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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-11-17 13:33:34 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字錦集(9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文400字10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文400字錦集(9篇)

小學(xué)的作文400字 篇1

  一個(gè)冬夜,我做好其他作業(yè),準(zhǔn)備做語(yǔ)文,可是在書(shū)包里搜了好半天,也沒(méi)搜到。一旁的爸爸看到這一幕,關(guān)心地問(wèn):是不是忘學(xué)校里了?我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們坐上電動(dòng)車,風(fēng)馳電掣向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

  校門(mén)在寒風(fēng)中孤零零地站崗,黑漆漆的校園靜悄悄的。我們叫開(kāi)校門(mén),看門(mén)的阿公一聽(tīng)是忘了作業(yè),連忙拿來(lái)手電與我們一起來(lái)到教室,可是在我的'桌板底下什么也沒(méi)有。阿公耐心地對(duì)我說(shuō):好好想想,有沒(méi)有掉別的地方了?去過(guò)操場(chǎng)嗎?要不去操場(chǎng)找找?阿公陪我們?cè)诓賵?chǎng)上找了一遍,還是沒(méi)有,我與爸爸只好死心了,一邊道謝,一邊垂頭喪氣地向?qū)W校大門(mén)走去。就在此時(shí),爸爸的手機(jī)丁零零地響了起來(lái),一看竟然是胡老師的電話。你兒子的作業(yè)掉在桌板下了,我把它帶到我辦公室后,本想下班給你帶過(guò)去的,結(jié)果忘記了,放在辦公室了。辦公室鑰匙在我這兒,怎么辦?要不你跑一趟?電話里傳出胡老師焦急的聲音。聽(tīng)到這兒,爸爸剛想跑向電動(dòng)車,阿公卻熱情地說(shuō):胡老師家住得遠(yuǎn),來(lái)來(lái)去去要好多時(shí)間,還是我陪你們?nèi)マk公室看看再說(shuō)吧。說(shuō)完,就打開(kāi)手電筒,領(lǐng)著我們向辦公室走去。

小學(xué)的作文400字 篇2

  試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們有的開(kāi)心、有的難過(guò),我的試卷發(fā)下來(lái)了的那一刻,我的心就像被一塊大石頭壓著一樣——我考了78分。本來(lái)我以為我能達(dá)到目標(biāo)95分的,沒(méi)想到竟考了78分。我的眼睛死死的盯著那個(gè)“78”,好像要把它吃掉一樣。

  這時(shí),我聽(tīng)到老師說(shuō)了一句:“政宇,到我的辦公室去!”我走在去辦公室的路上,雙腳像鉛球一樣,步履沉重,我倒吸了一口氣,心變得更涼了。我的腦海里仿佛出現(xiàn)了老師嚴(yán)肅的神情,耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師咆哮的聲音。我看到窗外的天氣陰沉沉的,就像我現(xiàn)在的心情。

  終于到辦公室,老師已經(jīng)在等我了,我低著頭,等待老師的咆哮。可是,我等了一會(huì)兒,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)可怕的聲音,不由地抬頭,看著老師。老師溫柔地摸著我的頭,說(shuō):“你這次沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)哦,下次要更加努力,我相信,只要你付出努力,就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)的!記。翰唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”頓時(shí),我心中的冰塊融化了,老師的`愛(ài)化作一股暖流,涌上我的心頭。

  老師的愛(ài)像一束陽(yáng)光,把我心中的烏云趕走了,讓我感受到了溫暖的陽(yáng)光。

小學(xué)的作文400字 篇3

  我常常問(wèn)爸爸,小時(shí)候會(huì)選擇什么地方郊游。爸爸說(shuō):“那時(shí)沒(méi)有像現(xiàn)在有各種各樣的公園,但卻有很多好玩的地方,景色卻不比公園遜色,到時(shí)我們一起去玩玩!

  于是在一個(gè)晴朗的周未,我們一家人坐上叔叔的車子出發(fā)了。一路上我邊聽(tīng)車子播放“啦啦的”唱歌聲,邊聽(tīng)爸爸介紹記憶中那里優(yōu)美的自然風(fēng)光。這時(shí)我仿佛看到在一片綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方鳥(niǎo)兒們正“嘰嘰喳喳”歡快地唱著,山谷里的溪澗匯成小小的瀑布也 演唱著“嘩嘩”地樂(lè)曲,好像在為鳥(niǎo)兒們伴奏。。。。。。我不知不覺(jué)地沉浸在這美妙的景色中!

  忽然我聽(tīng)到“嘀嘀”的'汽車?yán)嚷,原?lái)車子已到了目的地。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“會(huì)不會(huì)搞錯(cuò),怎么會(huì)是這個(gè)樣子。”于是我也從車上下來(lái),展現(xiàn)在眼前的卻是漫天的飛沙與塵土,與我剛才的想象真是大相徑庭。一輛輛卡車從我身邊不停地穿梭著,不遠(yuǎn)處鏟車與山石的碰撞發(fā)出“啪啦啪啦”刺耳地響聲。我驚呆了,也失望極了,我仿佛聽(tīng)到那一棵棵光禿禿的樹(shù)樁在哭泣,那無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)也在哭泣,那被嚴(yán)重摧殘的高山也在哭訴。。。。。。

  我們懷著難過(guò)的心情回來(lái)了,路上爸爸又教育我說(shuō):“現(xiàn)在自然災(zāi)害這么嚴(yán)重,其實(shí)都是人類自己惹得禍,所以我們要保護(hù)大自然!”

小學(xué)的作文400字 篇4

  十來(lái)歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了“揭開(kāi)難題”的關(guān)鍵。當(dāng)然,我的發(fā)現(xiàn)不會(huì)像大人講的那樣深?yuàn)W,也不會(huì)像小孩子一樣的幼稚。這是一次親身體驗(yàn)的簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn)。

  三年級(jí)時(shí),老師每天都會(huì)出一道思考題讓我們做?赡菚r(shí),我還沒(méi)有解難題的訣竅,所以只好呆呆地望著其他的同學(xué)交本了。因此,我一直想解開(kāi)難題。過(guò)了兩天,我看了一部叫做《小太極》的動(dòng)畫(huà)片,故事中講了古代發(fā)明,創(chuàng)造字的歷史故事。我一開(kāi)始并未發(fā)現(xiàn),可后來(lái)發(fā)現(xiàn)了“解開(kāi)難題”的關(guān)鍵。

  看電視時(shí),我突然想到:“這個(gè)電視節(jié)目,可不可以讓我知道‘解開(kāi)難題’的關(guān)鍵呢?”于是,我懷著好奇心細(xì)細(xì)推敲著:古人看著太陽(yáng)想到用畫(huà)一個(gè)圓,中間點(diǎn)個(gè)點(diǎn)兒表示日字,那么應(yīng)用題該看什么呢?是看條件還是問(wèn)題呢?我一個(gè)個(gè)問(wèn)題脫口而出。這時(shí),我接著想:條件是求出問(wèn)題的根據(jù),那就應(yīng)該看問(wèn)題。終于,我想到了,我這時(shí)發(fā)現(xiàn)了“解題”的訣竅。我興奮不已。

  其實(shí)非常簡(jiǎn)單,古人造字根據(jù)形狀,我來(lái)解題根據(jù)問(wèn)題。首先從問(wèn)題入手,抓住問(wèn)題反復(fù)思考,第二再看所給已知條件,要巧解題,用所給條件巧算出問(wèn)題的答案。作文

  這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn),后來(lái),我又由此想到了記單詞發(fā)音的秘訣。其實(shí),記單詞只要根據(jù)音標(biāo)就可以讀出發(fā)音。

  事實(shí)上,只根據(jù)我的'這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”,你大概就可以想到很多,甚至解開(kāi)了你自己的很多難題。生活中的發(fā)現(xiàn)在于你原不愿意揭發(fā)它。所以,讓我們一起揭露生活中的秘密吧!

小學(xué)的作文400字 篇5

  我今年8歲,是一個(gè)陽(yáng)光男孩,別看我小,我已經(jīng)是一小男子漢了。媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大了,要有自己的理想,只要去努力,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  在我上學(xué)前班的時(shí)候,我特別喜歡教數(shù)學(xué)的王老師,每天看見(jiàn)王老師背著手來(lái)回走動(dòng)的樣子、講課的樣子真神氣,我好羨慕,下課時(shí)領(lǐng)著我們玩,就像一個(gè)孩子頭,玩的時(shí)候比我們還瘋呢,那是我就想,長(zhǎng)大了也要當(dāng)老師,那么多小孩都聽(tīng)我指揮該有多好。

  可是,現(xiàn)在我上學(xué)了,也比以前董事了,我的夢(mèng)想也改變了。我的姥爺有糖尿病,有很多蔬菜和水果不能吃,而且每天還要打針,一看見(jiàn)肚子上微紅的.針眼一個(gè)挨著一個(gè)像蜂窩似的,我的心就一顫。

  媽媽有過(guò)敏鼻炎,一到秋天就流眼淚、流鼻涕、打噴嚏,每天一出門(mén)就帶著大口罩很遭罪。

  爸爸每天都堅(jiān)持跑步鍛煉身體,爸爸說(shuō):“身體是生存的本錢(qián),平安健康是最重要的。”

  我現(xiàn)在的理想是,長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,學(xué)到精湛的醫(yī)術(shù)為他們治病,讓他們能夠更好的去生活,去享受生活。我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)它,必需要努力學(xué)習(xí),我今后一定要勤奮+努力,我的夢(mèng)想在將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  一名醫(yī)生——就是20年后的我。

小學(xué)的作文400字 篇6

  母愛(ài)是無(wú)比偉大的,就像是陽(yáng)光照耀著大地,像雨水滋潤(rùn)著世間,下面我們一起看看這篇《偉大的母愛(ài)》。

  母愛(ài)是無(wú)價(jià)的、無(wú)私的、偉大的。母愛(ài)就像陽(yáng)光,照耀著我這株幼小的小草;母愛(ài)就像一陣微風(fēng),吹拂著我心頭的煩惱;母愛(ài)就像一把傘,幫我遮風(fēng)擋雨......

  記得有一次,放學(xué)了,天空中突然下起了傾盆大雨。我拿起書(shū)包放到頭上,左抵右擋,還是被雨淋到了,我不想等了,向家狂奔回去。跑到半路,我遇見(jiàn)了媽媽,媽媽滿頭大汗,一邊喘氣,一邊說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了!闭f(shuō)著,拿過(guò)我背上的'書(shū)包,將那沉甸甸的書(shū)包背到自己的背上,然后一手牽著我一手拿著傘。走到半路時(shí),我發(fā)現(xiàn),傘向我這側(cè)傾斜,我趕緊說(shuō):“媽媽,你的傘斜了。”“沒(méi)有啊!”媽媽慈祥地回答;氐郊遥澳懔艿搅藛?”媽媽問(wèn),我不假思索地回答“沒(méi)有。”這時(shí),我看見(jiàn)媽媽身上一半干一半濕,但我發(fā)現(xiàn)媽媽一點(diǎn)也不在乎,還滿足地笑著。我心里感到了溫暖。

  記得還有一次,在一個(gè)炎熱的夏天,我生病了,媽媽知道后,連忙從集美趕回島內(nèi),因?yàn)樘,在上樓梯時(shí)碰到了尖尖,流血了,但她連看都沒(méi)看,一走進(jìn)家門(mén)就把我背起來(lái),向醫(yī)院奔去。路上,我說(shuō)很熱,她看到有人發(fā)傳單便拿了一張,當(dāng)扇子給我扇風(fēng)。就這樣邊背我邊扇著風(fēng)趕到醫(yī)院。就在那時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的腿還在流血。我的眼淚都快流下來(lái)了。

  母愛(ài)真?zhèn)ゴ,難怪詩(shī)人說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

小學(xué)的作文400字 篇7

  叮叮叮,叮叮叮上課了,教室里非常安靜,突然,生物老師呼拉一下就進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們看到他兩手空空,便用不理解的眼神望著生物老師--牛老師,牛老師說(shuō):大家不要失望,我們這節(jié)課主要就是認(rèn)識(shí)一下昆蟲(chóng)!怎么認(rèn)識(shí)?教室里連一只螞蟻都沒(méi)有。王亞軍大聲嚷道,可老師卻并沒(méi)有生氣,反而還笑著對(duì)我們說(shuō):實(shí)不相瞞,我們今天要到底地下去學(xué)習(xí)呢!我已經(jīng)在昆蟲(chóng)王國(guó)訂好了房間,我們現(xiàn)在就去出發(fā)!只見(jiàn)老師輕輕的一揮手就來(lái)到了昆蟲(chóng)王國(guó),!真神奇,我們竟然變得和螞蟻一樣大了,老師對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,你可以自由參觀,時(shí)間只有一小時(shí)。我和好朋友趙微便急急忙忙的跑到了二號(hào)房間,原來(lái)這里是螞蟻?zhàn)〉?房間,它們友好的向我們握手還讓我們吃了螞蟻?zhàn)鎮(zhèn)鞯奶夭四兀∪?hào)房間是螞蚱的房間,他們就不像螞蟻那么友好了,竟然還給我們一份挑戰(zhàn)書(shū),讓我們跟他們比賽跳遠(yuǎn),誰(shuí)都知道螞蚱地跳遠(yuǎn)技術(shù)是一流的,跟他們比不就等于把羊送到虎口嗎,所以我們不同意,第四號(hào)房間是西瓜蟲(chóng)的臥室,我們進(jìn)去的時(shí)候,他們還在睡懶覺(jué)呢

  你好,你好時(shí)間已到請(qǐng)回到一號(hào)房間哎,時(shí)間怎么過(guò)得這么快,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)回到了教室里,放學(xué)后,同學(xué)們都說(shuō)這節(jié)生物課真神奇,好像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣

小學(xué)的作文400字 篇8

  “唉呀!你的房間怎么這么亂?該把這些沒(méi)用的東西扔掉!”媽媽又再碎碎念了,我房間里有一大堆心愛(ài)的寶貝,我哪舍得丟掉!自從那次媽媽大發(fā)雷霆以后,我把一些玩具收到箱子里,有了舒適的空間,也體會(huì)了什么叫“舍”與“得”。

  俗話說(shuō):“人不自私,天誅地滅!”就因?yàn)槿藗冐澋脽o(wú)厭,別人有我也要有,有了還要更多、更好,但“賺得全世界,賠上了自己的生命。”這樣的擁有,到最后什么也沒(méi)有,又有什么意義呢?所以怎么找到“舍與得”的中間點(diǎn),是人生重要的一堂課。

  喜歡窩在沙發(fā)上看電視的我,每到考試不得不埋首于書(shū)堆時(shí),總是受不了電視上卡通人物聲音的誘惑,那一刻的.掙扎,真是“如人飲水,冷暖自知。”堆積如山的書(shū)還沒(méi)看,如果“舍棄”看書(shū)時(shí)間沖出去沙發(fā)上看電視,過(guò)幾天換“得”的就是慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。在一次次的教訓(xùn)中,學(xué)到了,“臨時(shí)抱佛腳”是沒(méi)有用的,平時(shí)的養(yǎng)精蓄銳,才是勝利的關(guān)鍵;我了然于心:“舍”棄誘惑,堅(jiān)持自己當(dāng)下該做的,才可以“得”到自己該有的。

  “行也布袋,坐也布袋;放下布袋,何等自在!”布袋和尚一生的參悟,短短幾句話,卻有著重大的意義。懂得“施比受更為有!、“流淚撒種的,必歡呼收割!庇H身體會(huì),才會(huì)知道人生必須要割“舍”,終究才可以獲“得”,也才能彰顯出生命的亮麗、智慧的光華!

小學(xué)的作文400字 篇9

  我有一個(gè)節(jié)水如命的奶奶,那真是把水當(dāng)做了自己的命,一點(diǎn)都舍不得水。怎么,你們還不信?嘻嘻,那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!對(duì)于她的節(jié)約用水啊,我真是沒(méi)話說(shuō)了,因?yàn)閷?shí)在是太節(jié)約了。哈哈,我也不賣關(guān)子了,就讓我來(lái)義不容辭地滿足一下你們的好奇心吧……

  相信大家都知道吧,每天起床之后都是要洗臉的,是的,我的奶奶也會(huì)洗臉。但是,讓你們意想不到的是,她洗過(guò)臉的水,竟然都不舍得倒掉,還要省著放在那里。知道她還要用來(lái)干嘛么?那就是還要拖地,她都舍不得從水龍頭里面再放出一盆水,而是直接用洗臉?biāo)系,真是?jié)約用水!而且她有時(shí)候看到我邊開(kāi)著水龍頭邊洗臉,嚴(yán)肅地看著我,一本正經(jīng)地說(shuō):“你怎么回事,洗臉的`時(shí)候?yàn)槭裁匆_(kāi)水龍頭,盆子里面已經(jīng)有水了,怎么還要開(kāi)水,白白讓它流進(jìn)下水道?你說(shuō)說(shuō)你,你這個(gè)孩子啊,父母沒(méi)有教導(dǎo)過(guò)你要節(jié)約用水嗎?水是金子啊,你怎么能這樣浪費(fèi),快關(guān)掉,下次可別這樣了,聽(tīng)到?jīng)],這樣是不對(duì)的,不能浪費(fèi)水啊,水多么可貴,你知道嗎……”

  怎么樣,我的奶奶真是節(jié)水如命啊!不過(guò)我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),不對(duì)嗎?

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