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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-18 13:23:34 小學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文9篇[通用]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)小學(xué)的作文9篇[通用]

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  小女孩的家里有一個(gè)父母專(zhuān)用來(lái)放錢(qián)的盒子,每當(dāng)父親的工資發(fā)了,便會(huì)把那些血汗紙鈔放到里面。身為藍(lán)領(lǐng)的父親的工資可想而知,那個(gè)盒子也可以說(shuō)是家里經(jīng)濟(jì)狀況的證明。從前女孩從不知道,有一天,她偶然見(jiàn)到父親從盒子里拿錢(qián)出來(lái),然后數(shù)啊數(shù),又放回去了。接著有幾次,媽媽用錢(qián)的時(shí)候,也是從盒子里拿出來(lái)的。于是,懂事的女孩萌起好奇心,想看看盒子里有多少錢(qián),但是她知道這是不正確的。

  上天不經(jīng)意的安排,讓女孩得到了難得的機(jī)會(huì),那個(gè)潘多拉盒子在召喚著她,不知不覺(jué),她來(lái)到了盒子面前,她的手與盒子是一線之差。女孩很孝順,她心疼爸爸,媽媽每次談到錢(qián)就愁眉苦臉的`表情更映入眼簾。最終,她打開(kāi)了盒子,情況與她預(yù)料的一樣,里頭的錢(qián)所剩無(wú)幾。

  接下來(lái)的日子,女孩都苦著臉,本來(lái)開(kāi)朗的女生變得沉默了許多,她一直擔(dān)心家里接著該如何支撐龐大的開(kāi)銷(xiāo),才那么小的年紀(jì),她又能改變什么呢?隨著,那個(gè)盒子成了操縱她心情的轉(zhuǎn)變器,她的開(kāi)心童年少了不少歡樂(lè)。

  女孩不應(yīng)該打開(kāi)那盒子,這樣她才能留下一點(diǎn)點(diǎn)希望,也許那個(gè)盒子會(huì)鼓勵(lì)著她創(chuàng)造美好的未來(lái)。假使得知盒子里面是丑陋的怪獸,應(yīng)當(dāng)想好對(duì)付的方法,否則沒(méi)有準(zhǔn)備將無(wú)法駕馭它。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  春天的時(shí)候,媽媽說(shuō):“我們開(kāi)個(gè)小菜園吧,里面種各種各樣的菜!”我說(shuō):“好吧!”

  菜園在媽媽上班地方附近的一塊小荒地上,那里長(zhǎng)滿了雜草。我和媽媽爸爸拿起鍬,清理雜草、翻地、開(kāi)始播種。我們種了小袖珍蘿卜、水蘿卜、西紅柿、生菜、土豆、香菜、油菜、小白菜、茄子、胡蘿卜、南瓜、葫蘆……

  一個(gè)星期后,蔬菜冒芽了!不過(guò)他們很小,只有兩片葉子,好像結(jié)不出來(lái)什么,可是我還是天天給他們澆水、除草。日子一天天過(guò)去,這些大約一厘米高的小苗逐漸長(zhǎng)大了,開(kāi)花了,有的還結(jié)果了。小袖珍蘿卜已經(jīng)沖出地面了,圓圓的、胖胖的,它的顏色是粉紅色。西紅柿還沒(méi)有結(jié)果,茂密的綠色枝條上開(kāi)了一些黃色的小花,像點(diǎn)綴在大草原上的小星星。土豆只開(kāi)了一些小白花,這些小白花低著頭,好像害羞的樣子。葫蘆和扁豆還沒(méi)有結(jié)果,可它們都在沿著架子拼命地往上爬,真像幾位登山運(yùn)動(dòng)員在比賽爬高。南瓜的花很大,黃澄澄的,像幾個(gè)小喇叭,他們?cè)诖底嗖藞@樂(lè)曲,好像在說(shuō):“我在長(zhǎng)大!我在長(zhǎng)大!”

  秋天到了,收獲的季節(jié)也到了,我菜園子里的菜全成熟了。西紅柿已經(jīng)變紅了,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。扁豆也結(jié)出來(lái)了,像一個(gè)個(gè)小兔子的耳朵。茄子結(jié)出來(lái)時(shí)很好看,因?yàn)樗垂夥吹脜柡,所以看起?lái)晶瑩透亮。葫蘆是白綠色的.,上小下大,看起來(lái)很可愛(ài)。南瓜是這里長(zhǎng)得最大的,據(jù)我觀察,南瓜分別有三種:一種長(zhǎng)得像角瓜,一種像大燈籠,一種像大葫蘆,我種的南瓜最大的有8斤重,抱起來(lái)好沉啊!

  吃著自己種的菜,好香啊。媽媽還用南瓜做了一個(gè)南瓜燈,好玩極了!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  今年“十一”,我和爸爸隨學(xué)校老師到肇慶鼎湖山游玩。一大早我們坐上了公司的大巴車(chē),車(chē)在寬闊的高速公路上快速地行駛著,沿途的美景盡收眼底。

  過(guò)了不到兩個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到鼎湖山的山腳。抬眼望去,漫山遍野都是茂密的樹(shù)林,處處呈現(xiàn)出綠的`生機(jī)。爸爸提議先坐纜車(chē)到半山腰,接下來(lái)就是徒步爬山了。山上的空氣特別清新,令人神清氣爽。聽(tīng)爸爸說(shuō)這里還是全國(guó)最好的“負(fù)離子呼吸區(qū)”呢,我不由得深呼吸了幾下,這幾下動(dòng)作可把爸爸給逗笑了,我們走在山路上,看見(jiàn)從山上流下來(lái)的泉水匯成的小溪,溪水清澈見(jiàn)底,就連水里各種各樣的鵝卵石都看得清清楚楚。沿山繼續(xù)向前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲,往前走,幾個(gè)巨大的瀑布展現(xiàn)在我們眼前,那水流好像從天上飛瀉而下,氣勢(shì)磅礴,吸引了許許多多的游客觀看、留影。我也不想失去這難得的機(jī)會(huì),爸爸按動(dòng)快門(mén),“喀嚓”為我留了影。大概用了一個(gè)多小時(shí),我們終于登上了鼎湖廟,這時(shí)的我已累得氣喘吁吁了。寺廟很大,房間一間挨著一間,這里人山人海,許多善男信女求神拜佛祈求平安,我也像模像樣地許下了心愿。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午,我只好依依不舍隨爸爸下了山。

  鼎湖山之行真令人難忘!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  交通安全是精神文明的窗口,每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,可為什么在交通警察叔叔的一再提醒下還是有人違反交通規(guī)則呢?是因?yàn)樗麄儾欢谜湎,為了搶時(shí)間與汽車(chē)賽跑等等這樣一些小小的理由,就葬送了自己或他人的生命,這值得嗎? 學(xué)校的一次次圖片展覽里,我親眼看見(jiàn)一位婦女血流滿臉,那個(gè)場(chǎng)面慘不忍睹,在一旁的丈夫衣著破爛,可想而知是一個(gè)貧窮的農(nóng)民! 又是一輛救護(hù)車(chē),人已送往醫(yī)院,不幸的重傷甚至死亡,幸運(yùn)的躺在醫(yī)院里,心驚膽戰(zhàn)忙著進(jìn)行全面檢查。醫(yī)院里,哭聲陣陣,死者,受傷者的家人痛哭流涕,親朋好友唉聲嘆氣。而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……那殷紅的鮮血似乎在告訴人們、請(qǐng)遵守交通規(guī)則! 這些令人痛心的場(chǎng)面,曾使多少個(gè)家庭妻離子散;曾使多少個(gè)家庭家破人亡;又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間被打碎!那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友,失去了親人,失去了僅有一次生命啊!這種種都是因?yàn)椴蛔袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而釀成的!安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹與放松,人的.生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。 讓我們牢牢記住吧!生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好的幸福,讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中享受安全幸福的樂(lè)趣,我希望我們大家能夠攜手共進(jìn).

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”耳熟能詳?shù)脑?shī)句,一看到的瞬間便會(huì)想到春天,想到燕子,一個(gè)小小的會(huì)飛的生靈,卻有著自己獨(dú)到的智慧。

  大家都知道,燕子就是唯一可以在我們眼皮底下安家,還不讓我們討厭的生靈,這就就是燕子的智慧,懂得與人保持最適當(dāng)?shù)木嚯x。它會(huì)親近人類(lèi),但又會(huì)獨(dú)立自主,不像家貓家狗,完全聽(tīng)命于人類(lèi)。

  它懂得打好信任的招牌,把自己最寶貴的住房,產(chǎn)下的卵,甚至就是子女,就這樣充滿信任的留在了人類(lèi)觸手可及的地方,如此高度的信任,自然而然也贏得了人類(lèi)的信任,讓人類(lèi)心悅臣服的把燕子當(dāng)做了自己的家人,歡迎著它的`到來(lái)。

  燕子還有一個(gè)智慧招牌,就就是懂得什么時(shí)候該離開(kāi),什么時(shí)候回來(lái),時(shí)間把握的很就是時(shí)候。當(dāng)自己在窩里享受了春夏,人類(lèi)也每日看膩了它們時(shí),便會(huì)立馬搬離,消失在人類(lèi)的視線。時(shí)間久了,人類(lèi)開(kāi)始念及燕子的好,思念起燕子時(shí),它又恰當(dāng)時(shí)機(jī)出現(xiàn)了,再次博得人類(lèi)的喜愛(ài)。

  這就就是燕子的智慧,它不像麻雀,同樣安家在人類(lèi)的眼皮底下,卻得不到人類(lèi)的喜歡。燕子依靠自己的智慧,不僅獲得最安全的住宅地,還能夠贏得人類(lèi)的喜愛(ài),有人甚至以自家有燕子窩而自豪,老一輩有言:燕子來(lái)做窩,福氣自然來(lái)。

  看,燕子多有智慧!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  在去練琴的路上,我買(mǎi)了一只蟈蟈,并取名為“琴路奇緣”。

  它有又小又黑的眼睛,又細(xì)又長(zhǎng)的六條腿,翅膀和腹部的'側(cè)面都有綠色的條紋,嘴里有堅(jiān)硬的牙齒,嘴外有胡須似的口器。這不,它的牙齒惹禍了。

  一天媽媽幫蟈蟈洗籠子,把它先放在了紙盒里,讓我看著。不一會(huì)兒,媽媽洗好籠子回來(lái)了,她一把抓起蟈蟈,想把它塞回進(jìn)籠子里,不料蟈蟈回過(guò)頭來(lái)就是兩口,嚇得媽媽一下把它扔在地上。蟈蟈一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳上我的肩膀,我也嚇得一把把它丟在了地上。幸好媽媽及時(shí)把它抓了起來(lái),使勁塞進(jìn)了籠子里。

  媽媽來(lái)到水龍頭前,用水沖了一下,有兩個(gè)大包,而且還在流血。兔子逼急了會(huì)反咬一口,想不到蟈蟈也很兇猛!

  蟈蟈有一個(gè)愛(ài)好:喜歡在我彈琴、聽(tīng)歌或者洗衣機(jī)發(fā)出轟鳴聲時(shí)一個(gè)勁得叫,看來(lái)蟈蟈還很愛(ài)湊熱鬧!

  如果你覺(jué)得它是用嘴發(fā)出聲音的,那你就錯(cuò)了,因?yàn)樗怯贸岚蚰Σ涟l(fā)出聲音的。

  真是太奇妙了!看來(lái)生活中還有許多未知數(shù)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7

  我的外婆60多歲了,高高的個(gè)子,面色紅潤(rùn),烏黑的頭發(fā),兩眼炯炯有神,走起路來(lái)咚咚響,根本不像老年人。

  外婆很勤快,大清早就起床了,燒好了早飯,就下地干活去了。鋤地、施肥、澆水、收割……她都干,十里八鄉(xiāng)的人都知道她是個(gè)種莊稼的能手。

  外婆很樸素,一件衣服能穿一兩年,也不換新的,可是對(duì)下輩卻非常大方,想要什么就給什么,我們每年都穿新衣服、新鞋子、買(mǎi)手機(jī)、買(mǎi)電腦,……應(yīng)有盡有。

  有人問(wèn)她:“你這樣忙忙碌碌,自己卻省吃儉用,圖什么呢?”

  她說(shuō):“圖個(gè)痛快!圖個(gè)心情舒暢!圖個(gè)兒孫們高興!”說(shuō)著說(shuō)著笑起來(lái)了。

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  這篇寫(xiě)人作文對(duì)外婆的'介紹是全面的,外貌描寫(xiě)能抓住人物特點(diǎn),用簡(jiǎn)潔而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言把一個(gè)身板硬朗的老人就勾勒了出來(lái),生活中外婆勤快、樸素,人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8

  這幾天,媽媽買(mǎi)了一種名字叫山竹的水果吃。山竹屬于進(jìn)口水果,與榴蓮齊名,有“果中皇后”的美譽(yù),山竹因?yàn)閷儆谶M(jìn)口水果,所以在市場(chǎng)上價(jià)格有點(diǎn)高。

  山竹的樣子很奇特,形狀大小如柿子一樣,又扁又圓;它的殼很厚,呈深紫色,山竹的蒂部是由四片果蒂蓋頂,有兩個(gè)長(zhǎng)果蒂和兩個(gè)短果蒂,用數(shù)學(xué)的角度來(lái)看,長(zhǎng)、短的果蒂互相平行,他的蒂部對(duì)應(yīng)的那頭,樣子酷似花朵形狀,有五個(gè)瓣兒,是棕色的,形狀可愛(ài)極了!掰開(kāi)山竹的殼子,就露出山竹那潔白晶瑩的果肉,就像那剝了皮的大蒜瓣兒,山竹的果肉雪白嫩軟,看著就想吃一口,一開(kāi)始我看著這個(gè)沒(méi)吃過(guò)的`水果,不敢吃,后來(lái),我看見(jiàn)爸爸媽媽吃得津津有味,我也嘗了一口,立刻,我就愛(ài)上山竹了。它的味道又清甜,有甘香,稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)酸,但吃起來(lái)潤(rùn)滑可口,我又發(fā)現(xiàn)山竹大多都是四到八個(gè)瓣兒左右。大家到市場(chǎng)上買(mǎi)山竹的時(shí)候,想要買(mǎi)到新鮮的山竹,大家就要選果蒂是綠色的,而且殼子還是要軟的,具備這兩樣就說(shuō)明你買(mǎi)的山竹是新鮮的。

  山竹雖小,然而它卻很好吃,沒(méi)有別的水果能比得上它,我愛(ài)可愛(ài)的山竹。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9

  初春時(shí)節(jié),乍暖還寒,柳枝泛出點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,空氣中尚帶有絲絲涼意,一場(chǎng)精彩的比賽。在這詩(shī)情畫(huà)意的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。場(chǎng)上的觀眾們歡呼雀躍,聲音似乎直達(dá)天邊。這時(shí)候,我們?nèi)f眾一心,抱著必勝的信念,來(lái)加油,來(lái)吶喊,來(lái)為最后的勝利敲響信心的鐘聲。

  “預(yù)—備,跑”隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如脫韁的馳騁在賽場(chǎng)上。他們的眼神堅(jiān)定,勇敢,無(wú)畏,光芒閃爍在其中,那光芒中包含了必勝的'信念,對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),堅(jiān)持的勇氣……。全場(chǎng)的觀眾也被感染了,尖叫,吶喊,飛騰,似乎全身的力量都積蓄在著吶喊與尖叫中。運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到這震撼人心的加油鼓舞聲,疲憊的腳步再次充滿了力量,在此積蓄了激情,奔跑的腳步如同驟雨一樣,密集有力的降落在無(wú)邊的曠野上。

  運(yùn)動(dòng)員們跑得如呼嘯的北風(fēng),又如劃過(guò)的流星,又如遨游云霄的雄鷹。他們的腳下掀起厚厚的塵埃,超過(guò)一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在,因奔跑而美麗,因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說(shuō):“問(wèn)天下英雄誰(shuí)屬,非我莫屬!”而稍微靠后的,在多次體力較量之后,從心底發(fā)出一聲不屈的叫喊,似乎在告訴我們:我,不甘落后!我,一定會(huì)是最后的王者!

  風(fēng)聲在呼嘯,塵土滾落在天際,可這玷污不了天空的蔚藍(lán)與純凈,就像惡劣的天氣阻擋不了我們運(yùn)動(dòng)的熱情,滾滾的塵土遮蔽不了我們對(duì)奔跑的熱愛(ài),無(wú)盡的風(fēng)不能泯滅我們必勝的信心!

  那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁的身影,凝結(jié)著多少淚水與汗水!“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,縱使他們受過(guò)打擊與挫折,承受著別人無(wú)法想象的壓力,但是他們憑著對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),戰(zhàn)勝了挫折,以超人的毅力書(shū)寫(xiě)著運(yùn)動(dòng)的真諦。他們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)盡的淚水與汗水洗禮之后,成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傲視群雄的冠軍之花!青春在汗水中揮灑豪情,真好!

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