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小學的作文

時間:2023-11-18 09:09:05 小學作文 我要投稿

小學的作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學的作文

小學的作文 篇1

  每個人都有自己的理想,并且每個人的理想都各具不同,有理想的人,是會學習的人,有了理想,就有了目標,我們就會為這個目標去奮斗,我的理想,就是當一名運動員,去參加奧運會,爭取金牌,為國爭光。

  說起體育,我的心情的'達到了最高潮,在體育項目里,我的強項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因為他們是田徑賽場上的頂尖高手,同時都保持著世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。

  早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績,看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動會上,我都是積極參加,心里想著為校爭光,在賽場上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時,我總是自我安慰:下次一定會跑好的,在我成功的時候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰(zhàn),因為我知道:在賽場上,總會有贏,總會有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

  為了實現(xiàn)這個理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力,不斷進步,最終實現(xiàn)理想。

小學的作文 篇2

  在我的記憶之海中,發(fā)生過的事就像一朵朵浪花,但有一朵在我印象里揮之不去。

  一個星期天,我坐公共汽車準備去外婆家。車上的人不多,我輕松地找了個位置坐下。過了一站,上來了一些人,其中有一位身穿軍裝的解放軍。解放軍快速地找了個靠窗的位置坐下,這時,車上的位置被坐滿了。

  到了一站,人們有的下車了,但又上來了一些人,其中有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。車上的位置已經(jīng)被坐滿了,老太太拉著扶手,那搖搖晃晃的情形真讓人替她擔心。人們雖然都想給老人讓座,但又怕自己從此沒有位置。我也萌生了讓座的念頭,但僅僅一閃而過,因為我只要再坐一站就可以下車了。

  人們就都向解放軍投去了期望的目光,想讓他給老人讓座。解放軍非但不理,而且還若無其事地看著外面的風景。一位好心的.小伙子拍拍解放軍的肩,說:“嗨,你去給老人家讓個座吧!我把位置給你。”解放軍一聽,把頭搖得跟波浪鼓似的。人們開始對解放軍樂于助人的光輝形象有了異議,便議論起來。我也對這有了看法。解放軍聽到人們議論他,但還是望著車外,對車內說的一概當沒聽見。

  又到了一站,人們又上來了一些,我也準備下車了。人又上來了一些,其中又有一位穿著軍裝的解放軍。

  開始上來的解放軍對后來上車的解放軍說:“同志,請來這兒坐!”人們開始破口大罵最先上來的解放軍:“喲,還真是自家人幫自家人啊!連位置都留好了。”“……”

  可當坐在位置上的解放軍起身時,我清楚地看到椅子上的大洞。解放軍坐在最后一排,原來他是為我們擋風!我恍然大悟。另一個解放軍看了看位置,笑著坐下了。我也下了車……

  這件事已經(jīng)過去了很久,但現(xiàn)在我依然記憶猶新,我會像解放軍一樣,把愛傳遞下去!

小學的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在龍川,這里土特產很多,有:山核桃、柿子、茶葉……我最喜愛的便是筍干了。筍干可以做成很多菜肴:筍干炒辣椒、筍干燉豬肉、筍干雞蛋湯……數(shù)不勝數(shù)。

  春天,綿綿的細雨過后,竹筍就調皮地在不經(jīng)意間冒出來。它們穿著許多件衣裳,可愛極了。這時村民們路過竹林時都會瞧瞧:竹筍長出來沒有?可以挖了嗎?他們期盼著,希望可以早日吃上這嫩嫩且營養(yǎng)的竹筍。

  竹筍鉆出地面后,很快就有一個小保溫瓶那么高了。這時人們便早早地結伴去竹林里挖筍子,不一會兒就挖了一麻袋,帶來了滿載而歸的喜悅。

  竹筍挖回來吃不完會壞掉,做成筍干就能產期保存,拿到集市去買。竹筍做成筍干,工序可不少。首先得把鮮筍的“衣服”脫掉,再把它放在水里“洗個澡”,然后放在鍋中煮,煮熟后放入適量的鹽,等到筍便成淡黃色,就可以出鍋了。煮熟的筍子放在一個用竹子編的“箱子”上!跋渥印毕旅娣拍咎,用火烘烤。等筍子烤得變成白色后就算烤干了。村民們會挑選出外觀好一些的用透明袋包裝起來拿到集市上去賣。

  家鄉(xiāng)的'筍干受到人們的喜愛。人們常說:來北京不吃北京小吃等于白來,要我說來龍川不吃龍川的筍干才等于白來呢!在那春暖花開之時一定要來龍川,大飽眼福地看龍川的風水寶地,津津有味地吃龍川的香辣筍干。

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