我的小學作文9篇（熱門）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學作文 篇1
著名教育家孔子說：“少成若天性，習慣自然成�！绷晳T對于一個人性格的形成，能力的發(fā)展有著重要的作用。好習慣和壞習慣都具有很強的力量，好的習慣意味著成功的人生，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。當然好習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，而是日積月累的成果。
葉圣陶爺爺說：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它轉化為好習慣�！被仡櫺W五年的學習生涯,有辛酸也有歡喜，慶幸的是在后來的學習中我養(yǎng)成了一種好的學習習慣，今天我要把這種好習慣分享給大家，它就是“課前預習，上課認真聽講，及時復習”的好習慣。
記得上三年級的時候，我的學習成績一直都很不穩(wěn)定，課本里的知識又沒有完全掌握，在老師同學面前我也顯得很沒有自信，對此我曾經苦惱過。后來放暑假的時候，媽媽利用閑暇時間給我預習了下學期的數學課本，暑假一結束，我發(fā)現我在課堂上變得自信起來，課堂上我大膽舉手發(fā)言，老師也表揚我。我突然感悟到課前預習的好處，之后每天晚上我都會拿出20分鐘左右的時間把新課程提前看一遍，知道哪些地方自己會了，哪些地方還不了解。對于不了解的地方我會作個記號，第二天課堂上便要認真聽講。上課認真聽講很重要，因為課本的知識都是老師在課堂上傳授給我們的，如果上課不能做到認真聽講，“身在曹營心在漢”，東張西望，胡思亂想，搞小動作，那直接會影響到你的學習成績，在認真聽講的同時，我還把老師講課的重點、數學書上的公式…...整理到我的筆記本上，用時信手拈來即可。及時復習尤為重要。據研究證明,人的記憶分三個階段:瞬時記憶、短時記憶、長時記憶、上課時認真聽講就是把知識從人的'大腦中由瞬時記憶變成短時記憶,及時復習可以使知識從短時記憶轉化時長時記憶. 及時復習不僅可防止遺忘、加深理解、熟練技能；而且還可診斷、彌補學習上的知識缺陷，完善自己的知識結構，發(fā)展我們的記憶能力和思維能力�！皽毓拭嬷隆闭f得正是這點。
“滴水穿石，繩鋸木斷”！習慣的養(yǎng)成貴在堅持，習慣的力量能決定命運。好習慣伴隨我成長,也愿好的習慣種子撒遍大江南北，愿每個人都能播種下好的習慣，最終我們收獲到的必將是完美的人生！
我的小學作文 篇2
我的家是一個溫馨幸福的港灣。
讀小學一年級的時候，我迷上了鋼琴。那時，在我幼小的心靈里，鋼琴可神奇了！只要在鍵盤上一按，動人的音符就跳出來�；丶液笪覍Π职终f：“爸爸，給我買一架鋼琴吧！”爸爸沒有說話，只是沖著我笑了笑。我見爸爸沒有說話，便乖乖地回到自己的屋里。我想：鋼琴可能很貴吧，爸爸媽媽不會給我買的。但是，晚上爸爸問我：“你真的'想學鋼琴嗎？”我忙用響亮地聲音回答：“當然了！”爸爸哦了一聲，便走開了。
從此，爸爸媽媽省吃儉用了。(當時我的生活條件并不好)媽媽早上上班，下班后忙埋頭做家務。爸爸從早上6點上班，到晚上9點下班。媽媽買的衣服也少了。每天爸爸媽媽粗茶淡飯，只給我做一點好吃的飯。
過了幾年，我放學回家。爸爸守住門口，問我家里多了一件什么東西�！颁撉�！”我的心顫抖了一下，飛快地跑進屋里，撲在我喜愛的鋼琴上。
為了讓我學好鋼琴，爸爸媽媽更是省吃儉用。媽媽買的食品也少了，而她以前可愛的臉龐，現在變得瘦小了。爸爸以前烏黑光亮的頭發(fā)，現在的頭發(fā)里長出了白頭發(fā)。掙了錢之后，爸爸媽媽請了鋼琴老師來教我彈琴�，F在，我的鋼琴順利地通過了5級。
從一歲到十歲，爸爸媽媽百倍疼愛我、關心我。我長大以后，一定要回報爸爸媽媽對我的愛。
現在，我們的家就像一艘金色的小船。爸爸是舵，媽媽是槳，我是風帆。我們每個人都在永不停歇得為它出力，讓金色的小船在大海里劃向成功得彼岸。
我永遠愛我的父母，也永遠愛我的溫馨幸福的家庭！
我的小學作文 篇3
我常常聽媽媽說起她小時候的天空是多么湛藍和美麗，而我眼中的天空顏色是灰蒙蒙的，充滿了神話般的色彩，令人看不透。我怎么也想象不出媽媽所說的湛藍的天空是什么樣的。媽媽把她去西藏時拍的藍天與湖泊，白云與雪山在一起的照片給我看，原來天空的色彩與湖泊是一體的，根本分不出哪是天哪是湖，雪山與白云一樣的潔白，看得令我心曠神怡，叫人好不向往。我也夢想天天生活在這樣的藍天下，但為什么我看到的天的色彩是灰色的'呢？
為了這個問題我一直苦惱著，經過一段時間的觀察與學習，發(fā)現我的身邊有很多行為對環(huán)境造成污染：所有的燃油車輛、輪船、飛機等交通工具排出來的長長的廢氣給我們的環(huán)境留下了大量的有害氣體，這些都彌漫在我們呼吸的空氣中，晚上回家鼻孔里是黑黑的東西。新聞中看到很多工廠排出來的廢煙、廢氣、廢水、廢渣等沒有經過處理偷偷地直接進入了我們的大氣中。工地、道路及建筑上的灰塵隨著土方車的呼嘯四處灑落，所到之處都是塵土飛揚……由于人們肆意地對環(huán)境進行破壞，而環(huán)境自凈能力趕不上污染的程度，我們周圍的空氣就變得不好了，我們的藍天也就被這些污染物遮住了。所以我看到的是披著面紗的天空，不是藍天自己的色彩，我很想揭開這層面紗，每天都能看到真正的藍天與潔白的云朵。
我相信許多人都像我一樣喜歡藍天與白云，喜歡呼吸清新的空氣。也有很多人在為此努力。我們小區(qū)里的垃圾筒由以前的綠色與紅色變成了綠色、紅色與藍色三種，后來紅色的垃圾筒也變成了多功能有毒有害物質回收處理的白色。小區(qū)里的宣傳語與垃圾分類處理的標語也隨處可見。
我也愿意從一點一滴做起，讓環(huán)境的污染減少，在平時的生活中做到節(jié)約不浪費，吃飯不要挑食，不亂吃零食，坐的姿勢端正，不亂搖桌椅，節(jié)約用水，不浪費紙張及鉛筆……我們大家每個人的一小步，環(huán)境美化進步的一大步，這樣就離我夢想中的藍天不遠了。
我的小學作文 篇4
我是一個平凡得不能再平凡的人，卻出生在一個擁有平凡美的小山村。
從我記事起，就一直生活在這里。我總是愛和鄰家伙伴在溪邊嬉戲打鬧，在不知不覺中慢慢成長，直到上學便開始漸漸與溪流疏遠了！
又過了幾年，放暑假了，妹妹找我玩耍，她將我投入學習的心拉回了那童年的記憶——溪流。我試圖尋找兒時的記憶，卻只是坐在水中浮出的巖石上靜靜沉思……我該怎樣尋覓呢？僅僅想一些連我自己也不能回答的問題，可是我還是要拼命地想。
開學了，再全心投入學習時，總想回答我心中的疑問。
又到放假時，我依然愛坐在河灘靜靜沉思……不知過了多久，一只美麗的蝴蝶飛過我的頭頂，好像花中的天使。我沉醉了，剎那間我豁然開朗，原來一切的一切的不再重要，那時就像有無窮的快樂涌上心頭。
我知道答案了，那就是生活根本沒有如果，過去的一切都不重要了，世界難有永恒，沒有一成不變，只要我們還是朋友，我們還彼此珍惜著，就讓我們且行且珍惜吧！
我依然愛聽溪流贈予我的`禮物——沒有盡頭的音樂，亦或是永無止境的追求！
我的小學作文 篇5
我今年8歲半了，在女生里面?zhèn)�頭中等偏高。我的興趣很廣泛，喜歡打羽毛球、學英語、彈鋼琴、看書、旅游……
我學習成績在班上名列前茅，但上課卻不敢舉手回答問題，因為我是個膽小的女生。記得有一次，在課外英語學習中，需要升級演講，媽媽、爸爸和我的指導老師Lux都在教室里等著聽我演講。看 著周圍準備演講的人都信心滿滿的，我想：“過不了怎么辦？那我的`努力不就白費了嗎？”我越想越害怕。當外教走進來時，我緊緊拽著媽媽的胳膊，腳都軟了！別人都演講完了，只剩下我了。我卻不 敢站出來。外教允許我坐著說，但我還是不敢。為了減輕我的壓力，爸爸和媽媽走出了教室。外教和其他人開始用英語談天。大約40分鐘后，Lux問我：“可以開始了嗎？”我害怕地說：“好吧。”于是 我終于鼓足勇氣開始了演講，講完后，換來了大家一片掌聲。走出教室，我才發(fā)現我滿臉通紅，嚇出了一身冷汗。
這就是我，一個膽小的女生。
我的小學作文 篇6
我迫不及待的 拿著考了滿分的卷子，往家的方向走，想讓爸爸媽媽和我一起分享著考了滿分的喜悅， 老師說，這回考試我是班里進步最大的同學啦，下星期讓我當班長呢。
我加緊腳步往回趕 ，迫不及待的想與爸爸媽媽說這件事情。讓爸爸媽媽也能陪著我一起開心。當我走到家門口的時候，無意間，我聽到爸爸對媽媽說，彤彤已經老大不小了，可以去外面打工賺錢了，一個女孩子家念這么多書干嘛，這不是白花錢嗎？ 媽媽聽了立馬反駁說，桐桐的成績這么好，我想讓她繼續(xù)念書呢，也許他考上大學 還能分配一個好的`工作呢！ 爸爸緊接著就說，找到一個好工作 也是 便宜別人了，不如早點讓出去工作 還能給我掙點錢花。
淚水順著我的臉頰 滑落下來，原來爸爸媽媽一直以為我是賠錢貨，我這么乖，學習這么好，爸爸為什么總是不喜歡我呢！難道錢真的比我還重要嗎？我擦干了眼淚，不露出一點痕跡 悄悄的走回了家，爸爸看到我說，彤彤，你也老大不小了，該念的書 該讓的字你也都認識了，可以出去找個工作了，你長大了！眼淚不由自主的流了下來，是啊 我長大了，可是長大了 我就不可以繼續(xù)念書了嗎？
我喜歡讀書，我會努力學習，考上好的學校，以后找到好的工作，賺到錢我會好好報答你的，爸爸，我長大了 也懂事了，請您相信我。
我的小學作文 篇7
我練完鋼琴，躺在床上，想象著，20年后的我會是怎么樣的呢？會是鋼琴家嗎？我就這樣想著想著，迷迷糊糊地，我閉上了眼睛……
我猛地睜開眼睛，發(fā)現我站在幕布后，聽到主持人說到：“有請我們的鋼琴家為我們演奏一首《童年的回憶》�！蹦徊急焕_了，我面對著臺下成千上萬的觀眾，心里像揣著一只小鹿，怦怦直跳。我坐在鋼琴前的`椅子上，彈奏起了《童年的回憶》。彈著彈著，連我自己也陶醉在其中，我眼前出現了那夢幻的、金色的童年，孩子們在草地上奔跑，歡笑……一曲彈完，觀眾們不約而同地鼓起了掌。我興奮向觀眾鞠了一躬，從臺上走了下來，我心里歡呼著：我成功了，我的夢想實現了！
一眨眼間，咦，我怎么到家了？正在我疑惑不解的時候，一位小女孩走了進來，她對我說：“老師，您好！”哦，想起來了，我是一名鋼琴教師。我讓小女孩坐在了鋼琴椅上，我翻開鋼琴書，教她彈曲子、認音符、練基本功。她彈錯了，我讓她糾正過來；她彈得好，我就表揚她；她哪里不會，我就一點一點地教她……
我眼前又浮現出了我的鋼琴老師教我彈鋼琴的情景，不也是這樣的嗎？很快，時間到了，我送走了小女孩……
“你這孩子，怎么睡著了也不蓋被子呢！”我被媽媽叫醒了，哦，原來是夢�。〔贿^這場夢境之旅，不僅讓我“實現”了夢想，還讓我，知道了以后還要更加努力以及老師的艱辛。
我的小學作文 篇8
我喜愛的職業(yè)就是我現在做的這一行，幼兒老師。雖然這個職業(yè)很平凡，甚至有人會說：每天和一些小孩子在一起，多沒意思呀！可是我不這樣認為，天天喝孩子們在一起，心態(tài)都會年輕一些，而且，這個工作比較穩(wěn)定，還受人尊敬，很適合我。
其實，我干上這行是很偶然的，所以，一開始有人叫我老師的時候，還不太習慣。記得又一次，我正和家人逛街，好好像聽到有小孩子說：哎，那是大家的老師。緊跟著有人在身后喊：老師好！我一愣，喊我嗎？女兒拉拉我說：媽媽，有人喊你。哎喲，真是叫我的，我心里可高興了，趕快回過身和他打招呼。
但是，這個工作也不是件很輕松的事，有事還會發(fā)生一些意外。那是08年的時候，大家班上有一個小孩突然發(fā)病，倒在地上，口里吐著沫，全身抽搐，我嚇壞了，趕緊拖起他，又是喊又是掐的.，其他老師也一起過來幫忙，孩子稍微有點意識后，大家把他送進了醫(yī)院。當時我想，我不干了，這是要出人命的呀！可是后來，孩子的父母一再的來感謝我，同事們也來寬慰我，在大家的幫助下，我還是打消了這個念頭。
不錯，孩子們的歡笑，家長一句簡單的“謝謝”，都是我工作的動力。我也知道，要做一個好老師不容易，天天喝孩子們在一起，要時刻注意自己的言行習慣，所以，我要繼續(xù)努力，讓自己每天都進步一點，因為我愛這些孩子，我愛這個職業(yè)！
我的小學作文 篇9
大家好呀！沒錯，我就是人見人愛、花見花開的手機呀！因為有我們的出生，有線電話、BB機、照相機……都被我們比下去啦！
我是一部小巧玲瓏的三星手機，觸摸屏，每天都舒舒服服的躺在主人的包包里。我是被小主人的爸爸作為禮物送給小主人的，小主人可愛惜我了！把我打扮得花枝招展：穿著一件粉紅色的外衣，我的背部貼著亮晶晶的金色的膜，就連按鈕也點綴著光彩照人的水鉆，還掛著2、3條手機鏈，在背面還有一個精致的攝像頭，可漂亮了！主人一直把我?guī)г谏磉叀?/p>
瞧，我們來到了廈門游玩�！岸嗝疵赖木跋蟀。 蔽覓煸谛≈魅说牟弊由�，情不自禁地說。小主人也陶醉了。這時，我就成了照相機，只要拿起我，在我身上輕輕一碰，美麗的風景就永遠留在我的體內。
因為這次小主人去上海要離開媽媽，所以，難免會有些想她。這時，我變成了小主人的'好助手。晚上，小主人想家了，便找到我，撥了家里電話，高興的交談起來。無論相隔多遠，都能收到我的信號。雖然各在一方，卻感覺近在咫尺，感受到了親人的溫暖，我這個功能可深受小主人喜歡。
每逢節(jié)假日，我就更忙了。我要幫著小主人到處發(fā)短信。這不，端午節(jié)到來了。突然我覺得渾身一熱，震動起來，接著，就唱起了悅耳的歌聲，主人打開我，看到了暖暖的祝福。小主人可高興了，在我身上寫來寫去，弄得我很不舒服，原來，主人也在寫短信呢。于是，我不時地唱起歌來。主人也忙得不亦樂乎，這時的我，是最快樂，最幸福的。
當然，我不止這些功能，還有娛樂的功能。比如說上QQ、打游戲、聽音樂……小主人最喜歡上QQ，時不時地玩著。
哈哈，我是不是很好��？有了我的存在，小主人也快樂了不少。
記得一個星期天，主人打算和朋友去玩，想把我也帶上。可是，我卻和主人玩起了捉迷藏，我躲在被子底下，小主人找啊找，翻遍了所有角落，還是沒有找到。我快笑死了，小主人卻急得滿頭大汗。可小主人很聰明，打了電話，我唱起了歌。誒，我還是不如小主人！
怎么樣，我很先進吧！
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