我的理想小學(xué)作文

我的理想小學(xué)作文[實(shí)用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的理想小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想小學(xué)作文 篇1

　　我的理想這樣當(dāng)一名老師。

　　我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn)�，我能夠給那些在大山里的小朋友們傳授知識(shí)，為一顆顆渴求知識(shí)的幼留意靈傳播知識(shí)的火種。

　　我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn)�，我能夠在和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、玩耍的過(guò)程中重新拾起童心，使自我在飽受坎坷的成年人時(shí)仍持續(xù)著一顆童真。

　　我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn)�，我能夠�(yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)更多的人才，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、更加富有；并且在他們中又培養(yǎng)更多的老師，使知識(shí)之薪火能夠代代相傳。

　　我想當(dāng)一名老師還因?yàn)椤��?/p>

　　為了能夠?qū)崿F(xiàn)我當(dāng)一名老師的'理想，我愿意從此刻起更加努力的學(xué)習(xí)。

我的理想小學(xué)作文 篇2

　　夢(mèng)想，然而被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷，它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒(méi)，因?yàn)槲业膲?mèng)想，只然而想要挽留來(lái)去匆匆的時(shí)光。

　　別林斯基曾說(shuō)過(guò)，在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的然而時(shí)光。我明白時(shí)光永遠(yuǎn)然而最公正的，它不會(huì)倒轉(zhuǎn)，也不可能因?yàn)槲叶�改變。所以，我只期望我能夠抓緊我所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。

　　同樣然而夢(mèng)想，你要去實(shí)現(xiàn)它，它就然而你的`目標(biāo)，一個(gè)在未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；如果你在那里口若懸河的訴說(shuō)你的夢(mèng)想，行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷，那它含金量再高也不只但然而然而夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌；和朋友們一齊瘋玩、胡鬧；試著因?yàn)槁鋵懸粋�(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn)；一邊說(shuō)‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來(lái)的衣物扔得滿天飛；和朋友一齊做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無(wú)拘無(wú)束的游戲，每個(gè)星期，然后每一天，每一個(gè)時(shí)辰，都被快樂(lè)和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自我想法的事兒，開(kāi)心時(shí)毫無(wú)形象的大笑，盡情享用自我的童年時(shí)光。

　　我的夢(mèng)想總?cè)欢�如迷霧般時(shí)散時(shí)聚，但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過(guò)一年，我的小學(xué)生涯告終，但迎來(lái)的然而我的初中生涯；再過(guò)四年，我的兒童歲月結(jié)束，但緊之后的然而我如花似月的青年時(shí)光。

　　我要肆意享受我此刻的時(shí)光，做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段，讓我的一生都幸福無(wú)悔。這，就然而我的夢(mèng)想，即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大，不如要當(dāng)醫(yī)生的人的夢(mèng)想高尚，然后沒(méi)有要做老師的人的夢(mèng)想無(wú)私，但它然而我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過(guò)得幸福。

我的理想小學(xué)作文 篇3

　　大家也許有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)士兵，有的人想當(dāng)作家、音樂(lè)家，還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。

　　醫(yī)生是我從小的偶像，因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康，可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病，都會(huì)不顧一切地保護(hù)病人的`生命。

　　記得在四川汶川大地震時(shí)，有許多被救出來(lái)的傷者面臨生命危險(xiǎn)，醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個(gè)生命，從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。有一個(gè)醫(yī)生，他為要挽救在它面前的脆弱的生命，三天三夜沒(méi)有休息，最后，他終于不振倒下。從此，這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定。

　　雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地把生命留住，但當(dāng)一個(gè)恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時(shí)，你的心就會(huì)想看到下一個(gè)微笑。

　　我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有一定的距離，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，增加專業(yè)知識(shí)，也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書籍和電影，為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎(chǔ)。

　　理想就是人生的高峰，當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn)，那你離實(shí)現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)！理想是你心中的指明燈，是你心中的鑰匙，是你心中的高峰……來(lái)吧，朋友，向你的理想前進(jìn)吧！

我的理想小學(xué)作文 篇4

　　我的理想—工程師是一項(xiàng)偉大的工作，我將在我長(zhǎng)大時(shí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

　　工程師的用處可大了!路旁的小花小草、大樹(shù)花壇，甚至還有無(wú)比美麗的噴泉，這些都是工程師們經(jīng)過(guò)苦苦的一番構(gòu)圖，認(rèn)真的思考，細(xì)心的建設(shè)而成的，我們的大城市，石油工程師們建起的，那頂天立地的地王大廈，東方明珠塔，還有美麗的樓房，漂亮的公寓，小區(qū)五顏六色的圖案，堅(jiān)固的圍墻，這也都是工程師建設(shè)而成的，說(shuō)說(shuō)我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城，那都是全國(guó)人民一起運(yùn)水泥、搭圍墻，鋪路這三部，因?yàn)殚L(zhǎng)城的建設(shè)，才有了今天的工程師。

　　在我們學(xué)校的主席臺(tái)上，最近有了一個(gè)新建設(shè)，也不知是干什么用的，架的像幾根天橋的柱子一樣。那一天做早操，同學(xué)們整齊的排著隊(duì)、有序的四個(gè)四個(gè)班一起走，陽(yáng)光很猛烈，當(dāng)我們邁進(jìn)操場(chǎng)的'第一步時(shí)，我看到幾個(gè)工人正在烈日下修建柱子，還要戴上面具遮擋灰土、泥沙和火苗，整個(gè)臉都直冒汗，我想：工程師叔叔們一定很辛苦吧?他們?cè)诹胰障虏煌５男藿�，衣服也一定汗�(jié)窳税?我真想現(xiàn)在走上前去，翻過(guò)藍(lán)圍墻，告訴那些正在工作的叔叔們：“叔叔，辛苦了吧?您的衣服都汗?jié)窳耍瑩Q一件吧!您渴嗎?我給你倒杯水吧!您....”我很關(guān)心工程師們，于是，在第一節(jié)課上完時(shí)，我匆匆跑向后操場(chǎng)，用許多杯子裝了水，一一關(guān)心的發(fā)給每一位工程師，這時(shí)剛好上課了，我又急忙跑回教室，上課時(shí)，我往窗外望著那些工人，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)感激的望向教學(xué)樓，我知道他們?cè)谡椅遥�馬上偏過(guò)頭，我是個(gè)做好事兒不留名兒的人。

　　自從學(xué)校那些工人映入我的眼簾時(shí)，我就深深愛(ài)上了工程師這份工作，我因此也決定了我的理想，那就是工程師，并且在心里下定了決心，長(zhǎng)大后，當(dāng)上了工程師，我一定給國(guó)家建筑一些更美的建筑物，把每個(gè)地方都設(shè)計(jì)出它不同的風(fēng)格，讓中國(guó)這個(gè)原本美麗的地方變成更加美麗的風(fēng)景區(qū)，我把這個(gè)理想告訴了我的親朋好友，以及要好的同學(xué)，他們都很支持我的想法，并且還幫我加油助威呢!連老師也鼓勵(lì)我去做一名工程師，親切的摸著我的頭，我受到大家的贊同，我要好好讀書，好好發(fā)奮，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的工程師，一個(gè)有用處的好工程師，讓大家都體會(huì)到我是多么熱愛(ài)工程師的這個(gè)職位，請(qǐng)大家能支持我一下!謝謝大家

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