夢(mèng)想小學(xué)作文[合集8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
從前,在一片大森林里,每天晚上,都會(huì)演一場(chǎng)精彩有音樂(lè)會(huì)?矗魳(lè)會(huì)開(kāi)始啦!
蛐蛐拉著小提琴慢慢地走到舞臺(tái)中央,蜘蛛小姐在舞臺(tái)上彈起了她的古箏,小松鼠也彈起了琵琶。森林里的'小動(dòng)物都愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)會(huì),包括丑陋的小毛蟲(chóng)。每次,小毛蟲(chóng)來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì),都會(huì)被大家趕走,所以,小毛蟲(chóng)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到傳來(lái)的琴聲。
有一天,小毛蟲(chóng)又被大家趕走了,她想,我去睡覺(jué)吧,做一個(gè)甜美的夢(mèng)。我找一個(gè)地方,沒(méi)有人會(huì)來(lái)打攪我的夢(mèng)的地方。于是,她做了一個(gè)白色的小房子,那里面真舒服,小毛蟲(chóng)香香地睡著了,小毛蟲(chóng)夢(mèng)到自己變成了一只蝴蝶,飛來(lái)飛去,真快活!小毛蟲(chóng)醒來(lái)了,看到自己變成花蝴蝶,驚訝得不得了,這只花蝴蝶打開(kāi)門(mén),那時(shí),正開(kāi)著音樂(lè)會(huì)呢!花蝴蝶朝舞臺(tái)飛去,蛐蛐看見(jiàn)了,蛐蛐說(shuō):“你能不能給我們伴舞呢?”花蝴蝶說(shuō):“好!”花蝴蝶在臺(tái)上翩翩起舞,小動(dòng)物們連聲叫好?墒,誰(shuí)知道,這只花蝴蝶就是當(dāng)初的小毛蟲(chóng)呢?
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
春天,陽(yáng)光明媚;春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這草長(zhǎng)鶯飛的春天里,我們作文班舉行了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。
星期天早上,我們迎著春光,伴著春風(fēng)來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,小草探出了小腦袋,小樹(shù)長(zhǎng)出了新的.發(fā)根,小花換上了新的衣裳。
隨著主持人的一聲令下,“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)正式開(kāi)始。
我拿著風(fēng)箏線,松了松,爸爸準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天。我們跑著跑著,我說(shuō)了一聲:“放!”
只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏往天上一拋,那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風(fēng)箏飄呀飄呀,在藍(lán)天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴,發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“你們看我飛得多高啊,哈哈!”
我抬頭仰望天空,一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢(mèng),有雄鷹,有海綿寶寶……各種各樣,形態(tài)萬(wàn)千。
風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想飛向高空,象征著我們未來(lái)的美好。我陶醉其中,覺(jué)得風(fēng)箏真美呀,色彩明麗,飛向藍(lán)天;風(fēng)箏真奇呀,多種多樣,形態(tài)萬(wàn)千;風(fēng)箏真高呀,在天空中越飛越高,搖曳多姿!
風(fēng)停了,云飄了,“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)也結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),但是我們的歡聲笑語(yǔ),依然在鳳凰廣場(chǎng)上空回蕩。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
夢(mèng)想是一盞明燈,照亮了我們的生命;夢(mèng)想是一方羅盤(pán),給迷路的我們指明方向;夢(mèng)想是一帖良藥,為我們愈合心中的創(chuàng)傷;夢(mèng)想是一只白鴿,牽引著我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無(wú)月無(wú)星的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開(kāi)始全新的追求之旅……
在平常的學(xué)習(xí)生活中,我們也需要夢(mèng)想。因?yàn),有了?mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)擁有無(wú)窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心,才會(huì)贏得勝利。
記得是剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候,面對(duì)全新的生活,年幼的我有些手足無(wú)措。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間,我好玩、懶散、上課不專心,與放假前的樣子截然相反。前兩次考試,我考的很差,都是六十多分,這讓以前考前幾名的'我無(wú)疑是一次沉重的打擊。周末的時(shí)候,作業(yè)不想做,電視不想看,電腦不想玩,對(duì)別人也是愛(ài)理不理的。只是一個(gè)人在那里看著試卷,翻著書(shū)。媽媽看到我這樣,走到我身邊來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到希望的。孩子,你的夢(mèng)想呢?它還在么?”聽(tīng)完媽媽的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是!
是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始,需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)。人生或許不是那么順利的,有歡樂(lè)也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋,面帶微笑,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)這大地,向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
夢(mèng)想是放飛的和平鴿,有了夢(mèng)想我便有了理性,有了美麗的人生,美好的生活。 生活,就是生出來(lái),活下去,我的前途有了目標(biāo),夢(mèng)想便運(yùn)運(yùn)而生了。
“鷹擊長(zhǎng)空”,魚(yú)翔淺底,已知幼雁拍著自己受著傷的身子,支撐不起的翅膀,并沒(méi)有在絕望中痛苦不絕,它有自己的夢(mèng)想——與藍(lán)天親吻,與熨斗相擁,懷有夢(mèng)想,它便走向了成功。 邰麗華因?yàn)橛辛藟?mèng)想,便有了自己輝煌的舞臺(tái),一個(gè)聾啞的小女孩,她失去了很多、很多,但她也得到了很多,她失去了和常人一般的'能力,有了夢(mèng)想她便贏得了信念與拼搏,因此在不幸掙脫出來(lái),美好的生活便從這開(kāi)始了。
美好的生活屬于誰(shuí)?美好的生活是什么?這是句眾說(shuō)紛紜的話。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
我的夢(mèng)想素來(lái)是飄渺不定的。
因?yàn)槲也恢浪裁磿r(shí)候會(huì)悄悄改變,什么時(shí)候推翻前一個(gè)夢(mèng)想,占據(jù)我心中的大部分。
在我初懂事時(shí),剛知道什么是夢(mèng)想,心中浮現(xiàn)的便是和大多數(shù)同學(xué)一樣的當(dāng)教師,醫(yī)生等。
又稍稍長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,我開(kāi)始思考,以前那些敷衍的回答,到底是不是自己真正想要的。我認(rèn)為應(yīng)該不是的。我又想要成為歌唱家,科學(xué)家。
但始終是三分鐘熱度。我好像對(duì)這些完全沒(méi)有天賦 ,也沒(méi)多大興趣,只是天方夜譚罷了。它們不是我的夢(mèng)想。于是,我又再次尋找著它。
我漸漸地在苦苦尋找夢(mèng)想的過(guò)程中明確了我的目標(biāo)。我總是對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘,但我能清楚地知道自己并沒(méi)有多少繪畫(huà)天賦,也沒(méi)有十分細(xì)膩的感情和靈巧的雙手。但我就是喜歡活靈活現(xiàn)的東西在我筆下誕生的感覺(jué)。雖然多次都以失敗告終。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我接觸并喜歡上了漫畫(huà),但并不是日漫。我以前對(duì)漫畫(huà)總是嗤之以鼻,認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè),不正經(jīng)。但對(duì)它改變看法僅是因?yàn)楸蛔髡呖坍?huà)得栩栩如生,性格鮮明的人物與跌宕起伏的故事情節(jié)。人物勇敢正義,暗諷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),突然讓我感覺(jué)到的道理,就好像在眼前放映一般。使得我對(duì)此巨大的震撼。因我一時(shí)興起,所以提筆嘗試作畫(huà)。可令我沒(méi)想到的是,我竟能如此成功!一個(gè)個(gè)生動(dòng)有神的人物躍然紙上,仿佛在朝我微笑!我心中頓時(shí)涌出的`情感,仿若一束璀璨溫暖的光,一下子就將多年來(lái)積壓在我心中迷茫的濃霧驅(qū)散。我好像一下子找到了方向。
漫畫(huà)是我所喜愛(ài)的,它能帶給我快樂(lè),我能從其中找到我的熱情,我的靈感。這其實(shí)就夠了。因?yàn)闊釔?ài),才有動(dòng)力,因?yàn)閯?dòng)力,才會(huì)追逐。如今這越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,在我心中根深固蒂,發(fā)芽,成長(zhǎng),一直蔓延。我心不懷大志,只想努力地去追逐夢(mèng)想。也許它還 在遠(yuǎn)方,也許它近在咫尺。我在心中默念——不忘初心,方得始終。
我的夢(mèng)想不會(huì)再變。
錦瑟年華,追夢(mèng)之人。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
世上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是神秘的大海,是無(wú)垠的天空?不,都不是。是夢(mèng)想。
20xx年6月11日17時(shí)38分02。666秒,隨著一聲巨響,神舟十號(hào)飛船像一支利劍直沖云霄。三位航天員在太空艙揮手向大家致敬,他們將在太空生活十五天。他們要去探索宇宙的奧秘。我從小就對(duì)太空充滿了好奇,想著有一天能夠飛出地球,遨游太空。
在太空生活是一件很美妙的事情,我經(jīng)常幻想在太空生活的情景:房頂上有許多閃爍的星星,太陽(yáng)和月亮還有無(wú)數(shù)的星球從身邊飛過(guò)。每天看日出日落,還可以在太空漫步……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,出征太空。20年后,我穿著藍(lán)色的宇航服,登上神舟三十號(hào)飛船,我將和宇航員同事一起在空間站工作365天,打破美國(guó)女宇航員在太空停留最長(zhǎng)188天的紀(jì)錄。我將要到去做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),去研究更先進(jìn)的`宇宙飛船,讓更多的人能夠?qū)崿F(xiàn)太空遨游的夢(mèng)想。我要去觀察更遙遠(yuǎn)的星空,去發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有新生物,有沒(méi)有外星人。我還要在太空拍攝美麗的地球,讓大家都愛(ài)我們這顆藍(lán)色的星球,不要破壞我們的生活環(huán)境。
我知道夢(mèng)想要靠自己的辛勤的汗水和不懈的勇氣去實(shí)現(xiàn)。它是世界上最美妙的東西,她在我的心里慢慢地生根發(fā)芽,開(kāi)出絢麗的花朵。請(qǐng)記住,人生因?yàn)閴?mèng)想而精彩!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
說(shuō)到夢(mèng)想,又有幾個(gè)人知道什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!有了生活的動(dòng)力,生活才會(huì)豐富多彩。
但夢(mèng)想的選擇又是尤為重要的,夢(mèng)想我們可以隨便擁有,比如說(shuō)一臺(tái)車(chē),一間房子,一個(gè)職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢(mèng)想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。
任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,只有有了動(dòng)力,這個(gè)夢(mèng)想才能真正地放飛起來(lái),而這個(gè)動(dòng)力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。
事情只存在做或者不做,不說(shuō)不可能,而是問(wèn):如何才可能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識(shí),很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒(méi)有自信,過(guò)后看來(lái)再簡(jiǎn)單的'事情,對(duì)你而言,也沒(méi)有機(jī)會(huì)。因?yàn)椴恍,所以,你根本不?huì)去做。
很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,堅(jiān)持的理由就非常重要。很多時(shí)候,做事太功利,就會(huì)急于求成,看不清未來(lái),很容易放棄。而由衷的喜愛(ài)則往往能把迷茫的時(shí)刻變得非常簡(jiǎn)單,象羅盤(pán)一樣固執(zhí)的人,不會(huì)迷失方向。
所以只要想羅盤(pán)一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的方向,就能獲得成功。
開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)期里,讓我們抓住夢(mèng)想的翅膀,展翅飛翔。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
我一直夢(mèng)想著我能有一輛這樣的汽車(chē):全智能,整個(gè)車(chē)身像一頭猛虎,霸氣十足。車(chē)的兩側(cè)擁有一雙能自由伸縮的翅膀,車(chē)的下方收有一個(gè)能水上滑行的裝置,車(chē)的尾部按有隱形加速器。
全智能是我夢(mèng)想中汽車(chē)的`第一個(gè)功能,F(xiàn)在的車(chē)都需要人們?nèi)硇牡耐度氲讲倏禺?dāng)中,同時(shí)還要隨時(shí)關(guān)注路上的交通情況。一次不小心的走神,很可能就會(huì)發(fā)生交通事故。我夢(mèng)想中的汽車(chē),它是全智能操控,我駕駛它時(shí)不需要我全程駕駛、時(shí)刻警惕,只需要我事先輸入注意事項(xiàng)、目的地即可。這樣我就能邊吃、邊聽(tīng)音樂(lè),還能欣賞路上的風(fēng)景,多酷。
能飛翔是我夢(mèng)想中汽車(chē)的第二個(gè)功能,F(xiàn)在馬路的交通越來(lái)越堵,我見(jiàn)過(guò)最夸張的堵車(chē)場(chǎng)景,透過(guò)車(chē)窗都看不到盡頭,黑壓壓滿眼都是車(chē)、滿耳都是按喇叭的聲音。我的車(chē)在這樣的情況下,就能伸出翅膀,飛上藍(lán)天,慢悠悠、無(wú)阻礙的繼續(xù)行駛了。
能水上滑行是我夢(mèng)想中汽車(chē)的第三個(gè)功能。陸地上的風(fēng)景看夠了,我可以駕駛著我的汽車(chē),到海上去暢游一番,去欣賞水上美景,去探索未知的世界。
現(xiàn)代技術(shù)如此先進(jìn),相信不久的將來(lái),我的夢(mèng)想就能成真,真期待那天的到來(lái)!
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