寫小學的作文5篇（推薦）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寫小學的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學的作文 篇1
今天任老師帶來了一個神秘的箱子，我好奇地想：里面會是什么呢？還用網罩住。于是我走上前去一看，哦！原來是一箱的蝸牛，聽說這是法國蝸牛，我們大家圍住那個神秘的箱子，一直在尖叫：“哇！蝸牛呀！哇！蝸牛呀！”
叮零零，上課后，任老師先拿出一只蝸牛，蝸牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方，嚇得趕忙把頭縮進殼里。任老師把蝸牛放在投影儀上，半響，蝸牛慢慢地把觸角伸出來，賊頭賊腦地望著四周，看看自己到哪兒了。后來，它覺得沒有危險了，就把頭伸了出來，東張西望，它的頭是白色的。然后，它想逃離這個“鬼地方”回到自己的“安樂窩”。于是它用盡全力往前爬，它爬得一點也沒有聲音，我猜：它不想驚動“衛(wèi)兵”吧！接著，任老師又拿出了一只蝸牛，我仔細看，它倆的殼是棕黃相間的，殼像螺旋形，它們分泌出了一種粘液，粘液是銀色的'，當任老師鼓掌時碰到了它倆，它們害羞得像個小姑娘似地縮回觸角，還說：“干嗎碰到我，人家很害羞的�！�
最后，任老師拿來箱子給我們看，瞧！那里的蝸牛有的在“疊羅漢”；有的在睡大覺，真是個大懶蟲；有的蝸牛變成了逃犯，正在想辦法逃出箱子；還有的在吃青菜，真是個“大貪吃鬼”。
叮零零！叮零零！下課了，這堂快樂課堂結束了，大家都戀戀不舍呢！
寫小學的作文 篇2
是誰讓我健康成長？是誰在生活中無微不至地關心我？是誰教育我做一個品德高尚的人？當然是我那慈祥又勤儉的好奶奶呀！
我的奶奶是60多歲了，但頭發(fā)卻烏黑得很，連一根白頭發(fā)都找不到。每當我牽著她那粗糙的手時，真的感到很心疼，因為是她天天為我用手洗著衣服��！
一次晚餐時，我一心只顧著品嘗奶奶為我精心準備的大餐，不知不覺一粒飯就輕輕地掉在了桌子上，還不時把幾粒灑在了桌底……吃完飯，我放下飯碗就打算去看書。奶奶卻叫住了我，不緊不慢地說：“我的小孫女，這些糧食可是農民伯伯用汗水辛辛苦苦地種出來的呀！俗話說‘一粒糧食一粒汗’你怎么能浪費呢？”
我不服氣地撅起了小嘴，不就是幾粒糧食嘛。奶奶你可真小氣！奶奶似乎明白了我的心思，和藹可親地摸了摸我的小腦袋：“你是不是學過《憫農》這一首詩嗎？”我立刻開口背了起來：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”念著念著，我的.臉紅了。我低下了頭：“奶奶，是我錯了。我下次一定會節(jié)約每一粒糧食的！”說完我小心地把米粒收拾了。奶奶這才露出了微笑。
是奶奶培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的好習慣。
是奶奶的愛滋潤著我的心田，讓我快樂地成長！
初一:石睿思
寫小學的作文 篇3
星期天，我們小記者去龍山風景區(qū)游玩。一進入風景區(qū)，優(yōu)美的風景就呈現(xiàn)在我眼前。我們游覽了里面的三個景區(qū)：茶園、寺廟、動物園。
我們先到了茶園，我們知道了茶葉的分類，有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時間來分類。
不知不覺中，我們到達了靈云禪寺。一進門就看見兩個守門的門神，里面有許許多多佛像：東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個佛像前都磕過頭，保佑我們師生一生平安。
最后，我們來到了動物園。這里有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那只老虎，它的`毛黑黃搭配，額頭上有個“王”字，瞪著大大的眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面，老虎看著我們，在籠子里面張牙舞爪，好像要跳出來把我們吃了似的，怪不得老虎是百獸之王。
龍山真是個景色優(yōu)美的地方，要是你有時間，來這里看看吧！
寫小學的作文 篇4
小時候，有一元錢就很高興，給多了還不要
長大了，就算有一百也不足為奇，
而且買東西花的錢越來越多
小時候，男孩女孩一起玩，純真的感情，童年的快樂
長大了，就漸漸疏遠，各自玩自己的，男女孩不會在一起玩
小時候，很親密的伙伴，做什么都要在一起
長大了，因為某些原因，聯(lián)系都沒有了，就算離得很近，也是各玩各
小時候，做錯事都會被原諒，況且也不會有什么大事
長大了，做錯事就是沒頭腦，不懂事
小時候，天真爛漫
長大了，要顧及很多事
朋友不再是單純的友誼
會背叛自己
錢不再閑多
然而連個可以無顧及說話的`人都沒有
所以，童年是很可貴的
它只有你生命的百分之幾
或許連十都沒達到
長大后，要懂很多道理
要學會很多東西
還要辛苦學習
朋友也少了
如果，你身邊有個知己
有個交心，有個很好的朋友
請珍惜他(她)
希望友誼可以繼續(xù)
永遠嗎？
不可能，沒有永遠的事
不要向一個人承諾永遠
因為，你陪不起
且行且珍惜
還是珍惜現(xiàn)在吧！
世界天天都在變
別想永遠了
永遠，是該有多遠呢？
六年級:何小雅
寫小學的作文 篇5
白天，奶奶和妹妹又吵架了，這已是“家常便飯”了，我也不以為然。沒想到，晚上，奶奶向爸爸嘮叨了一個多鐘頭，不亞于“長篇演說”，先是把事情的原委講了一遍，再就是無休無止的嘮叨，一會兒說我妹妹怎么樣，一會兒又說自己怎么怎么樣。我實在聽不下去了，所以留下爸爸一人“應戰(zhàn)”
我有一個嘮叨的奶奶，今年60有余了。她長得胖胖的，褲口比桶還大。奶奶挺喜歡嘮叨，就因為她愛嘮叨，所以當她嘮叨時我們都塞住耳朵，一丁點小事，她也可以嘮叨幾個鐘頭。不信，請看我特地為奶奶建立的“嘮叨檔案”。
檔案一
記錄時間：20xx年9月16日
關鍵詞：起床
詳細情況：
清晨，“咯咯咯咯”的公雞鳴聲剛剛響起，奶奶就開始嘮叨了�！翱禳c起床，6點了�！薄霸俨黄饋�，就遲到了�！薄帮堃呀浭炝�，快起來吃飯，吃完趕快去上學。”“外面車多，過馬路時要小心。”奶奶不厭其煩地說了一大堆，我受不住她一句又一句的嘮叨，只好立馬起床，起床后，我一看日歷，忙說：“奶奶，今天是星期六，放假呀！”奶奶理直氣壯地說：“星期六也要早起呀！要養(yǎng)成良好的習慣！”
檔案二
記錄時間：20xx年10月5日
關鍵詞：吃飯。
詳細情況：
今天早晨，奶奶就端著飯碗向睡著正香的`我走來了，用她的獨門武器“嘮叨”把我叫醒了。吃飯時，我盛好飯便去搬椅子，不小心把椅子碰倒在地。這時奶奶的嘮叨立刻就來了：“女孩子，不要那么毛手毛腳，要小心一
點�！薄耙巫右p放，不要把地刮壞了�！蔽覠┰甑卣f：“知道了�！蔽页燥埾矚g細嚼慢咽，吃得很慢。奶奶又說：“吃那么慢，在別的地方吃這么慢，只有‘啃骨頭’的份。”
又說：“吃快一點，我還要洗碗呢！”我便大口大口地吃，誰料把自己給噎著了，害我打了好久的嗝。你說，我奶奶是不是很嘮叨呀！
檔案三
記錄時間：20xx年11月19日
關鍵詞：斥責
詳細情況：
這天是星期天，我和我的兄弟姐妹在奶奶的房間玩，把屋里的東西弄的東倒西歪，玩著玩著就在床上打玩架，把枕頭和毛巾當“武器”，一陣亂打，把床上弄得亂七八糟，我們也沒在意，只知道玩，什么都拋之腦后了。奶奶回來后，看見這場面，大吃一驚，因為她最愛整潔了，接著就是一頓斥責：“看看你們，十幾歲了還不知道愛整潔，弄得這么亂，像什么，跟雞窩狗窩一
樣。”“特別是你，平時很文靜，怎么也跟他們一起攪和？”“最可氣的是你們還在床上蹦來跳去，弄得床上這么臟，你們會洗呀！”這樣，我們被奶奶罵得“狗血淋頭”，最后奶奶讓我們把房間收拾干凈才能走。
檔案四
記錄時間：20xx年12月10日
關鍵詞：吵架后
仔細情況：
白天，奶奶和妹妹又吵架了，這已是“家常便飯”了，我也不以為然。沒想到，晚上，奶奶向爸爸嘮叨了一個多鐘頭，不亞于“長篇演說”，先是把事情的原委講了一遍，再就是無休無止的嘮叨，一會兒說我妹妹怎么樣，一會兒又說自己怎么怎么樣。我實在聽不下去了，所以留下爸爸一人“應戰(zhàn)”。我寫的《嘮叨奶奶》之后，一定又會嘮叨我的。
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