釣魚記小學(xué)作文

時間：2023-11-16 11:06:22 小學(xué)作文我要投稿

釣魚記小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的釣魚記小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚記小學(xué)作文

釣魚記小學(xué)作文1

　　今天天氣晴朗，我和爸爸去三洋濕地釣魚。我們的工具有：釣魚竿、水桶、魚餌。

　　剛開始，我在靜靜的等待，后來魚一直沒有出來，我對爸爸說：魚是不是出國旅游了？爸爸說：應(yīng)該在睡覺。過了一會，魚還是沒有出來，我跟爸爸說：要不我們用魚餌把魚弄醒？爸爸說：可以。我們試了下，魚真的`醒了，因為魚勾上的魚餌不見了，狡猾的魚兒偷偷的把魚餌吃掉了，一點動靜都沒有。試了好幾次，結(jié)果都一樣，我們釣魚變成了喂魚。到了中午，我們一條魚都沒釣到，空手而歸。

　　下次我一定努力釣到魚。

釣魚記小學(xué)作文2

　　今天哥哥帶著我去白河釣魚，一路上我都什么興奮，聽哥哥說，白河里有好多大魚，搞不好如果釣到大魚會把魚竿拉斷，我聽了心里突突的，如果釣到大魚，我會不會被拉進河里，我把想法給哥哥說，哥哥聽了哈哈直笑，說，怎么可能。

　　到了河邊，哥哥就開始準備釣魚的工具，首先把一個鐵皮箱子打開，弄成了一個平臺，聽哥哥說這叫釣臺，緊接著哥哥拿出了好多我不認識的東西，哥哥一邊擺置，一邊給我介紹是什么東西，要干什么用，我聽后也了解了好多知識，很快哥哥就把東西弄好了，開始釣魚了，20分鐘過去了，哥哥只是不斷的換餌，灑料，但是一天小魚沒有上鉤，我開始急躁起來，哥哥看到我的樣子說，不要急，釣魚要耐著性子，才能釣到大魚，正說著的.時候，哥哥猛一拉魚竿，一條魚被釣了起來，我看到開心極了，慢慢的，有魚上鉤了，雖然不是大魚，但是還可以。

　　今天我知道了好多釣魚的工具，等到下次釣魚的時候，我要親手釣上來一條大魚。

釣魚記小學(xué)作文3

　　星期天的早晨，老爸帶我去大松灣古道爬山。

　　隨著爸爸一嗓子的爬山開始啦，我就奮勇向前。只爬了一點點路，老爸老媽就累得氣喘吁吁了，可我一點也不覺得累，于是就跑到了他們的前面。在我的.帶領(lǐng)下，爸爸媽媽也趕了上來，爬了很長很長的路之后，我們發(fā)現(xiàn)了一片楓樹林。密密層層的樹葉真美�。∧穷伾鸺t火紅的，像紅艷艷的鮮花。一陣風吹來，一片片楓樹葉子像蝴蝶一樣在風中跳舞！

　　看來爬山真不錯，既能鍛煉身體，又可以欣賞到美景，真是一舉兩得！

釣魚記小學(xué)作文4

　　10月3號，我和我的爸爸媽媽一起去從化釣魚。

　　我們拿好魚竿、魚餌、鐵盤、折疊式凳子、魚線、浮標和魚鉤，來到湖邊。我把凳子放好，爸爸媽媽合力把魚竿和魚線整理好，我們就開始釣魚了。

　　爸爸坐在凳子上，拿起一些魚餌，小心翼翼地掛在魚鉤上，然后往湖面上一扔，趁魚兒們沒上鉤，爸爸對我說：“釣魚要釣好，首先魚餌要選好，然后魚餌要掛緊，不然會掉；釣魚時，人要有耐心，直到看到浮標差不多完全沉進水面時才猛地一拉鉤，因為這樣可以保證魚不會從鉤上掉下來；最后，如果有魚上鉤，就小心翼翼地把鉤取下來，這樣不會傷到小魚。”剛一說完，就有一條魚上鉤了，我把它放進盆里，爸爸繼續(xù)釣。

　　下午5點鐘了，爸爸收拾好魚具后，媽媽讓我把小魚放了。雖然很不情愿，但我還是放了。媽媽對我說：你若不放，那魚媽媽和小魚多傷心吶。就像我失去了你一樣�！�

　　這次釣魚，我不僅學(xué)會了如何釣魚，還知道了我們要保護身邊的小動物。

釣魚記小學(xué)作文5

　　今天，我和爸爸又要去釣魚了，不過，這次我們和以前釣魚的方式不同了，因為今天我們用的是自家的魚餌——水餃皮釣魚。

　　我們到了釣魚池邊就開始釣魚了，我先瞄準了一頭白色的金魚，爸爸幫我做好魚餌，我把帶著餌的魚鉤放進魚池，想著就要釣到魚了，我心里美滋滋的�？墒鞘虑榫蜎]有那么簡單，那條魚只是輕輕碰了碰魚餌，就游走了。我看見魚游走了，心怦怦直跳，用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急，就對我說：“別急，心急成不了大事�！甭牥职诌@么一說，我的心就靜了下來。這時，那頭魚也不游了，我連忙把魚鉤放下去，耶，魚把魚餌吃了，嗖的'一聲，我快速把魚桿提了上來，“呵呵，釣到魚了�！蔽腋吲d地說，接著我釣魚的效率越來越高，半個小時釣了16條金魚。真是有趣極了。呀，時間到了，該收桿了，我戀戀不舍地收起魚桿。

　　回家的路上，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加明亮。我覺得，我真快樂！

釣魚記小學(xué)作文6

　　怎么沒動靜呢？我抬起桿一看，魚餌沒了，我生氣地說：討厭的小魚，把我的餌慢慢吃光了。爸爸聽了哈哈大笑，說：小傻瓜，這種魚餌過一會兒就化了，哪來什么小魚�。课以缇蛽Q了好幾次餌了。我聽了恍然大悟，又加了點餌。可這回更慘，魚鉤剛剛碰到水就成了光棍，只好再加餌了。

　　武器升級

　　經(jīng)過2個小時的努力，我終于釣到了0條魚。看著別人網(wǎng)里一條條魚活蹦亂跳的樣子，我心里很不是滋味。正想著放棄，爸爸看出了我的.意思，說：網(wǎng)里怎么能沒魚呢？先‘借’給你一條。不要嘛，我要自己釣！爸爸沒轍，突然，他給我一袋子的土說，那么給你一點好東西。一袋土是好東西？我抱著好奇的心理用手翻了翻，啊，是蚯蚓。哈哈，我的武器比你們強大，害怕打不過你？我頓時又信心百倍，繼續(xù)釣魚了。

釣魚記小學(xué)作文7

　　今天，我和爸爸一起去柳湖公園釣魚，我們準備了超大的魚網(wǎng)，和塑料袋，還有饅頭。

　　到了公園，我又不會釣魚而且河里沒有魚，只有剛生下來的魚寶寶，爸爸說：“釣魚要有耐心，要不然就一天也釣不了一條魚”。我明白了，我說。我蹲著把饅頭掰一點，放到魚網(wǎng)里，好多的饅頭都掉到了水里，不一會兒，好多的大魚跑了上來吃水上的`，我慢慢把魚網(wǎng)挪到有魚的地方，一撈大魚都跑了，一天笨魚停在那半天不動，我一撈，撈到了，我高興極了！

　　掉了一會兒我吸取里經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)：小魚都是成群游來游去的，而且都在遠的地方，但有的魚卻掉了隊，所以，掉隊的我就可以撈上了。

　　經(jīng)過我的仔細觀察，我掉了兩條大魚，一條中等的魚和五條小魚，還有一個剛生出來的小蜻蜓，我很好奇問爸爸：“爸爸蜻蜓怎么會在水里呢？”因為，蜻蜓生的時候是在水里，長大就不在水里了。爸爸說。

　　這次釣魚我發(fā)現(xiàn)只要仔細觀察的話，就什么事都可以做好。

釣魚記小學(xué)作文8

　　星期五，我和王嘉杰約定好了，明天，他到我家來。今天一早，我就起床了，正等著王嘉杰來，他說會帶釣魚鉤來和桿子來和我一起釣魚。8點鐘到了，我像王嘉杰也應(yīng)該來了吧！我就滿懷期待的來到岔路口接他，在遠方隱隱約約的出現(xiàn)了一個人影，還有兩根長長的竹棍。我百分之百的肯定是王嘉杰。果然不出我所料，他騎著他的自行車緩慢的行駛著。

　　我?guī)チ宋覀兇迳系腵一個池塘，興高采烈的去了釣魚了。王嘉杰還信心滿滿的說：“我可以釣到10來條，你是新手掉個3條就很好了�！遍_始了，沒過5分鐘，浮在上面的泡沫就動了，我用力一拉。嘿，還真的有一條小魚，王嘉杰很不甘心。沒想到他也掉到了一條。不一會兒，我又掉到了一條。我開始來勁了，一邊掉還一邊唱歌：魚啊魚你不要跑，我是高宵飛大王！王嘉杰也學(xué)了起來。

　　后來，奶奶來找我們了。我們就回家了！我們數(shù)了數(shù)有幾條，共有4條，我掉了3條，而王嘉杰卻掉了1條。

釣魚記小學(xué)作文9

　　我喜歡釣魚，學(xué)了很久，去很多地方釣過魚，如郭洞小溪、南塘食府、車門水庫等，最好釣的地方是南塘食府，那兒的魚很多。

　　能不能釣上魚來，和很多方面有關(guān)系。

　　首先，它和釣魚桿有關(guān)系，不同的地方不同的池子使用的釣魚桿不一樣，如果是小溪就要用3。6米以下的'釣魚桿；如果是水庫就要用7米以上的釣魚桿了，最好是用拋桿才能釣到大魚。

　　第二，它和釣魚者的耐心有關(guān)系，如果象小貓釣魚一樣跑來跑去是釣不到魚的，只有坐在那兒不動，仔細看著浮排，如果浮排整根被拉下去了，你還不知道，魚就會跑了。

　　第三，我認為和天氣也有關(guān)系，下雨之前會好釣很多，和時間也有關(guān)系，早上和傍晚能釣得多一些。

　　第四，和魚飼料也有關(guān)系，如果到小溪里釣最好是用小魚的魚飼料和蚯蚓，如果釣鯽魚就用蚯蚓，釣大頭魚用魚飼料。

　　釣魚是一門很深的學(xué)問，我以后一定會成為一名釣魚高手。

釣魚記小學(xué)作文10

　　星期天，我扛著魚竿，拎著魚簍，高高興去釣魚了。

　　熱來到湖邊，我拿出魚餌，鉤在魚鉤上，把魚線使勁一拋，魚食便劃破了明鏡一樣的湖面，魚食沉了下去，我等了半天，魚也不上鉤，火辣辣的太陽把我曬得滿頭大汗，連知了也說：死了！熱死了這時，魚竿一沉，我連忙提竿，可是，狡猾的`魚溜走了，連魚食也被魚吃了，我不禁嚷道：臭魚，你逃了就算了，還把我的魚餌也吃了，真氣人！沒辦法，我只好再上個魚餌，這回，我鉤的格外認真，免得魚又把魚食給偷走。

　　我用力一拋，魚餌沉了下去。我有了上次的教訓(xùn)，雙眼緊盯著魚浮，生怕魚跑鉤。忽然，魚浮下沉，我連忙提竿，��！好大的魚！我費了九牛二虎之力才把它釣了上來。真是太開心了，我心里比吃了蜜還甜呢！

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