我的同桌小學(xué)作文(共15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的同桌小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌小學(xué)作文1
如果，我能像某個(gè)童話故事中的主人公一樣，得到一位仙女賞賜的愿望，也許，我會(huì)許愿：讓我再過一次四年級(jí)的生活。
如果，我身就一身魔力，能將時(shí)間定格或倒轉(zhuǎn)，也許我會(huì)大施法力使我能和我的伙伴們永遠(yuǎn)相依于校園。
可是，那畢竟是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。四年級(jí)的生活，就像是一道美麗的風(fēng)景，再悅目，也終究要流逝過去。因?yàn)槊媲斑�有對(duì)我的新的挑戰(zhàn)。然而，又有誰能輕言：四年級(jí)的生活不值得留戀？又有誰能無所謂地和相處四年的同桌告別？以前的小學(xué)生涯融入了多少割不斷的事，和多少理還難亂的誼呀！難忘的.四年……
他曾經(jīng)幫助過我次，也次幫助過其他人。讓我比較難忘的事，就是一次試。那是一個(gè)大規(guī)模的考試，而我卻忘了帶筆。我第一個(gè)想到的就是我的好朋友，我跑去向她借，她卻不肯借給我。正當(dāng)我去向王紅敏借時(shí)，正好看見我的好朋友拿著自己的筆正四處?kù)乓�！她手里大概有十幾支筆呢！可她卻說自己只有兩支筆。我氣氛的想：什么好朋友？自己明明有很多筆，卻說自己只有兩支筆！不想借給我可以明說，也不必拐彎抹角吧！雖然我不應(yīng)該忘記帶筆，可她也不應(yīng)該騙我吧！距離考試時(shí)間只有三分鐘時(shí)，我更著急了。這時(shí)，彭浩宇走了過來對(duì)我說：“你沒帶筆吧！我給你兩支筆吧，我?guī)Я怂闹А！闭f完，他馬上從文具盒里拿出了兩支筆給了我。我笑了，說：“謝謝！”我他卻說：“同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的，更何況我們還是同桌！”……
你們看，有這樣一個(gè)好同桌，真是太幸運(yùn)了，可是他卻轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時(shí)，我卻沒有送他什么，我真后悔。但我只能祝他在新的學(xué)校有好的成績(jī)，好的同桌，好的開始，好的一生！
我的同桌小學(xué)作文2
她矮矮的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓潤(rùn)的瓜子臉，淡淡的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴，看起來是那么的可愛迷人。你們猜她是誰，哈哈，沒錯(cuò)她就是我的同桌楚賢。
楚賢不僅人長(zhǎng)得可愛，還是一個(gè)很熱心幫助體貼他人的好女孩，記得有一次，我們班有個(gè)女生因?yàn)樯。诮淌依飮I吐不止，同學(xué)們都捂著嘴離那個(gè)女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大家都不愿去幫助那個(gè)女生，女生傷心地哭了起來。只有楚賢不怕臟，她主動(dòng)上前給那個(gè)女生遞水、遞紙巾，還拿桶下樓去提了水來清洗女生的嘔吐物，我見楚賢這么熱心幫助同學(xué)，一想到自己竟跟其他一樣都躲著需要幫助的同學(xué)，我很是羞愧也趕緊跑過去幫楚賢打掃教室，楚賢邊打掃教室，邊安慰那個(gè)女生說：沒事，別哭了。你休息一下，如果還是感覺不舒服，我扶你回家吧。那時(shí)的她看起來就像一個(gè)溫柔細(xì)心的大姐姐。
楚賢成績(jī)優(yōu)秀，在班里楚賢很文靜，只要一頭扎進(jìn)書里就出不來，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。但只有我知道其實(shí)她也有搞笑幽默的一面。記得上個(gè)星期天，她來我家找我玩，見我正在干活，她便走過來拍拍我的肩，清清嗓子，一本正經(jīng)地說：加油，好好干，公司不會(huì)虧待你的！我被她的話逗笑，放下手里的`碗，裝出一副討好的樣子，笑著對(duì)她說：那老板，您啥時(shí)候給我發(fā)薪水呢？楚賢想了想，很為難地?cái)倲偸终f：哎，你不知道，我最近也是一貧如洗呀，哪還有錢給你發(fā)薪呢？說完她還把自己的口袋給翻了出來。這樣吧，錢我是發(fā)不出來了，不過可以跟你同甘共苦，我們一起快樂地勞動(dòng)吧！說著，她擼起袖子，幫我洗起碗來�？此强蓯壅{(diào)皮的樣子，我笑得直不起腰來。
很羨慕我吧，有這樣一個(gè)調(diào)皮可愛又貼心的同桌。
我的同桌小學(xué)作文3
新的學(xué)期到來了，回頭在校園里，不時(shí)飄來一絲絲親切感。
新的學(xué)期來了，那就要跟相處一個(gè)學(xué)期的同桌說道妳了，因?yàn)槊慨?dāng)新的學(xué)期回到的時(shí)候，朱老師就叫我們重新安排座席。
我依依不舍的道別了原有同桌，就躺在課桌上，聆聽老師決定座席的聲音�！皬埡�，你做黃紹波旁邊好嗎？”“好的！老師！”我猛的抱住那躺在課桌的小腦袋，回想著剛剛老師談的話，然后展開了確認(rèn)后，比較后在心里激動(dòng)。如果我沒聽錯(cuò)的話，那就是——班長(zhǎng)要到我身旁的空位來“安營(yíng)扎寨”了！
班長(zhǎng)長(zhǎng)的很平時(shí)，但他的.成績(jī)卻很不平時(shí)，他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看起來顯著而又不顯著的皺紋，有可能是整天看得很晚又睡不著的緣故才寬的吧。挺挺的鼻子下有一張放學(xué)經(jīng)常大力問問題的嘴巴。
班長(zhǎng)這個(gè)職位很合適他，因?yàn)榘嗬锊还苁谴笫滦∈隆⒋只钪鼗钸@些一般同學(xué)不敢干的事，都有他的份！
我很敬佩他也很“討厭”他。因?yàn)榉艑W(xué)他都是每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真，不管是副科還是主科。
英語課是我比較喜歡的課。可偏偏張寒就討厭英語。忘記有一次，上英語課�！癏APPY HAPPY ……”老師又率領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎惡英語，“ HAPPY HAPPY ……”張寒讀書得比老師還大聲，我氣憤的對(duì)張寒說道：“張寒！
請(qǐng)求你別讀書那么大聲行嗎？”“敢，慢考試?yán)玻?/p>
英語卷子上有口試，占到了卷面20分呢？要是平時(shí)不作好一點(diǎn)，考試可要減分啊”我聽得著張寒的千言萬語，不知不覺就愛上了英語課�！皬埡�，那剛才老師教教我們讀書的“HAPPY”是什么意思啊？”“所指的是幸福、快樂、高興……的意思”“哦”我的同桌，“ I LOVE YOU”
我的同桌小學(xué)作文4
我的同桌張柯瑩。她學(xué)習(xí)一般，但人緣卻非常好。
她亭亭玉立，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
她雖然沒學(xué)過舞蹈，但會(huì)很多舞蹈那些絕技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉，下腰，肘倒立…
他不但有舞蹈基礎(chǔ)而且還會(huì)畫畫。他畫畫技術(shù)是非常好的，我也其實(shí)不清楚他到底學(xué)了幾年的畫畫以及在哪里學(xué)的，但我知道她在我們班里畫畫是數(shù)一數(shù)二。雖然沒有我們班里的.萇陽曌星、蘇柯臻他們畫畫那樣好，但是還是很會(huì)畫畫。
為什么說她人緣很好呢。因?yàn)樗麨槿松屏迹珠L(zhǎng)的漂亮，是我們女生和男生的喜愛。我猜猜我們班肯定有一些男生喜歡張柯瑩。在我們還沒有認(rèn)識(shí)之前，我們各做各的事互不相干。但老師把我們調(diào)成了同桌，我們就開始結(jié)交成了親密的好朋友。原先她嘲笑過我很多次，侮辱過我，我忍氣吞聲。她還把我弄哭過。我記得我當(dāng)時(shí)是恨她的。我真的很想告訴喜歡她的那些男生和我們班的那些女生們，張柯瑩根本就不是你們想象的那個(gè)有好的樣子。但是慢慢的我們從不認(rèn)識(shí)，繼而變成同桌，在關(guān)系上從同桌變成敵人從敵人變成了好朋友。
她還很大方。有一次我沒帶筆。我向很多人借他們都不肯借給我。而我向張柯瑩借的時(shí)候她卻對(duì)我說：我這里正好有多的筆你先用著吧。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。心想：張柯瑩這么大方，怪不得有這么多人喜歡他，我真的很有幸和她做同桌。連我也慢慢的喜歡他。我們從敵人到朋友那一步步走過來的過程是多么的開心。現(xiàn)在我的同桌雖然不是張柯瑩，而是一名叫肖皓毅的男生，但我們的關(guān)系依舊很親切。我現(xiàn)在就是有他微信，我們時(shí)不時(shí)的就在微信里面聊聊天啊，有時(shí)我去她家有時(shí)她去我家去。
你們喜歡我的同桌張柯瑩嗎？如果想找她玩就到八小三三班找她吧！
我的同桌小學(xué)作文5
一說到我的那個(gè)同桌啊，跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價(jià)啊——十億個(gè)腦細(xì)胞，為什么這么說呢？聽我為你講解一下：再一次數(shù)學(xué)課上，此人不明白一道題，不會(huì)做，然后向我討教，本人講的明明白白，而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍，車轱轆話滾了N遍以后，我忍無可忍，將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來，在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí)，數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀，這么簡(jiǎn)單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……
她呀，就是我的同桌——張修竹，作文 -我的'同桌。你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的副班長(zhǎng)，聰明得很，她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋，而且還不是打了一個(gè)扣，而是打了N個(gè)扣，你想要解開的話，恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋，但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生，機(jī)率只有1%，她還是比較開竅滴。
這個(gè)副班長(zhǎng)啊，還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個(gè)詞，想必你們都知道是什么意思，對(duì)，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來，也有幾個(gè)表達(dá)出來的，但也沒啥結(jié)果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。
我們即將畢業(yè)了，雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學(xué)期，可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情，再見，我親愛的同桌，那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……
我的同桌小學(xué)作文6
這個(gè)學(xué)期剛開始數(shù)學(xué)老師就來了一次座位大變動(dòng)，于是我和楊玉繁就成同桌。楊玉繁的皮膚很黑，大家都開玩笑說他是“非洲人”，他一聽到有人說他長(zhǎng)得黑像“非洲人”，他就會(huì)追著那個(gè)人到處打，直到那個(gè)人向他道歉我為止，他長(zhǎng)得圓頭圓腦，看上去傻乎乎的。
和他剛一桌同桌是我對(duì)他的印象就不是很好。記得有一次我和他只在寫作業(yè)時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)他站了好大一塊的地方，于是我用手畫出一條“三八線”，楊玉繁看了我一眼又低頭寫作業(yè)了，我也開始寫了，忽然楊玉繁一下將我的胳膊痛了一下，這是我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的一條彎曲的線，我對(duì)他大聲說道：“你干嘛擠我？”他也不甘示弱的說：“因?yàn)槟愠�了”我一看，果然是我超線了，我啞口無言，從此我對(duì)“三八線”十分警惕，楊玉繁也是，我對(duì)楊玉繁的印象也是越來越壞了。
但是有件事讓我改變了對(duì)他的印象，有一次數(shù)學(xué)考試，老師要求用鋼筆答卷，教室很安靜，只有用鋼筆答卷的聲音，過了很長(zhǎng)時(shí)間我已經(jīng)寫完卷子了正在檢查時(shí)忽然我檢查出一道錯(cuò)題正想用膠帶粘掉時(shí)，可是我翻遍所有的地方都沒有找到我的`膠帶，也許是我看到我一臉的著急，楊玉繁望著我疑惑的問道：“閔思穎，你干啥呢？”我不耐煩的回了一句：“我的膠帶不見了，我正在找膠帶呢！”他聽后毫不猶豫的將它的膠帶推了過來，我驚訝的看著他，他指了指膠帶說：“你趕緊用啊！”我望著他那雙真摯的眼睛說：“謝謝！”他看了我一眼笑了笑說：“沒關(guān)系，你趕緊用吧！”我將那個(gè)錯(cuò)改了過來，考試卷發(fā)下來了我93分，多虧了楊玉繁。
我的同桌��！他真令我掛刮目相看。和他相比，我顯得那么渺小，雖然他的學(xué)習(xí)不是那么好，可是他又助人為樂的高尚品格！這就是我的同桌——楊玉繁。
我的同桌小學(xué)作文7
在英語班中我有一位非常要好的同桌，她姓曾名婉淳。每當(dāng)她發(fā)言時(shí)，高高的身姿，黑黑的皮膚，永遠(yuǎn)成為辦上最閃亮的星星。從六歲上小學(xué)到現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)五年了。在這五年的學(xué)習(xí)生涯中我們一直是好朋友。她長(zhǎng)得不算出眾，唯獨(dú)那對(duì)如同彎彎明月的'濃眉，還有她那瘦長(zhǎng)的臉上一直帶著微笑。因?yàn)樗裏釔刍@球，喜歡做探險(xiǎn)游戲，所以我們都稱她“男人婆”。
但這個(gè)善良、熱愛學(xué)習(xí)和打籃球的“男人婆”也有不同的一面。
有一次單詞競(jìng)賽中，我受到了老師的批評(píng)，因?yàn)槲抑皼]有準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)，結(jié)果我做了一百道題只對(duì)了四十個(gè)單詞。因此很難過，但作為同桌的她卻給予我安慰，說：“被難過了，還有下次比賽呢！雖然我是一百分，但是我用努力換來的成功，我想你也可以的，加油吧！”這句話是我很高興。沒想到這“男人婆”也有女孩子溫柔的一面。
只從我和曾婉淳互相學(xué)習(xí)，共同在英語聽讀方面前進(jìn)后，我現(xiàn)在說英語很流利和更外教對(duì)話也不在結(jié)巴了！從這學(xué)期開始后，我從《劍橋少兒英語》換成了高階段的《新概念英語》之后，我的成績(jī)漸漸下降，也在為我們組拉后腿，可曾婉淳卻每次在回答問題是幫助我，讓我完整并準(zhǔn)確的回答了問題�？斓狡谥锌荚嚵耍瑔未慰荚囘@一關(guān)我該怎么辦呢？曾婉淳見我苦惱的樣子，連忙拍著我的肩膀說：“沒事吧！”我搖著頭說：“沒事！”
從“男人婆”對(duì)我一舉一動(dòng)的關(guān)心中感到這位愛耍酷，喜歡籃球和探險(xiǎn)游戲的“男人婆”不見了。曾婉淳不是我們最初想象的那樣的女孩，也許她不愛打扮，也不喜歡芭比；也許他喜歡小汽車，也喜歡玩具槍。哪怕他喜歡的是男孩子的酷愛，打他依然是個(gè)溫柔善良的小姑娘。
我的同桌小學(xué)作文8
比較近，老師給我換了個(gè)新同桌。
她是個(gè)女生，很文靜，長(zhǎng)相嘛，算不上非常出眾，但是也很清秀。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、一張瓜子臉，一個(gè)尖尖的小鼻子，加上一張薄薄的嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。
記得剛開始的時(shí)候，老師把我分到和她同桌，我非常地不開心，因?yàn)槲业男愿裉貏e容易生氣，誰要是罵我了，我打回去。而她的性格呢，唉，屬于那種被人欺負(fù)了只會(huì)哭，比較軟弱，脾氣好……我就想：難道要我整天安慰一個(gè)愛哭鬼嗎？比較討厭別人哭了，麻煩死了�？墒乔闆r卻并不像我想的`那樣。
有一次，我筆盒沒帶，所以上語文課的時(shí)候，老師要我們抄課堂筆記，沒筆，沒法抄……她看到了以后，向我遞來一支黑筆。我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)槲移匠?duì)她不是很好。我從她手中接過黑筆，說了一聲：“謝謝！”她沒有回答我，只是用了一個(gè)甜甜的笑容回應(yīng)我。抄完課堂筆記，差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了，不過她又從筆盒里拿出了一把自動(dòng)筆，一個(gè)橡皮擦，一把尺子，然后遞給我，說道：“待會(huì)兒沒有語文課了，不用黑筆了。不過還有其他課呢，喏，這是給你的�！闭Z氣有點(diǎn)冷淡，不知道為什么，我居然震驚了一秒鐘。
傳說中的愛哭鬼，是這樣的嗎？不知不覺中，我似乎沒有那么討厭她了。雖然幾個(gè)星期過后，她還是因?yàn)橛腥似圬?fù)她而哭了一場(chǎng)，而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了，還沒有停下來。還是老師一直安慰，并且批評(píng)了欺負(fù)她的那個(gè)同學(xué)。她才慢慢止住了哭聲。唉，我以為是她變了，其實(shí)那次只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o而已……唉唉～不過這次她在我心中的討厭指數(shù)好像并沒有增高。
這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，我不討厭我這個(gè)同桌，相反，我很喜歡她。她愛哭，這是她的缺點(diǎn)。她樂于助人，卻是她的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，包容對(duì)方。會(huì)有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，她是個(gè)很不錯(cuò)的同桌呢！
我的同桌小學(xué)作文9
調(diào)了位置之后，我位于整個(gè)班級(jí)的幾何中心，八個(gè)同桌不停的換，需要不斷地熟悉。
胖胖：胖胖大概是其中比較好熟悉的同桌，嗓門兒很大，上課還會(huì)搞怪，每天都是笑嘻嘻的，好像都不曾有過傷心的時(shí)候，會(huì)把快樂傳染給身邊的人。懂得什么時(shí)候應(yīng)該安慰，什么時(shí)候應(yīng)該調(diào)侃。胖胖挺胖，我總是拿他迷人的身材開刷，他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒說幾句話，又好像已經(jīng)被他的快樂所感染。其實(shí)單純的胖胖也有心里的不愉快，他面對(duì)著成長(zhǎng)中不可避免的傷感，以他特有的快樂去接受，勇敢地在生活。
曉怡：原本以為她安靜內(nèi)向，不喜歡說話。經(jīng)歷了兩周的相處，發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣，是個(gè)愛笑的娃娃。曉怡的生活，總是很有序，及時(shí)到校，按時(shí)吃飯，上課時(shí)頭總是仰起45看著黑板，下課的時(shí)候喜歡照照小鏡子，擺弄擺弄頭發(fā)。曉怡總是極認(rèn)真的，英語筆記抄了一行一行，整整齊齊，還解釋得很詳細(xì)，要是上課時(shí)遇到了不能理解的問題，她很耐心，清楚明白地解釋。原本對(duì)她的`印象，用板擦一抹干凈，印上她干凈陽光的笑臉。
也許是曾經(jīng)因?yàn)槟吧�，封閉了與人交往的大門，然而當(dāng)我意識(shí)到自己的愚蠢的時(shí)候，身邊的同學(xué)，為我打開了這扇門，告訴我永遠(yuǎn)不要因?yàn)橹饔^想法兒排斥陌生的朋友，也許錯(cuò)過了會(huì)是一大遺憾喲。
兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹，彼此看見對(duì)方的黃葉飄落于秋風(fēng)，它們沉靜了片刻，互相道別說：明年夏天見！朋友，總要共同經(jīng)歷一段生命，才能刻骨銘心�？傄嗷ヒ蕾耍拍芏脤�(duì)方的重量。
不會(huì)彼此遺忘，只會(huì)彼此消失。惟有讓時(shí)間帶走你，才會(huì)知道生命里誰是無法代替的。
我的同桌小學(xué)作文10
同桌，每個(gè)人都有同桌，有了同桌，也就會(huì)有了一點(diǎn)故事。
我們倆坐同桌第一天起，就畫了三八線，他不把三八線叫三八線，叫它“桌界”，原因很簡(jiǎn)單，人家有國(guó)界，我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性，叫桌界，就和國(guó)界一樣，哪方出界，就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但桌界上有一個(gè)缺口，是借東西時(shí)的遞口。一天，我正在津津有味的寫著作業(yè)，他突然把我一撞，作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來，我頓時(shí)火冒三丈，他又來了句：“你過界了！”真是火上澆油，我越來越氣，一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺，眼睛一瞇，嘴巴一歪，看的`出，他痛了，我正在氣頭上，才沒心思管他，讓他自己疼自己去，誰讓他沒長(zhǎng)腦筋呢？
從此，我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的，關(guān)系越來越緊張，上課總是提心吊膽，生怕越過了那條該死的桌界。
后來，還是我無意間的打破了這種氣氛。
一次，我沒帶文具包，真不巧，偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的，沒辦法，只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用，總不能要我上課時(shí)不用筆吧！嘿！還越來越神氣了。真不知好歹，要知道，在下課時(shí)，本小姐可是要?jiǎng)邮謧藖頁尩�。我一轉(zhuǎn)頭，不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形，知道自己闖禍了，趕忙把筆放在我面前，還給我作揖求饒呢！我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了，嘻嘻，露出了討好般的傻笑。往后，只要我找他借筆，他二話不說，就把筆放在我面前。
但我從來沒想過，平時(shí)那討厭的他，在我急需要幫助時(shí)，他還會(huì)幫我，真沒想到，換了我，我是一千個(gè)一萬個(gè)不借�？傊�，同桌給我?guī)砹讼�，帶來了憂，帶來了煩惱。
我的同桌小學(xué)作文11
我的同桌是一個(gè)其貌不揚(yáng)的棒小伙，就算把他放在人流中你也看不出他有什么值得關(guān)注的地方。但那就是我的“中國(guó)好同桌”——天龍思密達(dá)。
說起我這個(gè)同桌啊，第一。他長(zhǎng)得不高比我矮一截。二，他很胖，和我一樣是個(gè)胖子。三，他樂意幫別人。總的說是個(gè)大大的好孩子。但我這個(gè)同桌的成績(jī)很不給力，不管是小測(cè)還是考試基本上是吊車尾的。所以，作為他的好同桌我就有義務(wù)幫他把學(xué)習(xí)搞好。不被人數(shù)落，其實(shí)我同桌根本就不怕被人說啥子的，因?yàn)樗樒ず瘛?/p>
說起我與天龍思密達(dá)的相遇，要從初一學(xué)期說起的.，在初一他是眾多學(xué)子中的一員。說到和他開始有交集的時(shí)候，我自己都有點(diǎn)傻傻不記得了，一個(gè)詞：忘了……
說起是如何一起成為同桌的話，就要從初二說啦。那時(shí)候要分班，只有我和天龍思密達(dá)分到了一個(gè)班級(jí)。我們便從一個(gè)幾乎沒有說超過50句話的陌生同學(xué)變成了至今無話不談的好同桌啊，這是質(zhì)的飛躍。到了初二我記得他的一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)，那就是天龍什么時(shí)候都很關(guān)心我的。至今還記得天龍有什么好東西第一就會(huì)和我分享，我們之間幾乎可以說沒有秘密可言。這是因?yàn)�，天龍有我的密碼，我有他的密碼，為此我可愛的后桌。常常說我和天龍是好基友，這是赤裸裸的污蔑啊。
說來也怪，我和天龍居然當(dāng)了三年的同桌了。這也許就是緣分吧。不過，初三讀完，我們就要各奔東西了。這也讓我想起老狼唱的《同桌的你》那種分離時(shí)的悲傷。不知道分離后的你還記不記得，那個(gè)和你一起玩耍的小伙伴了。不知道誰會(huì)不會(huì)欺負(fù)你，啊!時(shí)光是無情的，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
為此我只能在此默默祝福你。
天龍思密達(dá)勿忘我。
我的同桌小學(xué)作文12
在我的小學(xué)生活里，我換了五個(gè)同桌，現(xiàn)任同桌是吳潤(rùn)宇。但我今天要說的，是我的第一個(gè)同桌。他腦袋大，身子矮小，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就是這個(gè)個(gè)頭，到了現(xiàn)在還是這個(gè)個(gè)頭。他的眼睛很大，很有神，漆黑漆黑的。
他是我們班的輔導(dǎo)生，語數(shù)英三科都很好，在我們班總排前三名，要說比較好的還是數(shù)學(xué)，一二三年級(jí)他總是被人叫成“口算大王”，我們的數(shù)學(xué)啟蒙老師李映華老師十分喜歡他，小小年紀(jì)就當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，在二年級(jí)時(shí)，他的官位直升到了數(shù)學(xué)課代表。每次收作業(yè)時(shí)，他都趾高氣揚(yáng)站到你面前，猛地一拍桌子，大喝：“交作業(yè)！”為此我們班的人產(chǎn)生了極大的`意見。
小的時(shí)候，他還很愛哭，老師一說兩句，他就開始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭，四周的同學(xué)都一個(gè)勁地往他手里塞紙巾，塞一張用一張，比較后我們那一包小小的紙巾已經(jīng)塞完了，他卻又抽抽嗒嗒地哭起來。當(dāng)然，他現(xiàn)在已經(jīng)不這樣了。他不喜歡打架，他不像那些男孩子們，為了一些小事就扭打成一團(tuán)，那時(shí)的我們不是都這樣嗎？可他不，就是不打架，卻喜歡吵架。他跟我們班同樣是輔導(dǎo)生的梁洽聞是一對(duì)很典型的冤家。時(shí)好時(shí)壞，好時(shí)，勾肩搭背，談笑風(fēng)生；壞時(shí)，兩個(gè)人相隔“幾千里”還能吵得吐沫橫飛，梁洽聞憋得臉通紅，手舞足蹈，他更是哭的“稀里嘩啦”，激動(dòng)不已。他們就這樣，隔得這么遠(yuǎn)，你一句我一句。連素來嚴(yán)厲的張老師一時(shí)也拿他們沒有辦法。
你們知道他是誰嗎？沒錯(cuò)，他就是余晗濤。說他啊，在這張紙上是說不完的，你們自己去慢慢了解他吧！
我的同桌小學(xué)作文13
在3年級(jí)的時(shí)候我的媽媽啊，居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學(xué)習(xí)不要命的人，哼，打擾了我，我可殺人放火、無惡不做哦!
話雖如此，上課我可喜歡說話了，老師眼拙，每次都表揚(yáng)我“兩二不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。嘿，這次跟他坐在一起，不知是福是禍。
唉，上課了，他又開始試探我了：“哇—哦—夷?”“￥#%…4￥%”什么嘛，哼!
“你的頭發(fā)像枯黃的野草!”“不不不，應(yīng)該像沾了塵的`麻繩!”我，我ren!
“嘿，不像!”哼，算你識(shí)相!“簡(jiǎn)直就是麻繩嘛!”哇呀呀，我受不了啦!本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢!“你們看啊，班長(zhǎng)打人了!” 不好，我馬上收手，“淑女”地翻閱著書。唉，堅(jiān)持兩節(jié)課不跟他說話，還是“放手”了。他總是時(shí)不時(shí)地敲打我的話匣子，不好，我的話癮犯了，終于滔滔不絕了。
他的鬼主意真多，一會(huì)兒把別人的鞋帶系在桌角，一會(huì)兒又把人家的頭發(fā)打節(jié)，還好我幸免一節(jié)。我畫了一只烏龜，他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近，嘿，他手太短，一會(huì)兒，那張紙落了下來。我趁勢(shì)把它抓住，貼在了老師身上。天啊，我干嘛了!純粹只是發(fā)自內(nèi)心“真誠(chéng)”的幫助。也許剛才太用力了，老師馬上轉(zhuǎn)身，死了!
唉，東窗事發(fā)，老師肯定會(huì)追究�！罢l啊，誰!”冷靜，冷靜，也許有轉(zhuǎn)機(jī)，我把頭壓得很低。“麗虹，你說”“我，我，是我�！蓖礼R上說：“——的同桌!”
他被老師叫走了，回來時(shí)候，手里拿著一份保證書。他從沒失手要不是因?yàn)槲遥罂煞裾J(rèn)。他笑嘻嘻地望著我，透著一種清新的氣息，風(fēng)吹起他的劉海兒，沒想到，他長(zhǎng)得還挺帥的!
我的同桌小學(xué)作文14
別得意忘每當(dāng)耳畔縈繞著老狼的《我的同桌》時(shí)我腦海里不斷浮現(xiàn)出與同桌——陳松冊(cè)（外號(hào)陳幺妹）的快樂時(shí)光。
和陳幺妹做同桌，我只能說：“陳幺妹，你真是讓我歡喜，讓我憂呀！”下五子棋，他準(zhǔn)贏，我準(zhǔn)輸。我和他鬧矛盾時(shí)，他總是謙讓我。當(dāng)作數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我有什么不懂，他總會(huì)靜下心來為我做詳細(xì)解說……
“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過的很慢。”和陳松冊(cè)做同桌的日子，就如歌里所唱的，既漫長(zhǎng)又豐富多彩，要知道為何，請(qǐng)看下文：
“喂！陳幺妹你超過線了，過去一點(diǎn)�！薄皯{啥，這桌子也有我的一半�！薄澳阍趺催@樣�！薄霸鯓�？”我怒目圓睜地對(duì)他說：“形，我總會(huì)給你點(diǎn)顏色看看！”我火冒三丈地從文具盒里拿出鉛筆，拍案而起，用鉛筆頭使盡戳他脊梁骨，弄得他哭天抹淚，哀哀叫喚。他見我如此折磨他，只好跪地求饒，我便得意洋洋地對(duì)他說：“我還是信守諾言吧！”還有一個(gè)故事，想知道嗎？那就繼續(xù)吧！
一次，我和陳幺妹約好在教室下五子棋，決一雌雄。比賽開始了，同學(xué)們紛至沓來，猜想著誰能贏呢？我倆各自坐在位置上，彬彬有禮的向?qū)Ψ酱蛘泻�，仿佛在說：“友誼第一，比賽第二，你不要為了一盤棋而傷了和氣�！边@場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，他先讓自己方的棋子密集隊(duì)形，殺得我個(gè)措手不及，我只好亂走一通。他狡猾的眼三眨兩轉(zhuǎn)悠，趁我迷惑在困境中時(shí)，先下手為強(qiáng)，就這樣我一步步踏著，一口口吸進(jìn)塵埃，眼睜睜看著自己的'棋掉入他設(shè)的陷阱里，愛莫能助呀！他贏了，當(dāng)大家拍手歡呼勝利時(shí)，我羞愧不已，心想：“他一定會(huì)抱負(fù)我的�！闭l知，天有不測(cè)風(fēng)云，他竟然友好的對(duì)我說：“咱們不是說好的，友誼第一，比賽第二嗎？”
與你同桌，可真好！
我的同桌小學(xué)作文15
在學(xué)期開始的時(shí)候，我們又換了新一輪的同桌，這一次，我被換到的新一輪同桌是夏箐蔚。在以前，我也只是聽到別的同學(xué)說夏箐蔚十分的可怕，可當(dāng)我與夏箐蔚做同桌時(shí)，我才真切地感受到了夏箐蔚的可怕。如果你見到了夏箐蔚，你就會(huì)注意到，她有兩只大眼睛，梳著一個(gè)馬尾辮，看起來十分文靜，但如果你被她的表面現(xiàn)象所迷惑，那你就錯(cuò)了，因?yàn)樗莿?dòng)不動(dòng)就打人的脾氣，真是令我受盡了折磨，所以，千萬不要被她的外表給騙了。
有一回，老師宣布下課后，我立刻從座位上站起來，偷偷摸摸地溜到夏箐蔚身后，伸出手掌給她的脖子來了“一刀”，然后立刻逃走。夏箐蔚惱羞成怒，立刻追了上來，而我則以最快的速度跑進(jìn)男廁所，在進(jìn)了廁所后，我才舒了一口氣，確定自己安全以后。我便朝著外面怒發(fā)沖冠的夏箐蔚又扭屁股又做鬼臉，還對(duì)她說：“來抓我吧，來抓我吧！”而站在外面的夏箐蔚，臉已經(jīng)被氣的一陣青，一陣白，她緊握著拳頭，還不停地?fù)]舞著，整個(gè)人充滿了濃烈的“殺氣”，好像要把我碎尸萬段，讓人不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)。
原本我以為，進(jìn)了廁所后就安全了，可沒想到，她居然還留了一手，那就是——召喚男生，可憐的張哲源被夏箐蔚叫到跟前。在夏箐蔚拳頭的威逼下，他不得不屈服，只好苦著臉進(jìn)了廁所，把我從廁所里拖了出來，交給了夏箐蔚。夏箐蔚一見到我，她可就兇光畢露，只見她迅速拉住我的'一只手，把我的身體來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，然后便給我的屁股狠狠地來上了五腳。還沒等我反應(yīng)過來，她便又伸出她的兩只“爪子”用爪子上的指甲嵌入我的肉中，讓我痛不欲生。最后，她又給我肚子上的笑穴連點(diǎn)了數(shù)十下，這才留手，走時(shí)還留下一句狠話：“這次我就手下留情，下次我絕不放過你�！蔽覄t悲哀地靠在墻上，生不如死。
這就是我那舉世無雙的暴力母老虎同桌——夏箐蔚，她可真是可怕�。�
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