可愛的小學(xué)作文(必備9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
可愛的小學(xué)作文 篇1
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。每當(dāng)我背到這首詩(shī),我就會(huì)想起我曾養(yǎng)過的小鴨子。
去年的春天,我終于實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)小鴨子的夢(mèng)想。這兩只小鴨子長(zhǎng)得差不多大小,我先說說那只胸懷大志,教官模樣的小鴨子吧!它長(zhǎng)著肉丸大小的頭,“肉丸”上插著一張又大又扁的嘴巴,身子像小船一樣,彎彎的,兩頭翹起,伸長(zhǎng)脖子,抬頭挺胸,雖然沒有豐子凱先生家的鵝老爺那么高傲,但看起來也夠威風(fēng)的.。特有教官的派頭,所以我稱它為“教官小鴨子”。另一只鴨子就不怎么樣了,不但長(zhǎng)相不是很好看,看起來好像還有點(diǎn)窩囊樣。
一天,我往小鴨子的“房子”里放了一只蝸牛,窩囊小鴨子跑了過去,饞得口水直流,它拍動(dòng)著翅膀興奮不已,開始狼吞虎咽地啃起蝸牛,不一會(huì)功夫,那只蝸牛就片甲不留了!教官鴨子跑了過來,對(duì)它瞪大著眼睛,發(fā)怒了!在那嘎嘎嘎地叫著,好像在說:你是怎么搞的,遇到好東西要跟大家分享嘛!你竟敢獨(dú)吞!”窩囊小鴨子見勢(shì)不妙,一時(shí)不知所措,只好扭動(dòng)著屁股逃跑了。好一個(gè)貪吃的家伙!
第二天中午,我想試試這只窩囊鴨子是不是還那么貪吃,于是我準(zhǔn)備的飯多了一點(diǎn),看它是否屢教不改。果然不出我所料,它還是老樣子,見到食物就猛吃猛吃,把頭都埋到了飯里,咕嚕咕嚕地吃著,一大堆飯都噴了出來。那只教官鴨子則離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可能是看不慣它那不文明的吃相吧!那只貪吃的鴨子這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的肚子太撐了,鼓鼓的像個(gè)小皮球,它開始往右傾斜,走起路來老往右拐,一副難受的樣子?上Оl(fā)現(xiàn)得太遲了,它可能不知道吃下去的東西是吐不出來的。我在心里暗暗罵道:活該!
第三天,我把它們帶到頂樓陽(yáng)臺(tái)去曬太陽(yáng),順便進(jìn)行一下那只肥鴨子的減肥特訓(xùn)。我拿起掃把開始趕它,它一看,不得了!趕緊扭動(dòng)著它那圓乎乎的身子拼命地逃,一邊逃一邊嘎嘎亂叫,好像在說:“求求你們放過我吧!我都那么肥了,跑得都快累死我了!”我卻一邊趕一邊責(zé)備它:“誰叫你那么貪吃,誰叫你那么肥!”訓(xùn)練完畢,我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上,自己就回家了,沒過多久,樓上的阿姨就跑來跟我們說:“你們家的鴨子好像快不行了,它奄奄一息地躺在那里!”我趕緊跑上樓,發(fā)現(xiàn)那只小鴨子并沒死,它一副懶洋洋的樣子,正在那瞇著眼睛享受著日光浴呢!教官鴨子在一旁不斷地踢著它試圖把它踢醒,可是沒成功。我想了想,得出了結(jié)論:肥鴨太重,教官鴨又不夠力氣,所以始終不能把它踢起來。我撲哧一聲,笑了!
這就是我養(yǎng)過的兩只小鴨子,兩只生活在同一年代但性格卻截然不同的小鴨子。它們給我?guī)砹藷o限的樂趣!
可愛的小學(xué)作文 篇2
我家的魚缸里養(yǎng)了兩條可愛的小金魚,我很喜歡它們,每天都按時(shí)給它們換水喂食。
兩條金魚長(zhǎng)得也十分漂亮。就說這條純黑的吧,它的魚鱗在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的。那大大的`尾巴,中間是黑色的,周圍還有銀灰色,顯得它英俊瀟灑。我給它起了個(gè)名字叫“小黑”。
那條花金魚更美麗。身上是白色的,有小小的紅點(diǎn)點(diǎn)綴,最耀眼的是它頭上的紅瘤子,象頂紅帽子一樣。它的尾巴是白的,四周也有銀灰色,好象一條白裙子。它的名字很好聽:花花。
一天中午,媽媽買回饅頭和面包,我高興地刮了一些撒在魚缸里,然后興致勃勃地站在旁邊看著小魚是怎樣吃的。
小黑反映最快,“嘩啦”一下就游到了面包屑面前,嘴巴一吸,和著水一起喝下去了,再把水“吐”出來,又慢悠悠地走開了。這時(shí)花花似乎也看到了,心里好象在想:哇,食物什么時(shí)候來的啊?我都不知道。趕快大飽口服吧!于是它就游到了食物面前,但是它甩了甩尾巴,卻又嘩啦一下跑開了,似乎在想:食物怎么就這么一點(diǎn)了?一定是被“小黑”偷吃了。哼,氣死我了,吃,我讓你吃,吃撐死才好!
有的時(shí)候,我看到金魚在魚缸里呆立不動(dòng)。爸爸說小金魚這是在睡覺,我想小金魚睡覺怎么不閉上眼睛呢?后來才知道,原來魚不象我們?nèi),它們是沒有眼皮的。
小金魚給我的生活帶來了無窮的樂趣,我真喜歡它們!
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家有一只小描,它的頭上有一對(duì)三角形的耳朵,眼睛黑黑的像兩顆黑玻璃球。它的'嘴巴上有個(gè)八字胡,這個(gè)八字胡可利害了,能量出老鼠洞有多深。它的腳上有鋒利的爪子,發(fā)現(xiàn)老鼠猛的撲過去一爪 下去就一命嗚呼。它的腳下有兩個(gè)肉墊,走路的時(shí)候沒有聲音,這樣老鼠就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它,后面還有個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,真是一只可愛的貓。
可愛的小學(xué)作文 篇4
我的弟弟長(zhǎng)得胖胖的、高高的。他那圓圓的臉蛋上嵌著又黑又濃的眉毛,一雙忽閃的大眼睛下長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。
我弟弟整天跟我作對(duì)。有一次,不知道為什么我倆就突然打起來了。他打我的時(shí)候,我也不還手,只是抓住他的兩只手不讓他撓我的臉。但是他勁兒太大了,一下就把手弄了出來,結(jié)果在我的手上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道,都流血了。
有的時(shí)候,我和弟弟為了一根青菜都能吵起來。上周校車在路上堵了,我們回到家已經(jīng)很晚了,所以我和弟弟都很餓了。到了家,媽媽把菜端上來我和弟弟就開始狼吞虎咽地吃了起來。我在盤子里夾了一塊茄子,弟弟也非要夾我夾的'那一塊,我說:“盤子里有那么多塊茄子,你非要吃我夾的那一塊。俊彼f:“我非要吃這一塊。”我只好重新夾了一塊,把那塊讓給了他。哎,沒辦法,誰讓我是他姐姐呢,只能讓著他嘍。有時(shí)候,我真想讓他做我的哥哥,這樣也許他就不會(huì)再跟我搶了。
有時(shí)候,我跟弟弟玩撲克牌。只要我的牌很好,他就非得跟我換牌。我就只好跟他換了,但是到最后還是我贏了。有時(shí)候他還經(jīng)常耍賴,在我快贏了的時(shí)候,他不讓我出牌,等他把所有的牌出完之后他才讓我出。我這個(gè)當(dāng)姐姐的也只能讓著他了。
弟弟雖然調(diào)皮,但他很愛學(xué)習(xí)。每一次家庭作業(yè)他都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成,而且寫得又快又好。上周回家,他讓我教他讀他要參加比賽的那篇故事。于是,我晚上的時(shí)候就教他讀。把他不認(rèn)識(shí)的字都給他注上拼音。大概,只有這個(gè)時(shí)候,我和老弟才能不吵鬧吧。
不管弟弟聽話還是調(diào)皮,我都很愛他。有他這樣一個(gè)可愛的弟弟,我感到很幸福。
可愛的小學(xué)作文 篇5
我的妹妹叫爍爍,她剛一出生,奶奶就托人給妹妹算了一卦,說妹妹五行缺火,于是就起了這個(gè)名字。妹妹今年6歲了,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛,圓圓的小臉蛋一笑就露出小酒窩,可愛極了。
妹妹最大的愛好就是喜歡看動(dòng)畫片,如果讓妹妹看《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片,她可以從早到晚一直看下去?蠢哿司蛽Q個(gè)姿勢(shì),任憑你怎樣呼喚,她也不走神,看她那樣子,好像邊看還邊思考著什么。的確是這樣,她從電視中懂得了一些道理。有一次,爸爸我們?nèi)说嚼鲜宓膯挝蝗ィ职挚戳死鲜遛k公桌上的書,妹妹看見了,一本正經(jīng)的對(duì)爸爸說:一不準(zhǔn)動(dòng),二不許拿,三不許拿回家?粗〈笕怂频臉幼樱覀児笮。妹妹就是這樣一個(gè)可愛的小精靈。
妹妹不但懂得多,而且還不服輸。星期日,我們到德克士西餐廳參加周末兒童聚會(huì)。餐廳的叔叔讓我們每人表演一個(gè)節(jié)目,就可以得到一個(gè)兒童玩具,叔叔邊說著,邊舉起了手中的玩具,妹妹張著小臉,舉起小手,看她那樣子,這個(gè)玩具非她莫屬。妹妹大聲的說:我給大家背首詩(shī),詩(shī)的`名字叫《詠鵝》。聽著她童聲童氣的話語,看著她略顯羞澀但又不拘束的樣子,我不由得為妹妹暗自加油,小朋友們也為妹妹的表現(xiàn)鼓起掌來。最終妹妹如愿以償?shù)墨@得了玩具。
這就是我的妹妹,一個(gè)讓人覺得既生氣又可愛的小女孩。
可愛的小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)可愛的家,但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我童年時(shí)代的“家”——安吉外國(guó)語小學(xué)。這里還有我的“同胞兄弟姐妹”呢!。還有那和藹可親的老師。這個(gè)家給我?guī)碡S富的知識(shí)和難忘的經(jīng)歷……
我是一個(gè)安吉外國(guó)語小學(xué)的小學(xué)生,我在一個(gè)綠色環(huán)境里學(xué)習(xí)與生活。在這里,孩子們同在一個(gè)地方玩耍,學(xué)習(xí)。這里,設(shè)施齊全,還有很多高科技的設(shè)備。你有這樣的學(xué)校嗎?
當(dāng)你一進(jìn)我們學(xué)校的大門,一陣心曠神怡而優(yōu)雅的清香直撲你的鼻子,原來是花的杰作啊! 接著,矗立在你面前的`是巨人一般的科技樓。這里,是高科技物品的“家”。
左邊的是兩幢教學(xué)樓,里面是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂,又是孩子們玩耍的小天地。
春天,一個(gè)生機(jī)勃勃又鳥語花香的季節(jié)。我們又迎來了新學(xué)期,領(lǐng)走了嶄新的課本。似乎,又開始了漫長(zhǎng)而刻骨銘心的故事。又迎來了新的挑戰(zhàn)。
夏天,烈日炎炎。夏小弟似乎非要把大地媽媽烤焦似的。你們肯定以為我們會(huì)熱的不可開交吧!其實(shí),我們另有一番“小故事”——就是捕捉昆蟲了。
秋天,大地媽媽換上了秋裝。愛研究的孩子們,拿著采集來的樹葉,做起了有意義的植物標(biāo)本。
冬天,寒風(fēng)呼呼的吹著。天下起了雪,漫天飛舞的雪落在了校園的草地上……漸漸的變成了雪地。我們高興的直奔雪地,開始了各種有趣的游戲。
安吉外國(guó)語小學(xué),一個(gè)可愛的校園,一個(gè)孩子們的知識(shí)天堂。安外我愛你!
可愛的小學(xué)作文 篇7
星期六,媽媽帶我到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家玩,碰巧,鄰居家的老母豬生小豬了。我覺得沒見過老母豬生小豬,就纏著媽媽帶我去看,媽媽答應(yīng)了。
我們一進(jìn)豬棚,就看見好幾只小豬已經(jīng)迫不及待地從豬媽媽的肚子了鉆了出來,它們個(gè)個(gè)全身雪白,就像披上了一件銀色的薄紗;耳朵耷拉在小腦袋上,就像兩片樹葉;尾巴不停的擺動(dòng)著,就像游動(dòng)的小泥鰍。小豬們爭(zhēng)先恐后地向籮筐外爬,想看看外面那美好的`世界,又好像在進(jìn)行爬高比賽,嘴里還發(fā)出“咕咕”的 聲音,為自己鼓勁?粗蓯鄣男∝i們,我情不自禁地抱起一只。啊!軟軟的,熱乎乎的,好舒服,真想多抱一會(huì)兒!
第二天,我又去看小豬,十多只小豬全出了“娘胎”,兄弟姐妹們依次排開,正貪婪地吸著豬媽媽的乳汁呢。有一只小豬吃著吃著竟睡著了,胖乎乎的臉上像小孩子一樣帶著一絲微笑,撅起的嘴巴一聳一聳的,發(fā)出“嘖嘖”的聲音。其余吃飽了的小家伙,有的在玩耍嬉戲,有的則調(diào)皮地爬到豬媽媽的身上,和媽媽玩起了“騎馬”游戲,真是可愛極了!
可愛的小學(xué)作文 篇8
有一天,羅阿姨給我們帶來了兩只巴西龜,一只大的,一只小的,我讓它們?cè)谀樑枥锇擦思摇?/p>
巴西龜?shù)念^很小,但是脖子可以伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。它的肚子黑黑的,像涂了墨水一樣。巴西龜有四只腳,它的每只腳上都有五個(gè)爪子,一只巴西龜一共有二十個(gè)爪子。一用水沖它的腳,它就會(huì)把腳縮進(jìn)殼里。
有一次,媽媽把兩只巴西龜翻了過來,兩只巴西龜用頭一頂,用腳一撐,就翻回去了。我和媽媽喂它們吃魚的時(shí)候,它們就開始搶,它們同時(shí)看到一塊很大的魚肉,就會(huì)用自己的腳按住對(duì)方,不讓對(duì)方吃到那塊大的魚肉。它們是這樣吃的:先用嘴巴咬住魚肉,用爪子把魚肉扯得碎碎的,就可以吃了。它們想爬上來的時(shí)候,小的和大的`巴西龜?shù)念^面對(duì)面的,好像在討論怎樣才能爬出臉盆。過了一會(huì)兒,小的巴西龜站到了大的巴西龜?shù)谋成,往上爬,但是爬不上去,它們還會(huì)搶著爬,但還是爬不上去……
巴西龜真可愛呀!希望你們能喜歡我養(yǎng)的巴西龜!謝謝你們喜歡我的巴西龜!
可愛的小學(xué)作文 篇9
今天我們班來了四位‘’小客人‘’,它們都非常可愛。下面,我就給大家介紹我最喜歡的那只小白兔。
它的毛一半是褐色另一半 是白色的,就像披著一件五顏六色的外衣。它的耳朵又長(zhǎng)又尖,當(dāng)它睡覺時(shí)耳朵垂下來,可愛極了!它的'眼睛像兩顆閃發(fā)光的黑寶石。它有一只靈敏的鼻子,一動(dòng)一動(dòng) 的!很可愛,但它睡著了鼻子就不動(dòng)了。它還有一張三瓣嘴,顯得格外美麗。
小白兔非常愛睡覺。有一次我看見剛剛活蹦亂跳的小兔子立刻安靜下來,最初我還以為它生病了!現(xiàn)在我才明白原來它在睡覺。⌒⊥米雍茇澇。有一次我們到外面讓小兔子玩,它一出來就去 吃草,我把它抱到空地上去,但是它又津津有味地大口大口吃起來,我心里想,它上午還吃了好多青菜葉啊!它吃食時(shí)會(huì)發(fā)出‘’咔咔咔‘’的聲音,既清脆又好聽。
我喜歡這只‘’小客人‘’一一一小兔。
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