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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-17 07:31:57 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文4篇(集合)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

寫小學(xué)的作文4篇(集合)

寫小學(xué)的作文 篇1

  黑八哥

  這天是星期天,外婆拿來(lái)了一只鳥――黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的,一副怒發(fā)沖冠的樣貌。背上的羽毛烏黑發(fā)亮,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。腹部的細(xì)翎毛茸茸的`,像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,末梢“修剪”得很平整,還鑲著一圈白色的“花邊”,像一把小扇子似的。它看上去嚴(yán)肅鄭重。一雙炯炯有神的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。

  它是一位“紳士”,我一走近它,它就會(huì)不住地點(diǎn)頭高叫,好像在和我打招呼。它還是一位“攀登高手”,能輕而易舉地在籠里上上下下地跳躍。在情緒好的時(shí)候,它會(huì)在籠子里和我玩游戲,并且豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它會(huì)左顧右盼地看,給自己解悶。它若是情緒不好呀,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它都一聲不出。

  八哥吃飯可有個(gè)性了。一天早上,我給它喂上了它最愛(ài)吃的鮮肉,我先弄一小塊在手指上,還沒(méi)等我把手指伸進(jìn)籠子,它就立刻探出頭來(lái)。迅速叼走了我手上的肉,而且,絕不會(huì)啄到我的手指。它有滋有味地吃完了一塊肉之后,又急切地把頭探出來(lái)向我要第二塊。要是不留意掉了一小塊到地上,它也要跳下去吃進(jìn)嘴里,不舍得浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒。吃完肉,它會(huì)去喝口水,漱漱口,再在橫桿上擦擦嘴巴,真講究。

  別看它外表像個(gè)紳士,但它的內(nèi)心卻是淘氣的。個(gè)性是吃飼料的時(shí)候,有一次,我給八哥的飯盆里倒上飼料,可它只吃了一會(huì)兒就停了下來(lái)。我不明白它想干什么,忽然,它一張嘴,好像兩把小鏟子似的,把飼料一下子撒了出去,那場(chǎng)面可真奢侈,吃一半吐一半,弄得滿地都是。浪費(fèi)啊,浪費(fèi)!

  還有一件事,使我覺(jué)得八哥還是個(gè)“膽小鬼”。我把一只紅長(zhǎng)勺伸進(jìn)去逗它,它還以為是好吃的,就立刻去啄,可只啄了幾下,它立刻逃走了,又叫了幾聲,好像在說(shuō):“你……想……干什么?想殺了我嗎?”我又動(dòng)了幾下勺子,它就躲到橫桿下面,顫顫巍巍地,眼里充滿了恐懼,好像在說(shuō):“別……別過(guò)來(lái)呀!”哈哈,原先它也是這么膽小啊!

  這就是我家既有禮貌,又淘氣,又膽小的“紳士”。

寫小學(xué)的作文 篇2

  小朋友們,相信你們一定玩過(guò)丟沙包的游戲吧。今天請(qǐng)你們跟我一起來(lái)感受我們玩丟沙包游戲的樂(lè)趣吧!

  你看,游戲已經(jīng)開始了。兩邊的.主攻手是崔海鵬和石嘉偉。他們可是我們這個(gè)班上的游戲高手哇。你瞧,石嘉偉早已飛快地把沙包扔了過(guò)來(lái)。好險(xiǎn)哪!差一點(diǎn)兒就扔到了我的腳上。

  游戲進(jìn)行了好久好久,李世宇終于被崔海鵬擊中要害被罰下場(chǎng)。緊接著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……差不多我們防守的同學(xué)都被打下了場(chǎng)。

  當(dāng)然我也不例外。

  這時(shí),老師宣布再來(lái)一局,陣陣歡笑聲又從操場(chǎng)上傳來(lái),操場(chǎng)上立刻又變成了歡樂(lè)的海洋。

  老師跟我們一起游戲,一起歡樂(lè),這種玩兒法真開心!

寫小學(xué)的作文 篇3

  在未來(lái)的世界里,飛機(jī),飛船,火車,船都是一堆廢鐵。為什么會(huì)這樣呢?原先,有一座七彩玻璃橋。這座橋有七種顏色:紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫,所以人們稱它為七彩玻璃橋。

  這座橋由三座玻璃橋組成:一座在水里;一座在天空;一座在宇宙。如果你想到海洋里看看各種各樣的魚,就按一下藍(lán)色按鈕,立刻就有輛汽車開過(guò)來(lái),在車門上,有一個(gè)小喇叭,小喇叭里發(fā)出人的聲言“你要去哪兒?”只要你說(shuō)出去哪兒,它就會(huì)很快的把你送到那里。如果路比較遠(yuǎn),橋就會(huì)自動(dòng)拉長(zhǎng),如果比較近,橋就會(huì)自動(dòng)縮短。同樣,如果你想到天空去看看星星、月亮,就按金色的.按鈕;想到宇宙去看看其他的星球,就按銀色的按鈕?傊,此時(shí)這座橋都會(huì)達(dá)成你的愿望。

  這就是我設(shè)計(jì)的橋。

寫小學(xué)的作文 篇4

  春天,我落在楊樹哥哥的頭上,他挺拔,一身翠綠的以上真是讓人羨慕啊!再看柳樹姐姐身著輕紗般的晚禮服,在風(fēng)伯伯的鼓舞下嬌氣的扭動(dòng)著美麗的身軀。

  夏天,我落在細(xì)細(xì)的電線上,抬頭望著蔚藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng)和那潔白的云彩,我終于感受到了飄飄欲仙。

  秋天,我落在終年蒙著黃沙的大地上,看到那些善良的人們忙碌而又充滿喜悅幸福的背影,我由衷的感到了快樂(lè)。

  冬天,我落在了潔白的屋檐上看著那屋子下的厚雪,厚厚的,白白的,有時(shí),偶爾會(huì)有幾個(gè)人走過(guò),但都是匆匆而過(guò),從不停留半步。微微抬頭,卻看見了那山頂上若有若無(wú)的雪,若隱若現(xiàn),忽有忽無(wú),不由贊嘆…好美啊!

  可是,在這美景中,我還是受了傷……

  我的翅膀受傷了,一個(gè)好大的傷口,好痛,好痛…

  我蜷縮在一個(gè)小角落中,用舌頭舔著我的翅膀,瑟瑟發(fā)抖。

  我忽然看到了一個(gè)優(yōu)美的弧線,接著,我便落入了一個(gè)小掌心中,一個(gè)小女孩的聲音,“姐姐,這只小鳥好可憐,我們收養(yǎng)她吧!好嗎?”“嗯,好吧!不過(guò),等它的翅膀好了,我們必須把它放回藍(lán)天,行不?”“哦!太好了,太好了,我終于可以收養(yǎng)小鳥了!

  于是,我便在一個(gè)溫暖的家中留了下來(lái),靜靜的養(yǎng)我的傷,而我的傷口竟然感覺(jué)不到痛,因?yàn),帶有傷口的翅膀被那個(gè)小女孩精心的包扎過(guò)。開始,我感到了一些恐懼,但是,慢慢的我不再害怕,有時(shí)會(huì)唱幾句歌,有時(shí)聽那個(gè)女孩說(shuō)說(shuō)心事,啄幾粒米,就這樣,永遠(yuǎn)在這個(gè)小屋中生活著。不知過(guò)了過(guò)久,我的翅膀好了,我知道,這時(shí),按以前的.約定,那女孩依依不舍的送走了我,我撲撲翅膀,輕輕的看了她一眼,便飛上了久違的藍(lán)天。

  我一直生活在這兒,一個(gè)生我養(yǎng)我可以給我幸福的地方——四面環(huán)山,有藍(lán)天,有綠水,有白云,綠樹,紅瓦的地方。在這個(gè)地方,有朋友,有友情,有友愛(ài)。還有那在其他地方無(wú)法激發(fā)的熱情。

  我喜歡這里,喜歡這里的一切,只希望永遠(yuǎn)的生活,生活在這里——我的故鄉(xiāng)。

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