小學作文

時間：2023-11-15 12:48:43 小學作文我要投稿

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小學作文10篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學作文10篇[優(yōu)選]

小學作文篇1

　　說到噪聲，大家一定都不陌生。今天，我跟大家聊的是生活噪聲。

　　如果你在音樂廳聽到音樂聲，會覺得非常悅耳，而你在晚上正要昏昏欲睡時，聽到鄰居家播放的歌曲，就會覺得心煩意亂、難以入睡，這時的.音樂聲就成了生活噪聲。我們家對面有一個舞蹈室，晚上排練街舞播放勁爆的音樂，使我不能專注地學習。有一天晚上10點多了，舞蹈室仍然在大聲播放音樂，招來左鄰右舍的不滿，后來有人撥打了110，才讓環(huán)境安靜下來。

　　噪聲的危害可大了，不僅使人煩躁、緊張，影響正常的生活、學習、工作，而且還會對人的聽力、心血管等方面產(chǎn)生危害。怎樣才能避免噪聲污染呢？我們可以把科學技術(shù)運用到噪聲治理中；還可以避開人們需要安靜的時候發(fā)出聲音；最重要的是從自己做起，從現(xiàn)在做起，為大家營造一個安靜舒適的生活和工作環(huán)境。

小學作文篇2

　　懷著一番非比尋常的心情，我又來到了這棵大楓樹旁。抬起頭望著樹上一片片紅的似火的葉，又低頭看一看腳下這一座滿是楓葉堆積的“小火山”。心里總透著一種前所未有的喜悅。不禁懷想到一個“喜”字。卻不曾那天注意到它正帶隨著一位更加充滿了神奇色彩的人物，悄無聲息的來到了每個人的身旁。時時刻刻給予它們幫助，時時刻刻帶給我們驚喜。

　　而這位深藏不露的高手，不用我說，她就是——秋。

　　幼時，秋是一個貪玩的小孩兒，最愛跑到田野里四處撒野，肆無忌憚的.將黃色染料跑到田野中，還開心的直在上面打滾兒，弄得滿身狼狽不堪。她的姐姐秋風看不過去了，從老遠跑來硬是把秋帶了回去。姐妹倆的“歡快”的腳印卻依舊留在田野中。人們都說：“秋是一個‘幸運的倒霉蛋’”。

　　長大了，秋又從一個調(diào)皮的搗蛋鬼中脫胎換骨，成了一位典型的溫文爾雅的大姑娘。此時的她，極其富有愛心，見不得任何一個幼小的生命受不到幫助。秋來這兒已經(jīng)很久了，她與果園媽媽很要好，經(jīng)常幫她帶一帶孩子們，蘋果弟弟整天嚷著冷，秋為它織了一件大毛衣，一身熱情的火紅色。梨子弟弟見了，更不得了，眼紅！秋只好又給它織了一套清新純美的淡黃色小棉襖。他們都樂得咯咯直笑，說:“秋姐姐真好！”

　　不知不覺，秋已經(jīng)度過了許多漫長的歲月，成了一位年邁的老奶奶。她知道，自己該換班了。但還是放不下可愛的小朋友，秋決定好好補償一下他們。她知道小朋友們最愛放風箏，特地接老姐姐秋風回到了老家，請求她今天用一點兒力氣，幫個忙。秋在遠處看著小朋友們嬉戲的場面，開心地笑了。小朋友們也說：“秋天真好！”

　　秋，是一個講理想變?yōu)槭聦嵉募竟?jié)；是一個由大地變得金碧輝煌的季節(jié)。秋，是一個神圣的天使；秋，是一切成熟的時候了。

小學作文篇3

　　今天，我和爸爸還有其他朋友去遂昌爬山，正當中午，我們到了那。

　　太陽猛烈地烤著大地，我的手不停地擦著汗，還沒開始，我就快不行了。開始爬山，我很有力氣，一口氣跑到半山腰不過還跑了一會就跑不動了。爸爸怎么追也追不上我，喊著：“子然，等等我！”我理都不理就繼續(xù)走了，我邊走邊想應(yīng)該等等爸爸，所以我坐在地上等，整整坐了十分鐘，爸爸才追上我，我們又開始一步一步走起來。

　　我們的辛苦沒有白費，是老天給了我們美麗的.景色——瀑布。我走了過去，洗了一把臉，就繼續(xù)爬。快到山頂了，我的體力也消耗的差不多了，沒力氣爬了。走幾步坐一下，眼看快到終點了，我又重新振作，終于爬上去了。我們是第一個爬到山頂?shù)�，所以山頂上很冷清�?/p>

　　我們開了兩個多小時回到家，腿都軟了，在床上躺了一個晚上都起不來，但想起來也很吃力。雖然過程很辛苦，但我還是很快樂，樂在我能堅持爬到山頂。

小學作文篇4

　　由于學校離家很遠，早上沒有人可以送我上學，公交車便是我最好的選擇，而公交車司機也成了我每天都會遇見的角色，因為有了你，給我上學帶來許多的便利，公交車司機，有你在，真好。

　　每天清晨，我都會迎著活力的朝陽，早早地起床，早早地出門，早早地等候在了3路車站，等待著3路公交車從轉(zhuǎn)彎角出現(xiàn)，聽到交通卡劃過時所發(fā)出清脆的聲音，看到你專注于開車的神情，以及無暇去顧及旁邊的早飯的畫面，我總能露出滿足的笑容，你總是把車開得穩(wěn)而不緩，使我得以在公交車上吃早飯、背書，同時又不遲到。

　　我一直都沉浸于這種簡單的幸福當中，每天都需要很早的起床，不免有些埋怨，但再想想你，不也和我一樣需要早起嗎？心中的埋怨便消失得無影無蹤。

　　可是后來，你一次次地晚到又令我失望。我本總是乘6點30分的那班3路，而你卻總在十幾分鐘后才把3路姍姍開來，害的我好幾次都差點遲到，或者干脆就直接打出租車去學校。那時，我仿佛忘記了你和我一樣早起，忘記了你可能還沒有吃早飯，忘記了你的辛苦，只是一味地去埋怨你為什么不把公交車準時開來。

　　直到有一次，我依舊坐著3路公交車，一邊還復習著語文。到了下一站，站旁并沒有人，可你卻遲遲都不開車，我扭頭一看——兩個拄著拐杖的老人正互相扶持著，蹣跚走來，而你在等待著他們上車。老人不利索的'腿腳，蒼白的頭發(fā)和滿臉歲月的痕跡體現(xiàn)出來他們的年齡。待他們上了車，坐穩(wěn)了，你才緩緩地開起車。看似只是一會的等待，卻給我留下了很深的觸動。那一刻，我仿佛理解了你，你為了讓那兩個老人可以不用再等下一輛車，便為他們等候了很長的時間，有可能會被人像我之前那樣地去埋怨你，可你依舊是那樣做的。

　　現(xiàn)在，我仍是一臉滿足地坐著3路公交車上學，不再有埋怨，有的只是感激。因為有你的存在，有你的付出，才有了我上學的便利。我理解你，理解你當公交車司機的不容易和辛苦。同時，你也教會了我，即使會受到很多人的埋怨，也要繼續(xù)去做那些自己認為應(yīng)該要做的事情。

　　有你在，真好！

小學作文篇5

　　暑假里，我參加了《處州晚報》組織的北京圓夢之旅。夏令營的第二天，我們游玩了故宮。

　　故宮又名紫荊城。你知道為什么嗎？依照中國古代星象學說，紫薇恒（北極星）位于中天，乃天帝所居，天人對應(yīng)，所以故宮名叫紫荊城。

　　走進故宮的大門，“哇!這里真大啊!”我和小伙伴們情不自禁地贊嘆。我們首先參觀了故宮的建筑模型。我知道了故宮占地723600平方米，共有9999間房，如果有一個剛出生的嬰兒，一天住一個房間，當他住完每個房間，已經(jīng)27歲了。

　　這里全部采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)，而且所有的木質(zhì)構(gòu)架沒有一個釘子。宮殿為青白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處是龍的圖案，并飾以金壁輝煌的色彩。我觀察了所有的宮殿，發(fā)現(xiàn)這些宮殿都是沿著南北向中軸線排列，并向兩旁展開，南北取直，左右對稱。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了導游，她聽了微笑地點點頭，說：“這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內(nèi)，而且南達永定門，北到鼓樓，幾乎貫穿了整個市區(qū)。它的氣勢宏偉，規(guī)劃嚴整，極為壯觀”。

　　故宮一游使我流連忘返。故宮的.建筑實在是無以倫比的杰作，它真是一個奇跡，我們應(yīng)該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時，我們也有責任保護這些文物古跡不受到破壞，讓祖國五千年的燦爛文明萬古流傳。

小學作文篇6

　　按照中國人的傳統(tǒng)，過大年是一定要吃餃子的。今年除夕，我就體驗了包餃子的全部過程。

　　除夕這晚，我們來到外婆家。外婆準備好了芹菜肉餡，餃子皮也搟好了，就等著我來包啦！我看著媽媽包了幾個，只見媽媽把一張餃子皮攤平，用筷子夾了點肉餡，把圓邊捏起來，一個可愛的餃子就誕生了！我心想:這有什么難的，太簡單了。于是我便信心滿滿地拿起一片餃子皮來，學著媽媽的.樣子，放上一大勺子餡就笨手笨腳地包了起來。包好一看，哈！這哪像餃子，簡直就是一個胖肚子將軍。第一個餡多了，那第二個就少放點嘍！沒想到，包好后，扁扁的，像一個沒精神的歪脖子士兵，原來是餡少了，連包幾個都一樣。不是瘦了就是胖了。看著媽媽那樣熟練，我心里羨慕極了！我走到媽媽身邊，又仔細觀察，這一次不多不少一勺。餃子餡放在正中間，然后把餃子兩邊對齊，輕輕一捏，一個鼓鼓的餃子便出現(xiàn)在我的手上。我高興的喊:”我成功了！”

　　我把它放在盤子里，和媽媽包的餃子分不出上下，一個小時過去了，我們包了滿滿的三盆餃子。

　　餃子要下鍋了，外婆揣起盤子把餃子一個個地下進了開水鍋中。不一會兒餃子像小魚兒一樣在水里”活蹦亂跳”，我看著可開心了。餃子蒸熟了，我把煮熟的餃子放在盤子里，端到飯桌上，請大家品嘗，大家連聲說:”今天的餃子真香�。　蔽衣犃艘院螅睦飿纷套痰�。

　　通過這一件小事，我明白了一個道理:我們做每一件事都可能會失敗，但是你只要不放棄一定會成功，連包餃子這樣的小事也是這樣。

小學作文篇7

　　小燕子唱著歡快的歌，在天空中自由自在的遨游著，感受著春天帶來的一切，小花們舒展出漂亮的花朵，小草們茁壯的成長，孩子們自由的玩耍。春天悄悄地來了，給孩子們帶來了無限的驚喜。

　　校園里的小花們爭奇斗艷，你瞧，那梅花開得多旺盛啊，這不時讓我想起了我們課文中學得《早》，是啊，二十四番花信風，一侯是梅花，開得最早，我們也要學梅花，學魯迅，學時時早事事早的精神。小草們茁壯的成長，你瞧，他們多綠呀！在春天的感召下快樂的.體驗生活的價值。小燕子從南方飛回來了，它想知道春天是多么的美妙，多么的奇特。孩子們在快樂的玩耍，他們多么的天真。你瞧，他們在放風箏呢！快看，那只貓頭鷹形的風箏飛的最高。春天給大地添上了一片綠色，春天讓大地復蘇了，春天更讓天真的孩子們添上了燦爛的微笑！

　　我愛春天，但我更愛春天的故事。

小學作文篇8

　　“小時不識月，呼作白玉盤”唐代大詩人李白用白玉盤就生動地描繪出了十五的月亮那又大又圓又皎潔的形象。聽說今年中秋節(jié)的月亮特別美麗，下次出現(xiàn)這樣的月亮要到20xx年了。這不禁讓我有了賞月的念頭，我雖然成不了大詩人，卻也想感受詩人“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的心情。

　　中秋一大早，藍天一碧如洗，萬里無云，這真是一個賞月的`好天氣！可誰知下午，烏云卻不請自來，擋住了天空，也遮住了我的好心情。到了傍晚，烏云好像知道我的心思，悄悄溜走了，只留下幾朵云看家。我心中的大石頭一下子落了地。一吃完飯，我和家人趕到了江邊，這里四周開闊，江風送爽，正是賞月的好地方。人們也漸漸聚攏過來，大家時不時抬頭望向東方。遠處的大樓上突然出現(xiàn)了一輪古銅色的月亮，圓圓的，掛在深藍色的天空中。它無精打采的，并不是很亮，似乎還被籠罩在一層霧氣中，好像剛剛出浴一般，別有一番味道。漸漸的，月亮越升越高，也越來越亮，終于在我眼中現(xiàn)了了一個“白玉盤”。上面隱隱有一些花紋，好像是嫦娥在獨舞，又像是吳剛在伐桂，還象玉兔在搗藥。正當我浮想聯(lián)翩時，一片云打斷了我的思緒，它給月亮蓋上了被子！還好刮來一陣風把云吹跑了，月亮依就光亮如新。

　　中秋這一天，人們望著月亮思念親人，古有“但愿人長久，千里共嬋娟！”今有“明月千里寄相思”，這一輪明月承載了多少思念和祝愿啊，這正是它最美的地方。

小學作文篇9

　　我喜歡的老師可多啦！今天，我要介紹的是我們班的數(shù)學老師——顧老師。他又高又瘦，剪著短發(fā)，戴著一副眼鏡，看起來挺有學問。

　　顧老師今年剛從師范學校畢業(yè)，他很年輕，與我們相處還有一些靦腆。他待人和藹可親，說話很溫和。他上的課，同學們都非常愛聽。記得有一次，我上課開小差了，顧老師意味深長地看了我一眼，仿佛在說：“印鵬，上課要認真聽講��！”咦，顧老師的`眼睛還會說話呢，我再也不敢開小差了。

　　顧老師不僅學習上關(guān)心我們，生活上也很關(guān)心我們。記得有一次，我出水痘了，好幾天沒能來上學。返校后的第一天，我剛吃完午飯，正想和同學們一起做游戲，忽然聽到：“印鵬，你來辦公室！”是顧老師叫我過去，我真有點緊張，推開辦公室的門，只見顧老師溫和地說：“你要多休息，這幾天你生病，缺了好幾節(jié)課，上午的課能聽懂嗎？”噢，原來顧老師要給我補課……

　　顧老師愛好打乒乓球。有一次我們?nèi)巧蠈W電腦，路過活動室時，就聽見“啪啪”的聲音，掉頭一看，噢，是顧老師正在打乒乓球。我興奮極了，因為我也喜歡打乒乓球。顧老師見我躍躍欲試的樣子，便笑瞇瞇地對我說：“印鵬，來陪老師打兩下�！蔽腋吲d極了，走近球臺拿起球拍便和顧老師對打起來。顧老師抽球特厲害，我?guī)缀踅硬蛔∫磺�，他撫摸著我的頭笑呵呵地說：“看來還要練��！”上課鈴響了，我才戀戀不舍地離開活動室。

　　顧老師真是我們的良師益友��！