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小學(xué)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的好朋友是高詠，他長的高高大大，喜歡運(yùn)動(dòng)，每天開開心心的，我喜歡和他玩，我的同學(xué)。
高詠喜歡音樂課，吹笛子吹的很好。有一節(jié)音樂課，他吹出了三首曲子，《小星星》，《小蜜蜂》，《希望》。我看著他，熱烈地鼓掌，心里好羨慕，因?yàn)槲疫B一首也吹不好。
有一天，我問高詠為什么叫這個(gè)名字。他說：“因?yàn)槲倚崭�，個(gè)子也高，媽媽生我的時(shí)候，我哭得很大聲，爸爸說我以后會(huì)成為一個(gè)歌唱家。所以就取名叫高詠�！闭f完后，我們兩個(gè)都哈哈大笑。
高詠樂于助人。剛開學(xué)一周，我們還不熟悉，上游泳課前，我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶泳褲，急的我不知怎么辦好。因?yàn)檫@是我最喜歡的`課。高詠知道后，馬上說，他帶了兩條泳褲，可以借給我一條。我一聽，真是幫我大忙，感激的不好如何是好。
高詠，真是我的好朋友。
小學(xué)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)四季分明，如詩如畫，最引人入勝的景致就是湘湖。它那艷麗的花朵，翡翠似的草地，彩虹般的跨湖橋，讓人流連忘返。
記得有一次，我和媽媽去湘湖游玩，一到湘湖就仿佛進(jìn)入了仙境，空氣清新，樹木茂盛，嫩綠的葉子蒼翠欲滴，姹紫嫣紅的`花朵在青草的襯托下，更顯得美麗動(dòng)人，那一片青青的草地，就像綠色的絨毯一樣。
我情不自禁的奔向青青的草地，躺在舒軟的草地上感受小草對(duì)我的撫摸，淡淡的青草香令我陶醉，若不是媽媽硬把我拉起來，我還真舍不得離開呢。
我戀戀不舍地離開了小草的懷抱，走在湘湖的羊腸小道上�？粗豢每谜驹诖猴L(fēng)里的小樹，樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在春風(fēng)里蕭蕭地響著，白云在天空中悠然自得地飄著。一群一群的花穿了紅的、綠的、藍(lán)的衣裳，沖了出來，在綠草上快樂地跳著舞。
走著，走著，我們?cè)诓恢挥X中走到了彩虹般的跨湖橋。站在橋上，望著燦爛的夕陽把天空染成一片火紅。春意昂然，它的光芒灑向湖面，那一湖春水，一半火紅，一半墨綠，盈盈可人！
夕陽西下，我依依不舍地告別了湘湖，心中無限暢想，在陽光明媚的春日里，再來遨游一番。
小學(xué)的作文300字 篇3
“叮咚叮咚”下課鐘聲調(diào)敲響，樓道里、走廊上，人貼人，擠得要命，大家一擁而上都跑到另一頭的樓頂小操場(chǎng)上玩有趣的“抓人”游戲。
這邊，幾位二年四班的.男同學(xué)在玩“紅燈綠燈小白燈”的抓人游戲。首先，大家呆在規(guī)劃好的線內(nèi)，當(dāng)抓人者李小明站在前面五米處，背對(duì)著大家，扯著嗓子喊出“紅－燈、綠－燈、小白……”時(shí)，大家急忙快速地向前沖，小明喊出最后一個(gè)字“燈”并回頭時(shí)，大家又趕緊急剎車變成“木頭人”，之后小明猛地轉(zhuǎn)過身來向大家跑來，大家尖叫著跑進(jìn)了規(guī)劃好的線內(nèi)，但是李桂英太不給力了，被抓到了。
另一邊，幾位二年三班的女同學(xué)在玩“溫柔”的走圈抓人游戲，張小麗來抓，女孩子們嘻嘻哈哈地繞著圈向前走。不一會(huì)兒，張小麗趁著陳小玉回頭說話，一下子就抓住了陳小玉。
十分鐘過得真快，“叮鈴叮鈴”預(yù)備鈴響了，大家趕緊跑上樓梯、走廊，紛紛回到各自的班級(jí)，等著上課鈴響。
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