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小學(xué)作文600字集錦（7篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
假如我有魔法，我要把四川倒塌的樓房全部都重建起來，讓那些小朋友讀好書上好學(xué)。
假如我有魔法，我要把生病的人們?nèi)疾恢味�，讓他們高高興興快快樂樂地活下去，還要人們多和AIDS病人接觸。我要對(duì)人們說：“多多接觸AIDS病人是不會(huì)感染的”。不要讓他們感到孤獨(dú)·自卑。我們要知道他們也是我們的同胞。
假如我有魔法，我會(huì)把沙漠變成綠洲，因?yàn)樯衬畬?duì)我們的危害實(shí)在是太大了，會(huì)造成地表粗化，沙塵暴等現(xiàn)象。如果將沙漠變綠洲，好處就非常多了，周圍全是花草樹木，空氣清晰，深深吸一口氣，啊！太美妙了，一天的疲勞全部消除。
假如我有魔法，我會(huì)把污染環(huán)境的塑料全部化為烏有，把世界的.污染變成一朵朵的小花，一顆顆小樹，為我們的世界增添一片片綠色。我要?jiǎng)訂T大家多植樹，多保護(hù)環(huán)境，我們的世界才會(huì)變得更美好。
假如我有魔法，我會(huì)讓山里的小朋友每天都開開心心的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成人后為國(guó)家分憂。
假如我有魔法，我會(huì)讓我們家死去的魚重生，會(huì)讓我家的魚缸變的更干凈潔白。
假如我有魔法，我會(huì)讓流浪狗，流浪貓都能找到自己的主人，讓它們幸福。
假如我有魔法，我會(huì)把那些電工的技術(shù)變的更好讓世界變得更明亮美好，讓人們更加幸福。
假如我有魔法，我會(huì)讓那些壞人得到教訓(xùn)，會(huì)讓那些被騙的人們不在上當(dāng)受騙也讓他們失去的東西在回到他們身邊。
假如我有魔法，我會(huì)讓那些醫(yī)生得到好的技術(shù)，讓那些生病的人們得到好的治療。
這就是我想要魔法的原因。
小學(xué)作文600字 篇2
秋，是一個(gè)美麗的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時(shí)，秋葉更是如蝴蝶般翩翩而落。春天的鶯歌燕舞，夏天的荷葉滿堂，冬天的雪花飛舞，都比不上秋天的紛紛落葉。
初秋之時(shí)，銀杏葉的邊框，就像鑲了一層金邊，又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙，煞是好看。漸漸地轉(zhuǎn)為深秋，在一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來時(shí)，銀杏葉上的金黃色由內(nèi)而外的蔓延開。當(dāng)銀杏葉全黃時(shí)，楓葉便向大樹媽媽做最后的告別。在風(fēng)伯伯的輔助下，慢悠悠的撲向大地的懷抱。
除了那穿了金邊裙的銀杏葉外，最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰黃的.葉子像一根根繡花針?biāo)频�，用手指尖輕輕一碰，還真有些扎人。再看樹底下，鋪滿了一層厚厚的落葉，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙，像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>
秋天最多的落葉莫過于樟樹葉了。剛?cè)肭飼r(shí)還是翠綠的，到了晚秋，便換了橘紅色的“羊毛衣裳”。樟樹葉的葉柄直而有力，末端是淡綠色的，接著漸漸變成了大紅色，變成了深褐色。楓葉的葉片曲而輕，如同一個(gè)躺椅。楓葉的筋脈紋理清晰，從葉柄開始分叉�？v觀全葉，紅紅的，紅里透著黃，黃里透著棕，要是你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有一些綠色的，好似一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。
金秋時(shí)節(jié)，楓葉的熱情似火更是讓人不住去欣賞。楓葉的葉柄細(xì)長(zhǎng)而結(jié)實(shí)，怎樣彎曲都不會(huì)斷。楓葉的脈絡(luò)從葉柄中分開�？梢哉f，楓葉有幾根主脈，就成幾葉狀，由此變成了各種形狀，楓葉像手掌，又像星星，還酷似連綿不斷的山峰。楓葉的味道不怎么好聞，但是楓葉火紅火紅的，聚在一起，就像一簇正在燃燒的火焰，比樟樹葉紅了好幾倍。
大自然為什么這么美?因?yàn)橛辛怂募�。四季為什么這么美?因?yàn)橛辛饲锾臁Ｇ锾鞛槭裁催@么美?因?yàn)橛辛藰淙~。我喜歡秋天，更喜歡秋天的精靈葉。
小學(xué)作文600字 篇3
人們常說某人拾金不昧、替兄還債、勇救落水老人等等，這一類常歸類于心靈美；另一點(diǎn)人們常說某某某長(zhǎng)得英俊、漂亮、玉樹臨風(fēng)等，這一類歸于人們的外表美，這也是一種美；雄壯的萬里長(zhǎng)城、神秘而古老的金字塔、石頭的交響樂巴黎圣母院，這是一種人造美。而我覺得最神奇的還是自然之美。
自然之美包括地球上的所有的生命、地表跌宕起伏的高山峽谷、波瀾壯闊的江河湖海、清新美麗的山林田野，神秘莫測(cè)的宇宙空間等。
大自然的美造就了一切。如果沒有了大自然，那什么也不會(huì)發(fā)生，更不要說你坐在電腦前玩游戲、聊天等等。我們?nèi)祟愡B個(gè)影子都不會(huì)看到，更別說這些美麗的景色、動(dòng)物了。萬物之中每一個(gè)都被賦予特殊的本領(lǐng)、能力，這些在這個(gè)世界上獨(dú)具一格還賜予他們一些愿望。比如說，虎、豹是食肉動(dòng)物，大自然賜予了他們鋒利的爪子、牙齒以及強(qiáng)健身軀，而那些羚羊、鹿等被吃的食草動(dòng)物則賜予了他們敏捷矯健的軀體和敏銳的感官。他們之間通過相互幫助、影響、競(jìng)爭(zhēng)，才不斷地進(jìn)化才有了我們今天所看到的、聽到的、聞到的一切的一切，甚至我們想不到的，都是大自然所造出來的美，使其豐富原本空洞、乏味的世界，讓它有了色彩，有了生機(jī)，有了活力。才有了我們今天所看到生物的美麗。
大自然不僅創(chuàng)造了生命更厲害的是以雷為斧、閃電為劍、水流為鋸、大風(fēng)為砂紙等等。一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)過上億年才刻畫出現(xiàn)在生活居住的地方。而且它的作用不僅這些，它還制作了許多奇山異石、高山峽谷等等。且成全了我們?nèi)祟愐曈X貪婪的享受。
而接受大自然饋贈(zèng)最多的'還是我們?nèi)祟悾笞匀毁n予了我們發(fā)達(dá)的智慧，讓我們能做到地球其它任何一種生物都達(dá)不到的境界。讓我們?nèi)祟悗缀踔髟走@個(gè)世界。
偉大的自然、美麗的自然，萬物都是自然的結(jié)晶，讓我們享受無與倫比的美的享受。
小學(xué)作文600字 篇4
草原上，忽而閃過一個(gè)略帶黑色斑點(diǎn)的黃色身影，不到一秒，便消失不見。這黃色的身影是誰？當(dāng)然是我——獵豹了。
說起非洲草原上最迅捷的獵手，非我們莫屬了。身材修長(zhǎng)，背骨柔軟，身段苗條而毫無贅肉，使我們成為陸地上奔跑速度最快的動(dòng)物，高達(dá)120千米的時(shí)速至今仍是動(dòng)物界中無人能破的紀(jì)錄。我們?nèi)砀采w著金黃色的`皮毛，上面布滿黑色斑點(diǎn)，眼睛至嘴巴處還有一條顯眼的黑線。我們憑借速度捕獵，但耐性不佳，一般跑500米還沒有追到獵物，我們就會(huì)放棄了。
這一天，我正在草原上尋找獵物。突然，我看到一頭金色的獵豹向我奔來�！暗�，你嫂子生了！”哥哥飛一般地跑過來，對(duì)我說，“生了兩個(gè)可愛的小豹仔！”我欣喜若狂地奔回家中，看到了兩個(gè)帶著金色絨毛的小肉團(tuán)。呵，還真可愛��！這兩個(gè)小家伙天天能吃到媽媽捕來的食物，沒幾年也會(huì)像我們一樣健步如飛了！
我們獵豹家族喜歡捕食鹿、羚羊等食草動(dòng)物，通常都是孤軍奮戰(zhàn)，獨(dú)自捕食。但當(dāng)獵物太大時(shí)，我們偶爾會(huì)一起協(xié)同作戰(zhàn)，把對(duì)方殺死。我常常在早晨或黃昏狩獵，先是跟蹤獵物，然后高速追趕，最后是一個(gè)快速?zèng)_刺將獵物絆倒，之后就用牙齒和爪子將獵物殺死。干完這些事后，我會(huì)休息一會(huì)兒，再享用起來。如果有吃不光的食物，我會(huì)把它們掛在樹上，以后再吃。
也許是因?yàn)槲覀兊拿r艷，許多同伴都被人類無情地殺害了，豹族的美好生活也從此一去不復(fù)返了。借此，我要向人類呼吁：“救救我們吧！不要為了一己之利毀了獵豹！”
小學(xué)作文600字 篇5
從一年級(jí)到現(xiàn)在，有不少老師給我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老師、和藹可親的于老師、美麗漂亮的車?yán)蠋�、說話溫柔的丁老師、還有幽默風(fēng)趣的辛老師……但我最喜歡的'還是現(xiàn)在的官老師
提起官老師，大家已經(jīng)很熟悉了，她是我的班主任，她著裝得體，遇事冷靜，干練豁達(dá)，很有風(fēng)度。但在我心里，她就是智慧的化身，是指引我的引航燈。
記得剛上五年級(jí)的時(shí)候，我很慶幸遇到了官老師，是她讓我這個(gè)年幼無知的孩子，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子。有一次，我被一位同學(xué)無緣無故打了，官老師知道了，嚴(yán)厲的批評(píng)了那位同學(xué)。那一刻，我感到官老師好像是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨，在她的精心呵護(hù)下，我才能茁壯成長(zhǎng)。
官老師學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。我特別愛上她的課，她的語文課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng)，引人入勝，使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文，逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課，老師在講課時(shí)，總是喜歡臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，當(dāng)同學(xué)回答不出問題，她就給一個(gè)提示，還不斷的鼓勵(lì)，直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。
官老師常常教育我們?cè)鯓幼鋈�。還教給我們一些做人的道理，她告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信，做到言必信，行必果。要寬容善良，樂于助人，知恩圖報(bào)，常懷感恩之心......
這就是我們的官老師，她就像一根蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮著別人；她就像一個(gè)園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵。
小學(xué)作文600字 篇6
八點(diǎn)鐘到了，媽媽說：“兒子，快過來呀！春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了�！蔽艺f：“昨晚不是看過了嗎？怎么現(xiàn)在又看��？”媽媽說：“昨天的是我們臺(tái)州人民的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚上的是全國(guó)人民的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，不一樣的，而且啊今晚的比昨晚的好看，內(nèi)容也比昨晚的豐富，有小品、相聲、歌舞、還有魔術(shù)表演呢！”“真的��！”說著就和媽媽一起看起來了。
最好看的要數(shù)小品作品《不差錢》，說的是一個(gè)老頭子，做夢(mèng)都想走上星光大道，可是他一輩子也上不了星光大道，于是，他就把這個(gè)希望寄托在了他孫女鴨蛋的身上。有一次，那個(gè)老頭子邀請(qǐng)畢老師到一家很高檔的酒店吃飯，來到飯店那服務(wù)員看到他背著的東西，以為他是賣農(nóng)產(chǎn)品的，所以說：“我們這里不收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品�！崩项^理直氣壯地說：“我不是來賣東西的，我是來吃飯的`�！闭f著服務(wù)員拿了菜單讓他點(diǎn)菜，不一會(huì)兒畢老師來了，老爺讓孫女給畢老師來示范一下，可是那鴨蛋一緊張把自報(bào)家門說成天氣預(yù)報(bào)了，然后老爺讓孫女唱了一首歌。那服務(wù)員聽了說：“如果她能上星光大道那我也能上星光大道。”畢老師聽了問服務(wù)員的特長(zhǎng)是什么，那服務(wù)員告訴畢老師說：“模仿秀。”那畢老師就叫他叫來聽聽，服務(wù)員先唱了一首作品《20xx年的第一場(chǎng)雪》，果真像極了，把畢老師都聽呆了，模仿誰像誰，后來畢老師讓他上星光大道了，老爺子好說歹說畢老師終于讓鴨蛋一起去了。
還有魔術(shù)表演更讓人百思不得其解，他的速度之快，讓人看不出一點(diǎn)點(diǎn)破綻，就算你目不轉(zhuǎn)睛地盯著看也看不出，真讓人不可思議。其實(shí)魔術(shù)只是舞臺(tái)上的一種表演，在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能發(fā)生的，每一樣成果都是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。
小學(xué)作文600字 篇7
美國(guó)的亨利。梭羅曾經(jīng)說過：“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁�！倍�，恰恰是其中一員。沒錯(cuò)，讀書使我知道了古今中外的人情世故，認(rèn)識(shí)了許多有名的作家。
在浩如煙海的文學(xué)書籍中，我最喜愛的就數(shù)探險(xiǎn)小說了，那精彩刺激的故事情節(jié)，那栩栩如生的人物形象，常令我如癡如醉，有身臨其境的感覺。特別是晚上看探險(xiǎn)小說《査理九世》·《雞皮疙瘩》，我常常把自己幻想成故事中的人，書中那些極其驚險(xiǎn)的描寫，讓我情不自禁地為書中主人公捏一把汗。掩卷沉思，我卻無法入眠，想想書中恐怖的.警告和反派邪惡的話語，我就會(huì)不自覺地用被子蒙住頭部，嚇出一身冷汗。盡管媽媽常提醒我那些都是假的，可我還是總為書中人物的命運(yùn)遭遇牽腸掛肚。
我還喜歡回憶童年的書。比如：林海音寫的《城南舊事》。書中小海音的童年趣事讓我無比向往，她的聰明、懂事使我望塵莫及。她用質(zhì)樸無華的句子寫出了小孩子眼中的世界和大人的世界的不同，她筆下的故事讓我百看不厭。雖然林海音到最后也不知道自己的好朋友妞兒到底上哪兒了，但她為妞兒母女所做的一切一定會(huì)給讀者留下深刻而難忘的印象。讀完這本書，我更加珍惜美好而又容易被遺忘的童年了。
因?yàn)槲蚁矚g畫畫，所以我的房間里自然少不了美術(shù)方面的書。一有空，我就會(huì)翻開它們來看�？赐暌槐�，我會(huì)輕輕合上書，慢慢品味書中的內(nèi)容，然后根據(jù)書中的指導(dǎo)，畫出一幅幅自己滿意的畫。
我看過很多書，書在我的房間里已經(jīng)占了不小的空間。但是，你可別以為我喜歡的是一些隨隨便便的圖畫書哦！它們各有其存在的價(jià)值，它們使我的童年充滿了無限的樂趣。
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