小學(xué)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
我的表哥已是六年級(jí)的學(xué)生了，他叫孫志明，今年十二歲。他可頑皮了，整天沒(méi)一刻閑著。
暑假的一天，表哥做完了作業(yè)，打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)要到我家住上幾天。我答應(yīng)了。
表哥一到我家，就忙著踢足球，玩游戲……，而且總拉著我一起參加，玩累了就去看電視。自從表哥來(lái)到我家后，我家就沒(méi)有安靜過(guò)。玩了幾天，我感到有點(diǎn)累，也有點(diǎn)煩，總盼著他早點(diǎn)回家。幾天后，表哥大概真玩累了，跟我打個(gè)招呼，便回家去了。這下我總算可以清靜一些了。
表哥一走，我獨(dú)自一人看書(shū)，做作業(yè)，看電視�？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，竟又想起表哥來(lái)，真希望他能再來(lái)陪陪我。說(shuō)來(lái)也巧，表哥真來(lái)電話(huà)了，說(shuō)要到我家來(lái)再住上幾天。我開(kāi)心死了！
表哥一來(lái)，又帶著我去踢足球，教我什么帶球啦，傳球啦，射門(mén)啦……我只顧跟著他追球。烈日下，本來(lái)皮膚黝黑的'我，幾天下來(lái)簡(jiǎn)直成了一個(gè)非洲男孩，媽媽也說(shuō)我快變成“小黑人”了。
快開(kāi)學(xué)了，表哥又要回家了，我又可以清靜下來(lái)了。這個(gè)暑假，表哥來(lái)我家，帶著我“野”，我開(kāi)心；表哥回去了，家里變“安靜”了，我也開(kāi)心！
小學(xué)的作文 篇2
小女我今年一十三,今年是我的本命年,我身高比姚明低,跑步比劉翔慢,但有一點(diǎn),我的性格卻跟電視劇《武林外傳》里郭芙蓉的性格有一拼,都不能惹呀，否則，我就會(huì)使出我的拿手絕活“排~山~倒~海~”。
在班級(jí)里，我倒不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，文文靜靜的，一副乖乖女的樣子，可是，你可不要被我的假象所迷惑了，在家里，我可就會(huì)露出我的'廬山真面目了。
我有一個(gè)小弟，是個(gè)十足的“萬(wàn)人嫌”總不把我這個(gè)大姐放在眼里，這不，你瞧，又來(lái)“騷擾”我了。今天，我正在鉆研一道題目，我苦思冥想，快茅塞頓開(kāi)的時(shí)候，弟弟他不聲不響地來(lái)到我的身后，這是，使勁對(duì)我一聲大叫，差點(diǎn)把我的半條命給嚇沒(méi)了，更可氣的是，把我剛才的思路全打亂了。我先忍住，心想待會(huì)兒再收拾他。可他見(jiàn)我每沒(méi)反應(yīng)，便變本加厲，一把奪過(guò)了我的筆，還大聲嚷嚷道：“書(shū)呆子寫(xiě)什么作業(yè)？小心越做越呆！”我聽(tīng)了，心中的怒火再也壓抑不住了，我立馬站起來(lái)，去追他。他見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊仍下筆，奪路而逃，我窮追不舍，終于，我一把揪住他的衣角，剛想“扁”他一頓，不巧，被一向袒護(hù)弟弟的老媽看見(jiàn)了，邊不由分說(shuō)，教訓(xùn)起我來(lái)：“你做大的就不能忍讓一下你弟弟嗎？姐弟兩個(gè)天天為一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧的，我都被你們兩個(gè)煩死了�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得很委屈，但也只能把這口惡氣往肚子里咽�！眿寢屢�(jiàn)我忿忿不平的樣子，又反過(guò)來(lái)給弟弟倒打一耙：“你也是的，老惹你姐姐干嗎？下次被打可就是活該了！”弟弟聽(tīng)了像被潑了一盆冷水似的，灰溜溜地走開(kāi)了。
“如果老媽只生我一個(gè)就好了�。�！”我仰天長(zhǎng)嘆道。
在生活中，我還有許多的愛(ài)好，如：喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡上網(wǎng)玩游戲，喜歡看書(shū)``````但我還是比較喜歡吃一方面的，因?yàn)樵趯?xiě)這篇文章的同時(shí)，我已經(jīng)吃了兩個(gè)大蘋(píng)果了，嘿嘿！胃口不錯(cuò)吧。
這就是我一個(gè)不一樣的我，喜歡跟我作朋友的話(huà)，就趕快來(lái)信吧！記住江蘇省高郵市天山鎮(zhèn)天山中心小學(xué)六（1）班盛莉收，我等著你的來(lái)信！
小學(xué)的作文 篇3
最近，我們老師教了我們《給家鄉(xiāng)孩子的信》，這是巴金爺爺?shù)奈恼�，讓人讀了非常有思考性。
巴金爺爺在信中感謝家鄉(xiāng)孩子們的來(lái)信給他帶來(lái)了溫暖。他告訴孩子們自己的身體情況和為什么要寫(xiě)這封回信，還告訴孩子們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。他最后希望孩子們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
讀了《給家鄉(xiāng)孩子的`信》，我非常感動(dòng)，或許你不認(rèn)識(shí)巴金爺爺，可讀了這封信，你會(huì)覺(jué)得她是個(gè)慈祥的老爺爺。他寫(xiě)的文章中總能把自己的真情實(shí)感簡(jiǎn)潔又詩(shī)意地表達(dá)出來(lái)。他的這封信讓人覺(jué)得很溫暖，巴金爺爺想告訴孩子們，愛(ài)惜自己的生命時(shí)間，讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果。
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