我的小學(xué)作文(合集8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
因?yàn)闋敔斪x過(guò)許多書(shū)，識(shí)道理，所以我敬佩我的爺爺。
爺爺個(gè)子高大，脾氣古怪，但是爺爺對(duì)我們的教育非常嚴(yán)格，對(duì)我們的關(guān)懷也無(wú)微不至。
除夕那一天，爺爺帶著我去買(mǎi)糖果，在路上，爺爺見(jiàn)到一個(gè)親戚韋嬸，所以停下來(lái)打聲招呼，我也點(diǎn)頭微笑叫一聲：“韋嬸好�！表f嬸樂(lè)不可支。爺爺也點(diǎn)頭稱(chēng)贊，想必爺爺心里已經(jīng)像喝了蜜一樣甜了：瞧我的孫子多懂事！其實(shí)，這都是爺爺教育得好。
在爺爺?shù)牟鑿d里有許多書(shū)，特別是房間里積案盈箱。爺爺?shù)牟潘嚭芏啵謇锶硕枷胱尃敔敒樽约鹤鳟?huà)寫(xiě)詩(shī)。所以他們都帶一些禮物過(guò)來(lái)，還有一些送給我的小禮物，我特別喜歡，想收下禮物。爺爺立刻教育我：“做人不接受別人的小恩小惠�！蔽一腥淮笪�。于是，他們送來(lái)的禮物我也從來(lái)不收。
吃飯了，全家人濟(jì)濟(jì)一堂，問(wèn)我們這些孩子考得怎么樣。小妹最差了，但她說(shuō)：“復(fù)習(xí)的時(shí)候我很認(rèn)真啊。”爺爺說(shuō)：“急來(lái)抱佛腳。”小妹皺著眉，問(wèn)：“爺爺，這是什么意思�。俊蔽乙�(jiàn)爺爺不吭聲，我就連忙解釋?zhuān)骸捌綍r(shí)不燒香，急來(lái)抱佛腳。”小妹還是不懂。爺爺說(shuō)：“平時(shí)上課把老師所講的知識(shí)撿進(jìn)小袋子里，積液成袋，積微成著，再運(yùn)用時(shí)就不會(huì)抓瞎了�！�
爺爺經(jīng)常吃飽了飯?jiān)谠簝豪锪镞_(dá)。我們就在院子里玩耍。這時(shí)爺爺會(huì)一邊溜達(dá)一邊盯著我們，眼神跟貓抓老鼠似的.，生怕我們會(huì)磕著破著。
感謝爺爺對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，感謝爺爺教會(huì)我們知識(shí)。爺爺永遠(yuǎn)是我們敬佩的人。
我的小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)好聽(tīng)的名字：彭冰冰，現(xiàn)在在黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)，今年八歲多了，是一個(gè)活潑可愛(ài)、文靜乖巧、成績(jī)優(yōu)異的小女孩。回想起以前的我，那個(gè)十分可愛(ài)的我，和現(xiàn)在比，可真不一樣……
記得那是好幾年前的事了。那天，家里來(lái)了許多客人，十分熱鬧！大約十點(diǎn)多鐘，媽媽準(zhǔn)備做飯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)家里的鹽用完了，便讓我去買(mǎi)鹽。我應(yīng)了一聲，便下樓到超市里去買(mǎi)了兩包鹽回來(lái)。
我蹦蹦跳跳地，像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣哼著小曲。無(wú)意間，我在上樓時(shí)，看見(jiàn)四樓的門(mén)也開(kāi)著，廚房里，林阿姨好像正在洗米。她正用手使勁地搓著米，很好玩的樣子。我想：“哈哈！米既然可以洗的這么干凈，那鹽……”我心里樂(lè)開(kāi)了花，心里盤(pán)算著：如果我把鹽也洗干凈了，那媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的�！�
回到家，我把一包鹽放進(jìn)鹽罐里，另一包我拿在手里，來(lái)到衛(wèi)生間，把這些鹽倒進(jìn)我刷牙的'杯子里，打開(kāi)水龍頭，也學(xué)著林阿姨的樣子洗鹽。洗著洗著，搓著搓著，我發(fā)現(xiàn)鹽越來(lái)越少，漸漸沒(méi)有了�！皢琛蔽业目蘼曇齺�(lái)了正在做飯的媽媽�！霸趺蠢玻俊眿寢寙�(wèn)我。我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽�！吧岛⒆樱∶资强梢韵锤蓛舻�，鹽就不同了，它一見(jiàn)水就會(huì)融化的�！卑职趾涂腿藗冃Φ弥辈黄鹧鼇�(lái)。我也羞得臉紅了，恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去……
這就是小時(shí)候的我，多可愛(ài)呀！常常做出一些好笑的事來(lái)，讓人哭笑不得！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，成了一個(gè)懂事的、勤奮的、助人為樂(lè)的好孩子！
你們大家愿意和我交朋友嗎？
我的小學(xué)作文 篇3
我們大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的家園。人類(lèi)離不開(kāi)它，動(dòng)物離不開(kāi)它，植物離不開(kāi)它，所有生命都不離開(kāi)它。
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，家園，在我心中應(yīng)該是綠色、舒適的，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的世外桃源�？晌椰F(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。河沿邊，可以看到水面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等，簡(jiǎn)直像一碗大雜燴，甚至可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。河里有幾條魚(yú)因被污染，即使打撈上來(lái)也不能吃了。
我心中的美好家園應(yīng)該是道路暢通無(wú)阻，路邊都是茂密的隔音帶，住在附近的人們可以享受寧?kù)o的生活。汽車(chē)經(jīng)過(guò)改裝，便成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車(chē)，使這個(gè)城市的'空氣潔凈度大大提高。可現(xiàn)實(shí)中的家園卻是馬路上車(chē)子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(zhǎng)期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲，真吵！
現(xiàn)在人類(lèi)不愛(ài)護(hù)我們的家園，不斷地仍掉白色垃圾，化工企業(yè)不斷的增多，廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理；還有一點(diǎn)就是人類(lèi)隨意的砍伐樹(shù)木，從而造成了我們的地球水也少了，樹(shù)也少了，動(dòng)物也越來(lái)越少了，草地也不見(jiàn)了。面對(duì)眼下的環(huán)境，我時(shí)不時(shí)的憧憬著美好的家園：清清的河水、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空、鮮鮮的空氣……，要是我真的可以生活在我心中的美好家園里那該有多好！但這只是想像，不過(guò)我以后一定會(huì)用這勤勞的雙手將它變成現(xiàn)實(shí)的。
在這里我呼吁，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)好我們的家園吧！
我的小學(xué)作文 篇4
我?guī)е@奇離開(kāi)了搖籃，學(xué)會(huì)用眼睛看世界，我已經(jīng)不是那個(gè)整天撲在媽媽?xiě)牙锫?tīng)搖籃曲的小孩子了。
日子一天天的過(guò)去，我獨(dú)自尋找著那個(gè)長(zhǎng)大的我。
的確，我長(zhǎng)大了。
心中的秘密越來(lái)越多，受傷時(shí)的記憶也愈發(fā)深刻，所有的喜怒哀樂(lè)，自己一個(gè)人，在昏暗的燈光下，在被窩里，自己一個(gè)人慢慢品嘗……
酸的，甜的，苦的，還是咸的。以前的天真快樂(lè)，不知何時(shí)與我不辭而別，升重點(diǎn)學(xué)校的重任，又不知何時(shí)擔(dān)負(fù)到的`我的肩上，我在失落而彷徨的世界里徘徊，徘徊著……
我長(zhǎng)大了，應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任。
在爸爸媽媽的嘮叨中，我對(duì)“長(zhǎng)大”這個(gè)名詞，似懂，又非懂，想聽(tīng)，又不想聽(tīng)。
我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)分擔(dān)痛苦與憂(yōu)愁。
爺爺臨終前的那一句遺囑，爸爸媽媽都照行不誤，我則乖乖執(zhí)行，這是一種分擔(dān)。
我長(zhǎng)大了，這個(gè)詞語(yǔ)不知寫(xiě)過(guò)多少次，聽(tīng)過(guò)多少次，說(shuō)過(guò)多少次，可未曾思考過(guò)它的真正含義。長(zhǎng)大，意味更著成熟、穩(wěn)重。
我長(zhǎng)大了，記憶長(zhǎng)河中小小的我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
我的小學(xué)作文 篇5
秋天，一個(gè)變化多端的季節(jié)。秋，在詩(shī)人的眼中是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)；秋，在農(nóng)民伯伯眼中是一個(gè)收獲的季節(jié)；而秋，在我的眼中卻是一個(gè)迷人的季節(jié)。
看那蔚藍(lán)的天空，似乎變得更高了。時(shí)常，還有一會(huì)兒排成“一字型”一會(huì)兒排成“人字形”的大雁向南方飛去，去尋找它的樂(lè)園，等到春天再飛回來(lái)實(shí)現(xiàn)它的又一個(gè)夢(mèng)想。
再看那挺拔的高山，已是紅、黃、綠、相間的了。有時(shí)漫步在樹(shù)底下，突然刮起一陣風(fēng)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落，那種場(chǎng)景好像仙境一般。有時(shí)，遠(yuǎn)眺那樹(shù)葉飄落，似乎一大群翩翩起舞的蝴蝶向遠(yuǎn)處飛去……
再看那潺潺流動(dòng)的`小河，似乎沒(méi)有什么特別之處。如果你這么想，那是你還沒(méi)有感受到秋天的氣息。小河的水調(diào)皮的落了下去，河床變得更清晰了；另外，秋天的小河水受到秋的洗禮變得非常涼，河里還可以清晰地看見(jiàn)小魚(yú)和沉積的落葉。
秋天，是那么迷人。它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，又像一幅美麗的圖畫(huà)，還像一首抒情的詩(shī)，帶給我們無(wú)窮的遐思。
我的小學(xué)作文 篇6
在我的心里，住著許多寶物，他們都各有特點(diǎn)，由于有他們的協(xié)助，我的每一天才干高興無(wú)比，我具有如此的寶物宗族，實(shí)在是非常走運(yùn)。
智能超人是寶物宗族的一份子，他的IQ很高，能夠敏捷找出問(wèn)題的答案，他是一個(gè)博古通今的人，當(dāng)我算欠好標(biāo)題正苦惱時(shí)，他會(huì)幫我的腦部馬達(dá)加快工作，好讓我想出答案；當(dāng)腦部馬達(dá)燒壞時(shí)，才智超人會(huì)去幫我修理好，我就能順暢考慮。但才智超人難免會(huì)失靈，由于他也有沒(méi)電時(shí)，因此也需求充充電，這時(shí)，我便會(huì)多看看書(shū)，多聽(tīng)些名人嘉言，這樣一來(lái)，他便會(huì)生機(jī)十足。
幻想王子是很重要的人物，他具有天馬行空的幻想力，每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想，所以他天天都在等待上臺(tái)。他能夠協(xié)助我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作，有了他讓我在紙上或文章中多加一點(diǎn)風(fēng)趣的'點(diǎn)子，我的著作一定會(huì)比較精彩吧！并且，我無(wú)聊時(shí)，幻想王子會(huì)讓我奔跑在幻想王國(guó)，就不會(huì)無(wú)聊了。當(dāng)然，幻想王子也是會(huì)累的了！這時(shí)，我就會(huì)多到野外接近大自然，他就會(huì)神清氣爽了。
品質(zhì)天使，真謝謝你！由于有你，我才有好品質(zhì)，他讓我有很多朋友，他是一位不可或缺的寶物，由于他的聯(lián)系，使我常被稱(chēng)譽(yù)，有時(shí)還會(huì)因此取得加長(zhǎng)玩電腦時(shí)刻的獎(jiǎng)賞。我回家時(shí)，他會(huì)提示我要打招呼，奶奶就會(huì)說(shuō)：“你好乖！”也多虧了品質(zhì)天使，校園里選尊重小天使時(shí)，我快餐選了。品質(zhì)天使也一定為我的好體現(xiàn)喝彩吧！
夸姣則不時(shí)圍繞在我身邊，即便媽媽已住在悠遠(yuǎn)的天堂，但我依然具有許多愛(ài)。我具有姑姑的愛(ài)，姑姑總是每天陪在我身邊，寫(xiě)功課時(shí)，當(dāng)我不會(huì)寫(xiě)，她會(huì)把我教到會(huì)停止，當(dāng)我難過(guò)期，她會(huì)在一旁幫我排憂(yōu)排遣；我也具有姑丈的愛(ài)，他常帶我出去玩，他的幽默感就是我該學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)�，總是�?huì)讓我堅(jiān)持好心境；爸爸的愛(ài)則像天空相同寬廣，讓我乘著夸姣青鳥(niǎo)安閑遨翔。
我具有那么夸姣的寶物宗族，應(yīng)該要好好愛(ài)惜，是他們陪我度過(guò)種種韶光，我才干這般歡欣。往后，我也要善用他們，做好自己，并將他們傳遞給他人，讓我們也具有這樣的寶物宗族。
我的小學(xué)作文 篇7
我家不遠(yuǎn)處，有一戶(hù)人家養(yǎng)了一只小狗。那只狗的名字叫花花，因?yàn)樗砩系拿ɑǖ摹Ｏ旅嫖襾?lái)介紹這只小狗吧！
花花的頭小小的，大概就有一個(gè)小皮球那么大吧！眼睛大大的，好像兩顆大葡萄似的。鼻子黑黑的，像一塊小黑石頭。牙齒尖尖的'，嘴巴也大大的，看起來(lái)也非常可愛(ài)。
花花吃飯的時(shí)候，狼吞虎咽有時(shí)候還挑三揀四。它見(jiàn)到陌生人給它東西時(shí)，還不吃，非得等到他們走了以后才去吃。
它也很貪玩，一玩起來(lái)就幾個(gè)鐘頭，玩累了，就隨便地找一個(gè)地方睡大覺(jué)，或者是臥在一個(gè)地方發(fā)呆，好像在想什么心事似的。
看！這就是我喜歡的小狗，一只可愛(ài)的小狗！
我的小學(xué)作文 篇8
我的名字叫安其，在英文里是小天使的意思。爸爸媽媽都叫我“可愛(ài)的小寶貝”。
我有一雙彎彎的.小眼睛，微微翹起的小鼻子，高興的時(shí)候臉上總掛著非常燦爛的笑容。
我是家里的“開(kāi)心果”，經(jīng)常在飯桌上給家人講學(xué)校發(fā)生的趣事，大人們聽(tīng)得津津有味，還經(jīng)常給爸爸媽媽“玩腦筋急轉(zhuǎn)彎”、講笑話(huà)呢。就說(shuō)上次去博羅七級(jí)電站吧。那里山路崎嶇，走到半路有幾個(gè)阿姨就暈車(chē)了，媽媽叫我講個(gè)笑話(huà)解解悶，這下我可逮住了發(fā)揮的機(jī)會(huì)，馬上說(shuō)：“上次我們班有個(gè)小朋友上課睡覺(jué)，老師在她耳邊說(shuō)‘上課了’、‘老師來(lái)了’，小朋友睡得一動(dòng)不動(dòng)，最后老師大聲說(shuō)‘放學(xué)了！’，小朋友立刻站了起來(lái)，說(shuō)‘老師，再見(jiàn)！’……，“哈哈哈！”，頓時(shí)車(chē)上笑聲一片。當(dāng)我講下一個(gè)笑話(huà)的時(shí)候，看見(jiàn)阿姨們都不暈車(chē)了，都笑瞇瞇地看著我，一定是我講的笑話(huà)太好笑了吧！
暑假，在北京讀大學(xué)的雅靜姐姐給我?guī)Щ貋?lái)五個(gè)福娃，分別是“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”，我樂(lè)得蹦了起來(lái)，姐姐看見(jiàn)我那燦爛的笑容，說(shuō)“安其，你的笑容比福娃都可愛(ài)！”
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的安其兒。
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