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小學的作文300字

時間:2023-11-12 14:19:09 小學作文 我要投稿
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[精選]實用的小學的作文300字4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]實用的小學的作文300字4篇

小學的作文300字 篇1

  每一個人,都有自己最敬仰的人。今天,老師要我們寫作文,題目我最敬仰的一個人。敬仰的人?誰呢?同學們七嘴八舌的討論了,有的說,寫老師;也有的說,寫同學;還有的說寫革命烈士真多呀!嗯,我還是寫我們的數(shù)學老師謝劍萍老師吧! 謝老師是從四年級開始教我們的',因為我們以前的黃老師當了主任,所以不教我們班了,而謝老師又教了一個畢業(yè)班,所以學校把謝老師調來了我們班。剛開始我們都不適應這個老師,后來在老師和我們的相處下,我們漸漸和這位新老師認識了。 謝老師人長得漂亮不說,而且她很公正,很聰明,常常跟我們做一些數(shù)學書的小實驗,小游戲,我們都很喜歡這個漂亮的老師。謝老師上課時就是一個嚴肅的教官,下了課就是一個活潑漂亮的大姐姐。 這就是我最敬仰的人,謝老師!

小學的作文300字 篇2

  昨天,我在回家的路上,遇到了一件非常感人的事情,雖然下著雨,但是整個景觀卻很美麗。其實,在我的生活中,我見到到許許多多的感人事件,但是這件事情卻不一樣,它深深地在我的心中烙下記憶。

  當時,正好趕上放學時候,老天爺可能很生氣,所以就將好大的雨撒在人間。由于天也快黑了,所以同學們都急著回家,好多有錢的孩子們都被私家車接走了。眼睜睜地看著同學們一個一個地離去,我卻很無奈。

  不過,為了回家,我還是努力地頂著風雨回家走,好的是有一把傘,但是也擋不住無情的.風雨。正在我拼命在往家跑的時候,一動人的事情映入了我的眼簾。我看見前面有一個殘疾老太太倒在路邊,許多車輛都無視地飛過,只有一個小姑娘撐著雨傘慢慢地向她走來。

  當時,小姑娘也一手拿傘,一手交將老太太扶著慢步向前走。我看得都感動了,忍不住了,也跑向前一起幫著她們往回走。走著走著,我感到這地是人間的真情,雖然我們沒有給老太太足夠的溫暖與方便,但是總比無視而過的私家車高尚百倍。

  回到家后,我將這一幕告訴媽媽,媽媽夸我是一個助人為樂的好孩子。在我的心里,那是在雨中發(fā)生的感人故事,所以我永遠都忘不了這段刻骨銘心的雨中情。

小學的作文300字 篇3

  在菊花開放的時候,我和爺爺奶奶一起去開封游玩。

  我們的第一站是中國著名古都河南開封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園,它座落在開封城風光秀麗的龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫家張擇端的傳世之作。進入清明上河園,就可以看見張擇端的雕像,有趣的是,一千年多年前張擇端把現(xiàn)實搬回了畫卷,千年后,開封人又把它從畫卷搬回了現(xiàn)實,徜徉其間,常令人有一朝步入畫卷,一日夢回千年的時光倒流之感,到了晚上還有大宋‘東京夢華’大型水上實景演出,那才會讓你嘆為觀止吶。

  從清明上河園出來后,我們又一路顛簸來到了龍亭公園,進入大門,一陣沁人心脾的花香飄來,隨著看到了一排排菊花映入眼簾,菊花有的紅如楓葉,有的`白如冰霜,還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的卷發(fā),好似毛絨絨的小雞,靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案,有的好似孔雀開屏,有的仿佛雙龍戲珠,還有的像正月十五的小燈籠……漂亮極啦。

  接著我又游覽了開封鐵塔、相國寺等著名境地。

  這一天雖然很累,但我卻在快樂中度過。

小學的作文300字 篇4

  有一天,小白兔提著一籃子草莓去外婆家。臨出門前,媽媽說:孩子,去外婆的家要走小路,大路中間有一條河,你過不去。

  可是,小白兔還是喜歡走大路,因為一路上有美麗的風景。嫩綠的小草,高高的大樹,還有星星點點的野花,小白兔想在路上采一把野花送給外婆。

  走著走著,她被一條大河擋住了去路。她大聲叫著:有人嗎?狼聽到了小白兔的叫聲,偷偷摸摸地從樹背后探出頭來?吹桨装啄勰鄣男⊥米,口水都忍不住流下來了。小白兔渾然不 覺,還在大聲叫喚。

  突然,從河里面冒出一個大大的綠腦袋,小白兔嚇了一跳,問:你是誰呀?叫什么名字?小鱷魚說:我是小鱷魚,名字叫歡歡。在他們聊天的時候,狼走了過來。小鱷魚看到了狼,急忙說:小白兔,你后面有大灰狼。小白兔一聽,嚇得把籃子一扔,撒腿就跑。

  歡歡連忙叫住小白兔,別跑別跑,狼會追上來的',你快來到我背上,我送你到對岸。說時遲,那時快,小白兔一蹦,跳到了歡歡的背上。

  就這樣,小鱷魚游啊游,把小白兔送到了對岸。小白兔揮揮手,跟小鱷魚道別。小鱷魚看到岸上被小白兔扔掉的草莓,發(fā)起呆來。他想:下次什么時候才能再見到小白兔呢?我想跟她做朋友。

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