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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
三年級(jí)起，我就開(kāi)始一個(gè)人回家，爸爸建議我坐29路公交車(chē)。
一開(kāi)始，感覺(jué)還不錯(cuò)，回家都很準(zhǔn)時(shí)。等到了四年級(jí)，老師放學(xué)晚了，往往在一個(gè)岔路口總是很堵車(chē)，我開(kāi)始想方法。
有一次，外公接我回家，帶著我走了好長(zhǎng)的路來(lái)到一個(gè)5路車(chē)站。我靈機(jī)一動(dòng)：“以后回家就走這條路吧！”就這個(gè)樣子，我天天坐5路，也像29路一樣，開(kāi)始還算順暢，等到了五年級(jí)，到很晚才放學(xué)，看來(lái)坐5路也似乎行不通了。我再繼續(xù)尋找。
細(xì)心的我（有點(diǎn)兒夸張哦�。┌l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“秘密”，在我坐5路的站臺(tái)邊，不時(shí)有9路和51路經(jīng)過(guò)，有一次，我坐的5路跟在了一個(gè)9路后頭，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，9路也到我家，可是9路和51路居然都不在我坐9路的.站停，可是在下一站停，我鼓勵(lì)自己一直走到9路站去，還心里安慰自己說(shuō)：“沒(méi)事，鍛煉身體嘛！”
這樣，要走的路程就被我越拉越遠(yuǎn)。。。
大家說(shuō)，我應(yīng)該怎么坐車(chē)呢
小學(xué)作文300字 篇2
喜怒無(wú)常夜里的故事一天深夜，是人們睡覺(jué)的時(shí)候，鼻子和嘴巴開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，就像開(kāi)會(huì)了一樣，他們都在說(shuō)自己的特長(zhǎng)，夸耀別人呢！
鼻子驕傲的說(shuō)：“你看你多好啊！每天可以吃到美味可口的食物，喜怒無(wú)常夜里的`故事作文�！弊彀涂焖俚恼f(shuō)：“不不不，你也好啊，你可以聞到我吃不到的東西，”不知過(guò)了一會(huì)兒，嘴巴說(shuō)：“如果沒(méi)有了我，你們?cè)缇宛I死了呢！”眼睛眨巴眨巴的說(shuō)：“我的特點(diǎn)是什么？”嘴巴說(shuō)：“你給人們帶來(lái)幫助。”鼻子說(shuō)：“你可以看見(jiàn)任何美麗的東西�！蓖蝗�，眼睛說(shuō)：“如果你們沒(méi)有了我，你們根本什么也看不見(jiàn)�！彼麄�?cè)谡f(shuō)話(huà)的時(shí)，耳朵剛想說(shuō)點(diǎn)什么，眼睛卻打斷說(shuō)：“你倒好，可以偷聽(tīng)我說(shuō)話(huà)！”耳朵說(shuō)：“不不不，我沒(méi)有這個(gè)意思，我想對(duì)你們說(shuō)你們別老是損別人，自己也有長(zhǎng)處，我們要團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是力量，只有這樣次能體現(xiàn)出來(lái)。”他們聽(tīng)了有道理，全都沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。夜過(guò)去后，團(tuán)結(jié)在一起的五官家庭成員們，又開(kāi)始了新的一天的工作。
砂子塘天華寄宿制學(xué)校四年級(jí)（四）班申宇龍喜怒無(wú)常夜里的。
小學(xué)作文300字 篇3
老師，你還記得在去年的時(shí)候發(fā)生的那件事嗎？或許你早就把它忘得一干二凈了，因?yàn)槟鞘且患浅Ｆ匠５男∈隆５�，它卻使我很難忘記。 去年夏天的一天，我在學(xué)校發(fā)燒了，到醫(yī)務(wù)室一查，天哪，竟然是高燒:39.6°，老師當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直比我還急，聽(tīng)到了這個(gè)消息，就立刻給我的父母打電話(huà)，可是那天我父母正好又都不在家。老師見(jiàn)狀，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背著我就往學(xué)校附近的醫(yī)院跑。。
到了醫(yī)院以后，老師又急急忙忙地給我的父母打電話(huà)，遺憾的`是他們都還沒(méi)下班，老師無(wú)奈之下做出了一個(gè)決定：在這里陪我掛水。我被老師當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)所感染了，那時(shí)的老師多么像一個(gè)偉大的母親��！她為了我整整煎熬了三個(gè)多小時(shí)，我總覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，但又無(wú)能為力，哎，真悲哀��！ 第二天，我到學(xué)校后，老師還特地為我補(bǔ)了課，我深受感動(dòng) 。
那時(shí)，我真想對(duì)老師說(shuō)一聲 ：“親愛(ài)的老師，我 愛(ài) 您 ！” 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩，我終生難忘！
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