小學(xué)的作文優(yōu)選（6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
操場(chǎng)上，有人是天生的運(yùn)動(dòng)健將；教室里，有人是天生的讀書(shū)高手。而我，卻自以為能超越所有人，看看鏡子，鏡中，往往只能看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，但以人為鏡，缺點(diǎn)就明確地?cái)傇谘矍啊?/p>
處理事情，可以大事化小到小事化簡(jiǎn)，但過(guò)程是不可缺少的。從前，一向做事懶惰的我，在巧合與磨合的配合下，遇見(jiàn)了一位使我改變的貴人。在少年的階段，往往受同學(xué)的影響很大，而同學(xué)更是朝夕相處的人，同學(xué)的課業(yè)、改變、執(zhí)著，引燃了我筑夢(mèng)的導(dǎo)火線，然而，懶惰卻如洪水般了我層層防衛(wèi)，將火滅了，卻有那么一點(diǎn)火光，在我心中的港灣停留。在上和我招手，是上帝的慈悲嘛？是吧，他感念著我的希望，再度地拿著火把迎我而來(lái)，火把的侍者便是我一輩子的同學(xué)兼老師。
學(xué)無(wú)止境，同學(xué)們各有所長(zhǎng)及其短，從他們身上，可以效法、供我們學(xué)習(xí)，對(duì)于品行較差的，則作為自身之警惕，就如孔子說(shuō)的：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！蔽业膶W(xué)校生活中，也隱藏這樣的同學(xué)，我喜歡和他們學(xué)習(xí)，喜歡從他們身上看見(jiàn)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，喜歡和他們學(xué)習(xí)“勤勞”的做事。老師，不是個(gè)專(zhuān)有名詞，人人都可以是老師，而學(xué)習(xí)便是門(mén)學(xué)問(wèn)，同學(xué)，更能為終身之父。
常常自己都是盲目的，只要能以身邊的'人為眼鏡，便能清楚一切，看清世間的真面目，而學(xué)習(xí)是從清楚邁向成功的隧道，隧道卻是要自己挖掘的，人人都是自己的鏟子，同學(xué)，是我的名牌。
小學(xué)的作文 篇2
雨點(diǎn)滴滴，讓我想起一件事
在一個(gè)中午，我太早回學(xué)校，所以還沒(méi)開(kāi)門(mén)，我在那淋雨，當(dāng)時(shí)我絕望極了。
忽然我發(fā)現(xiàn)我頭上沒(méi)雨了，抬頭一看，原來(lái)是主人(我習(xí)慣叫我們班的班草叫主人)用自己的'大衣遮住了我的頭(因?yàn)槭嵌?，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，正想問(wèn)他冷不冷時(shí)，校門(mén)開(kāi)了，他笑著說(shuō)：我們進(jìn)去吧！隨后，我們便進(jìn)去了之后，我聽(tīng)見(jiàn)他在啊欠！地叫，我趕緊給他衣服，他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我不冷，我的眼睛地淚水不禁流出
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是淚水，會(huì)不禁流出。
廣東江門(mén)蓬江區(qū)江華小學(xué)四年級(jí):鼠貓貓鼠鼠
小學(xué)的作文 篇3
樹(shù)還在，溪還在，花海還在。寧?kù)o的夏天年復(fù)一年的回來(lái)，只是少了你清新的影子。那棵樹(shù)。從我眼前飛過(guò)的樹(shù)葉，輕盈而又美麗。我坐在花壇邊等著還在補(bǔ)習(xí)的你。11：00，你準(zhǔn)時(shí)地蹦出來(lái)，撲向我的懷里。臉上那抹動(dòng)人的笑，感動(dòng)了我的夏季。然后我牽著你的手，一起踏上回家的.路。那條溪。被我們?nèi)龅较械脑录净ò�，芬芳而又淡雅。它們隨著溪水流浪。
突然，一捧水躍到我臉上，你朝我做了個(gè)鬼臉，調(diào)皮地笑了，我也往你臉上潑了一捧水。我們就這樣無(wú)憂無(wú)慮的在水邊嬉戲。笑聲灑在溪水中，清涼了我的夏季。那片花海。我們?cè)诨êＶ新剑闳犴樀拈L(zhǎng)發(fā)拂過(guò)我臉頰，就消失在花海中，無(wú)聲無(wú)息，讓我怎么也尋不到。我就坐在花海中為你編著花環(huán)，等著馬上就會(huì)歸來(lái)的你。果然，我剛編好花環(huán)，你就跑過(guò)來(lái)，把你剛編好的花環(huán)扣在我的頭上。看見(jiàn)我手中的花環(huán)，你愣了一下，然后笑著從我手中奪過(guò)花環(huán)，戴在自己頭上。我們默契的笑了。那個(gè)花環(huán)，芬芳了我的夏季。升學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了，我們雖然分到了一個(gè)學(xué)校，教室卻隔著一層厚厚的水泥板。從此，你便很少出現(xiàn)在我的夏天。
樹(shù)不再年輕，溪不再清澈，花海不再芬芳。你卻依舊如故。
小學(xué)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己心中崇拜、敬仰的偶像。有天后歌手王菲；有人氣閃亮的大明星趙麗穎；還有百米跨欄冠軍劉翔……而我的偶像卻不那么閃亮耀眼，那樣舉世聞名，她，一個(gè)平凡的小姑娘就是我的同學(xué)——郭岫婷。
郭岫婷有一頭長(zhǎng)發(fā)，烏黑且有光澤，她一直喜歡在后面編一個(gè)馬尾辮，走路時(shí)左右微微搖晃；又白又嫩的鵝蛋臉，十分光滑；圓溜溜黑亮的眼睛在臉上，像是兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石；她昂起頭來(lái)時(shí)，鼻尖挺的高高的，好像她是主角，真神氣！還有紅潤(rùn)的嘴唇和潔白的牙齒，十分可愛(ài)美麗。
秀氣的她，那次真的使我刮目相看。
在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她參加了400米賽跑，其他運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到這個(gè)消息“聞風(fēng)喪膽”，因?yàn)楣舵门艿每�，那是出了名的�?/p>
比賽開(kāi)始了，當(dāng)裁判的槍“砰！”的'一聲響時(shí)，不幸的鈴聲也同時(shí)打響了。在郭岫婷跑第二圈時(shí)，大部分運(yùn)動(dòng)員早已精疲力盡，而她卻以風(fēng)馳電掣般的速度沖向前方，一位運(yùn)動(dòng)員被她落到幾十米遠(yuǎn)了，那人想了想，一股勁，奮力奔向前，跑在她一旁，腳伸了過(guò)去，“撲通！”郭岫婷就在這一聲中，重重地跌倒在了粗糙的跑道上，我們正在拼命加油的人停住了，稀稀疏疏議論的人也停住了，眼睜睜地看著這驚人的一幕。先是一片寂靜，鴉雀無(wú)聲，再是一些細(xì)小的騷動(dòng)，最后緊張的氣氛直往上沖，有的人急忙跑向跑道，扶她去醫(yī)務(wù)室，有的人去幫她倒水，有的同學(xué)則去“偵探”真相……當(dāng)郭岫婷被攙扶回來(lái)時(shí)，大家問(wèn)她疼不疼，或是嚴(yán)重嗎？她強(qiáng)力克制住嗚咽，輕聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系……”，不可能，她頭上手上和臉上都擦破了皮“真實(shí)太過(guò)分了！太氣人了！”同學(xué)們都憤憤不平。
教室里的同學(xué)議論紛紛。有些人攥緊了拳頭，說(shuō)：“早些知道的話！我，會(huì)一腳把他踢出校門(mén)！”“對(duì)！對(duì)待這種人，就該這樣！”有些人答道�！斑�得告訴校長(zhǎng)，校長(zhǎng)會(huì)狠狠地把他醒醒腦！”有些人說(shuō)�！澳愀嬖V老師，他不會(huì)向你道歉的�！蔽逸p輕地說(shuō)，她微微搖著腦袋說(shuō)：“不，他會(huì)的，我相信他�！蔽殷@呆了，啞口無(wú)言。
第二天，那人真的來(lái)了，他向郭岫婷道歉說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起，我太卑鄙了，你原諒我吧�！贝蠹乙酝馑粫�(huì)如此輕易接受，但她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別再犯了�！彼皇俏⑽⒁恍Γ@件事情就結(jié)束了，她那“沒(méi)關(guān)系”三個(gè)字使我的心靈震撼了。
郭岫婷你雖然只是一個(gè)平平凡凡的小姑娘，但卻擁有像大海一樣寬廣的心胸，真不愧是我的偶像！
小學(xué)的作文 篇5
從前，有一個(gè)村長(zhǎng)的兒子長(zhǎng)得胖乎乎、白凈凈的，村民村都稱(chēng)他為小饅頭。
小饅頭什么都好，就是有一個(gè)不愛(ài)干凈的缺點(diǎn)。小饅頭每次出去玩，回來(lái)都是臟兮兮的，有時(shí)媽媽叫他洗手他都不干。有一天晚上，小饅頭做了一個(gè)離奇的夢(mèng)，夢(mèng)中他到了一個(gè)名叫愛(ài)爾潔的國(guó)家。在那個(gè)國(guó)家里，人們都特別愛(ài)干凈，他們見(jiàn)了小饅頭就說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起，國(guó)王下令叫我們把凡是不愛(ài)干凈的人都要及時(shí)處死，并獎(jiǎng)千萬(wàn)兩黃金。否則，我們就要受到牢獄之災(zāi)，所以我們必須把你交給國(guó)王。”說(shuō)完便把小饅頭五花大綁到國(guó)王那兒不由分說(shuō)地處死了。
小饅頭醒來(lái)后，在鏡子面前照了照，他覺(jué)得自己真的很臟。第二天早上，小饅頭叫他媽媽給他從頭到腳洗了個(gè)澡。洗完后，小饅頭又在鏡子面前照了照，他覺(jué)得自己很干凈、很漂亮，臉上露出了會(huì)心的微笑。
晃眼間，幾年過(guò)去了，小饅頭變成了一個(gè)英俊瀟灑的小伙子，他父母變成了一對(duì)躬腰駝背的老年人。有一天，小饅頭的母親對(duì)他說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在你也長(zhǎng)大成人了，你要自己養(yǎng)活自己才行�！闭f(shuō)完，他父母親便互相依偎著永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
父母去逝后，小饅頭決定到別的國(guó)家去看看。在路上，小饅頭看見(jiàn)一只老烏鴉快死了，可是小烏鴉還不會(huì)飛。老烏鴉用乞求的眼光對(duì)他說(shuō)：“求求你，救救我的孩子吧！”話音剛落，老烏鴉便離開(kāi)了這個(gè)世界。正好這時(shí)一只野免從這兒跑過(guò)，于是小饅頭飛奔過(guò)去用隨身劍把它殺了。小烏鴉吃上了可口的免肉。它非常感激地對(duì)小饅頭說(shuō)：“謝謝你，等你需要的時(shí)候我一定會(huì)幫助你的。”
小饅頭又繼續(xù)向前走，不一會(huì)他發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上的一張紙上寫(xiě)道：國(guó)王的.女兒要出嫁，公主喜歡一個(gè)東西，誰(shuí)能給她她就嫁給誰(shuí)，如果來(lái)人沒(méi)有就要人頭落地。他感到十分好奇，決定去試一試。
第二天早上，小饅頭去求見(jiàn)國(guó)王。國(guó)王把他帶到公主那兒，公主說(shuō)她十分喜歡金鴨子，并要求小饅頭送給她一只，小饅頭聽(tīng)后又不敢當(dāng)面拒絕，只好答應(yīng)去找一找。小饅頭一連幾天幾夜爬山涉水都沒(méi)有找到金鴨子，正當(dāng)他剛要放棄尋找、準(zhǔn)備一死了之的時(shí)候，一只金鴨子卻從天而降并飛到了他的肩上。他高興地去見(jiàn)了國(guó)王，國(guó)王滿意地把公主嫁給了他。
原來(lái)，小烏鴉為了報(bào)答小饅頭的救命之恩，它變成了一只美麗的金鴨子。
小學(xué)的作文 篇6
我們家有爸爸、媽媽、我，還有我妹妹。不過(guò)很顯然，我妹妹并不在“互相嫌棄”這個(gè)生物鏈上。
媽媽很嫌棄爸爸。
爸爸有個(gè)奇葩的習(xí)慣，一個(gè)影響我們作息時(shí)間的奇葩習(xí)慣：看球賽。不過(guò)爸爸深夜看球賽并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是看球賽時(shí)鬧出的動(dòng)靜，猶如千軍萬(wàn)馬兵臨城下一般。“好球”、“嘿”、“哎喲喂，太可惜了”、“這顆球都沒(méi)進(jìn)”……外加拍桌子、踹地板的聲音，以及痛不欲生或欣喜若狂的表情，經(jīng)常把媽媽氣得暴跳如雷，以至于她直到今天都對(duì)足球沒(méi)什么好感，這一切都?xì)w功于我偉大的父親。
還有，除了看球賽，還有踢球。一次我和媽媽周六去看電影，提前幾天跟爸爸說(shuō)好了，可是周六那天時(shí)間安排又出了誤差——這就不用說(shuō)了，又是因?yàn)樽闱颉?/p>
還有一件非常奇妙又不可思議的事情，每次一想起來(lái)我都會(huì)忍不住笑出眼淚：一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，爸爸在樓下驚呼道：“我的'毛衣縮水了！”媽媽便問(wèn)：“你用什么洗的？”本意是想了解一下爸爸用的是洗衣粉還是洗衣液，結(jié)果我爸爸一本正經(jīng)、理所當(dāng)然地站在那里回答道：“用水��！”
天哪！��！
用水�。。�
多么機(jī)智的回答！我怎么沒(méi)想到呢？想象一下，老師：“這作文怎么寫(xiě)的？”我：“坐著寫(xiě)的！”
以上就是我父親大人偉大事跡中的冰山一角，接下來(lái)我要談?wù)勎覌寢屃恕?/p>
爸爸很嫌棄媽媽。
為什么呢？因?yàn)榘职质锹宰�，媽媽是急性子，所以在媽媽叫爸爸下樓吃飯時(shí)，自然雙方都不會(huì)很愉快。媽媽聲音堪比河?xùn)|獅吼，爸爸也沒(méi)有要下樓的意思。當(dāng)然，最后爸爸還是下來(lái)吃飯了，于是也就有了許多由“整個(gè)三圣鄉(xiāng)都知道了”開(kāi)頭的長(zhǎng)篇大論。
爸爸媽媽很嫌棄我。
如果說(shuō)我很勤奮的話，那世界上可能就沒(méi)有懶人了。
如果說(shuō)我的房房間不亂的話，那豬圈都可以高價(jià)出售了。
總之我是真的懶，懶到令人窒息。比方說(shuō)吧，對(duì)我來(lái)說(shuō)，下樓拿個(gè)東西都算得上是出生入死了，象要上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。而且我常常告訴自己：沒(méi)事的，不就是兩個(gè)月沒(méi)整理房間嘛，又不是不能住。以上，是我的好心態(tài)造成的后果。
雖然說(shuō)是“互相嫌棄”，但是呢，到目前為止也沒(méi)有發(fā)生過(guò)太多“意外”，即使有，那也是另外的故事了。
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