如何“處置”我這頑皮的表弟了。我的表弟不僅頑皮,而且還很可惡呢!還記得那次,我和表弟玩貓和老鼠,明明是他自己摔倒的,他卻說是我把他絆倒的,結(jié)果招來了外婆的責(zé)斥,表弟卻在一邊偷笑。我真是“恨”死這可惡的“小魔鬼”了。“姐姐……”聽這小家伙又來了,為了避免這場(chǎng)災(zāi)難,我得緊快離開這是非之地。所以……我閃也!
小學(xué)作文400字 篇5
你看過這本書嗎?《愿你與這世界溫暖相擁》。這是畢淑敏最溫暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位醫(yī)生在療愈著我的心。讀這部作品,如同在赴一趟心靈之旅。
我最喜歡書中的一篇散文——“讓我們傾聽”。作者曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):選一位好朋友,讓他在你說話時(shí)東張西望,搔首弄姿。你需要挑一件比較悲傷的真心話來說。過不了多久,你就說不下去了。
面對(duì)著這樣一個(gè)對(duì)你的痛苦訴說無動(dòng)于衷的朋友,你再無興趣敞開襟懷。而且你會(huì)感到沮喪甚至憤怒。
如果你的朋友認(rèn)真聽完了呢,我想,你會(huì)感到尊重與關(guān)愛。傾聽,這不僅是好友之間的交往之道,更是通往成功的必經(jīng)之路。
傾聽的“傾”字,不僅是肢體上的動(dòng)作,還有用盡全力去聽的意思。傾聽的可貴只有你能體會(huì)得到,才有可能理解到它真正的內(nèi)涵。
在我身邊也發(fā)生過許多關(guān)于傾聽的'故事。
如果在學(xué)校中發(fā)生了不愉快的事,我通常會(huì)去向爸爸和媽媽訴說?捎行⿻r(shí)候,他們會(huì)對(duì)我說的事不以為然,只是“哦!嗯!好的!我知道了!”來回應(yīng)我。這使我很無助,也很心煩;當(dāng)我想把我的小“煩惱”“小秘密”都無一保留地向爸爸媽媽傾訴時(shí),他們都沒有放在眼里,別人會(huì)怎么想……可是,只要有你的一個(gè)理解的眼神,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句安慰的話語,一個(gè)大大的擁抱,就足以讓我釋懷了。
愿你與這世界溫暖相擁,張開雙臂,踮起腳尖,等待你的就是明天的曙光。
小學(xué)作文400字 篇6
相信大家對(duì)小烏龜都不陌生吧,我家就有一只超可愛的小烏龜,名叫龜龜!褒旪敗比矶际蔷G色的,它有著三角形的嘴、橢圓形的頭、圓圓的殼。它有四只腳,每只腳只有三個(gè)手指,他還有一條很短很細(xì)的.尾巴!褒旪敗钡臍ど嫌惺龎K小甲,我上網(wǎng)查了一下,所有烏龜都有十三塊甲,它們排列的那么整齊,并且堅(jiān)硬無比,可以有效的保護(hù)自己。
“龜龜”不僅有排列整齊的盔甲,還十分調(diào)皮呢!它每天都會(huì)在缸里活動(dòng)活動(dòng),仿佛在做操呢!有一次我想讓它有個(gè)大點(diǎn)的地方玩耍就把它放在大的泡沫盒里,然后自己就出門玩了,等我回到家,“龜龜”竟然不見了,我小心翼翼的尋找它,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他正在一個(gè)角落里靜靜的趴著呢!難道它在和我捉迷藏?
通過查閱資料,我終于了解了其中的奧秘。原來烏龜不喜歡陽光強(qiáng)烈的地方,所以它總往陰暗處爬,并且它是用肺呼吸的,所以養(yǎng)烏龜時(shí)水不要放的太多,可以一邊干一邊濕,讓它自己來選擇。你喂它食時(shí),喂完一定要走遠(yuǎn),因?yàn)樗不熟悉你,過一段時(shí)間它就能在你面前吃東西了,如果你想看它吃食的經(jīng)過,就一定要有很大的耐心!
小烏龜真是太可愛了!但是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小烏龜們也是很嬌嫩的,因?yàn)樗苋菀住柏舱邸钡,生命是世上最美好最珍貴的東西,我們要愛護(hù)它、保護(hù)它,記住一定要讓它重回海洋哦!
小學(xué)作文400字 篇7
我原來以為螞蟻是一只極為弱小的動(dòng)物,就連膽小的老鼠也不如,可事實(shí)卻不是像我想的這樣,因?yàn)槲沂窃谝淮螣o意中發(fā)現(xiàn)螞蟻的.可貴精神。
有一次,我坐在公圓的長(zhǎng)凳上津津有味地吃著薯片。這時(shí),我低頭看見有一只螞蟻在吃我掉在地上的薯片小碎片。我用腳在它旁邊狠狠地跺著,可它一點(diǎn)也不害怕,只顧自己吃。于是,我又拿了一塊大薯片放在它旁邊,看看它會(huì)不會(huì)再去吃。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻果然朝大塊的薯片爬去,但它沒有去吃,好像聞了聞就離開了。我感到很意外,心想:它怎么不去吃,是不是已經(jīng)吃飽了……一個(gè)個(gè)疑問浮現(xiàn)在我的腦海里。
過了一會(huì)兒,我看見地上怎么來了一群螞蟻,還很有秩序地排著隊(duì)伍向大薯片爬去。哦,原來是剛才這只螞蟻去報(bào)的信,讓它的同伴也來一起分享美味的食物。只見,這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著。然后,它們把沒吃完的薯片一起齊心協(xié)力地搬走,讓其它的螞蟻也來嘗一嘗。
這時(shí),我想捉弄一下它們。從地上撿來一根樹枝輕輕地?fù)芰艘幌率砥,只見這群螞蟻都驚慌失措地逃開了?蓻]一會(huì)兒工夫,它們又聚在一起抬起薯片繼續(xù)向洞口搬去。
這群凱旋而歸的螞蟻,讓我不由得感嘆:這小小的螞蟻怎么會(huì)這么的團(tuán)結(jié),這么的堅(jiān)持不懈,有好東西時(shí),不會(huì)只顧自己,還會(huì)和同伴一起分享,真讓我敬佩!
我從螞蟻的身上學(xué)到了:只要堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)取得成功。
小學(xué)作文400字 篇8
學(xué)期第14周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動(dòng)的主題是:遨游漢字王國(guó);顒(dòng)分成兩個(gè)階段,一是有趣的漢字,二是我愛你,漢字。
經(jīng)過這次活動(dòng),我對(duì)漢字的見識(shí)有了很大的增長(zhǎng),比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外,我對(duì)漢字的內(nèi)容也有了很大的愛好,例如:諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。
在我眼里,漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為,每一個(gè)漢字都有一段故事,都是一幅畫,并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。作文
并且,我覺得漢字不可被世人拋棄,因?yàn)橛行┤擞X得:現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化,只要用電腦,無論要什么字,都能打出來,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳至今的無價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字擁有的兩千多年的.歷史生命給扼殺掉。
通過漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里,我要對(duì)大家說:“我們要熱愛漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而不能讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”
小學(xué)作文400字 篇9
智慧是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。
一天,老虎在路上看見了以前打敗過他的水牛,心里有些害怕,想:這頭老水牛,怎么又來了,不會(huì)又來和我比賽的吧?于是,老虎壯著膽子走了過去,問:“老兄,你怎么無精打采的.呀?”水牛說:“唉,你可不知道啊,人類可聰明了,一下就可以把我騙了!崩匣⒙犃撕荏@訝。于是,來到村莊里,找到了一個(gè)老農(nóng),對(duì)他說:“喂,老家伙,我想和你比智慧,怎么樣?”農(nóng)夫說:“好,不過我把智慧給放在家了,我可以回去拿嗎?”老虎點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)夫回到村莊,把村民們都叫來,商量著該怎么辦。有一個(gè)人說:“那只大老虎,上次偷了我一頭豬和一只鴨,現(xiàn)在又來,老兄,你要幫我出口氣呀。”那只老虎,上次吃了我兩頭豬,我還沒算呢!绷硪粋(gè)人生氣的說。大家都想懲罰下老虎,于是,讓農(nóng)夫拿著個(gè)鐵籠去找老虎,農(nóng)夫見到老虎后,說:“我的智慧放在這里了,你幫我進(jìn)去找找看。”老虎信以為真,一蹦一跳的進(jìn)去了。正在這時(shí),農(nóng)夫趕緊把門關(guān)好,說:“老虎我贏了,這就是只智慧!崩匣]辦法,敗給了他。
老虎以為自己很聰明,結(jié)果卻敗給農(nóng)夫。
這個(gè)故事告訴我們:不要以為自己很有智慧,其實(shí)你也是笨蛋一個(gè)。
小學(xué)作文400字 篇10
這真是一個(gè)快樂的游戲,幾乎所有的男孩都愛玩。你們能猜到是什么嗎?哈哈,那就是放鞭炮。
我想大家應(yīng)該都知道過年是要放鞭炮的。還記得我六歲那年,我因?yàn)樘×,所以沒扔好就炸到了自己,就在也不敢再玩鞭炮了。
但在我九歲那年,我又重新愛上了玩煙花,那年,哥哥也來到了外婆家陪我一起玩鞭炮。哥哥先帶我來到了一家小店買煙花,啊,這里的煙花可真多。
“我要買這個(gè)!這個(gè)好玩買這個(gè)吧!”“這個(gè)也不錯(cuò)!”我和哥哥買了許多好玩的煙花,有開心果、空中飛人、比較安全的的甩炮等。
我們來到了樓下的草坪上,這個(gè)是個(gè)放鞭炮的好地方。哥哥從煙花里拿出了一個(gè)“空中飛人”一共有八個(gè),哥哥將空中飛人放在公園的長(zhǎng)椅上,哥哥拿出打火機(jī)去點(diǎn)火,只見引線被燒斷了,煙花底下就開始轉(zhuǎn)動(dòng)再是噴煙,接著就一“咻”的一聲煙花順風(fēng)而行就像超人一樣飛向天空,本來還是能看到點(diǎn)接著就在天空中消失了。也不知道它會(huì)落到何處只見長(zhǎng)椅上黑了一大塊,可想而知的沖擊力是有多大!
我們又拆開了開心果,它有四種顏色紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色。
我們點(diǎn)著了它往遠(yuǎn)處一扔,它炸掉的'速度極快,在空中就炸了,我們都沒想到小小的開心果,炸掉的速度竟然那么快。
晚上是放煙花最好的時(shí)候,大家都放著美麗地?zé)熁,一咻一咻,各種各樣的煙花出現(xiàn)在我的視線里,!真美。
放煙花真有趣,下個(gè)春節(jié)我還要玩煙花!
【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文04-06
經(jīng)典小學(xué)作文12-26
小學(xué)的作文06-09
等小學(xué)作文05-27
小學(xué)作文06-25